Исследовательская деятельность
<<  Методика организации исследовательской деятельности школьников по математике Учебная исследовательская деятельность  >>
Исследовательская деятельность учащихся на уроках математики
Исследовательская деятельность учащихся на уроках математики
Цель работы: Развитие личности ученика
Цель работы: Развитие личности ученика
Положительные стороны исследовательской деятельности
Положительные стороны исследовательской деятельности
Такая форма работы позволяет ребёнку:
Такая форма работы позволяет ребёнку:
Что делает ребёнок, выступая в роли исследователя:
Что делает ребёнок, выступая в роли исследователя:
Исследовательская деятельность на уроках математики
Исследовательская деятельность на уроках математики
9 класс Геометрия
9 класс Геометрия
Этапы работы:
Этапы работы:
Работы учащихся
Работы учащихся
Скалярия
Скалярия
r
r
Радуга
Радуга
Батут
Батут
А
А
А
А
Вертушка
Вертушка
Гриб
Гриб
Исследовательская деятельность учащихся на уроках математики
Исследовательская деятельность учащихся на уроках математики

Презентация на тему: «Исследовательская деятельность учащихся на уроках математики». Автор: . Файл: «Исследовательская деятельность учащихся на уроках математики.pptx». Размер zip-архива: 811 КБ.

Исследовательская деятельность учащихся на уроках математики

содержание презентации «Исследовательская деятельность учащихся на уроках математики.pptx»
СлайдТекст
1 Исследовательская деятельность учащихся на уроках математики

Исследовательская деятельность учащихся на уроках математики

Гиенко Екатерина Николаевна,

учитель математики высшей квалификационной категории МОУ ”Средняя общеобразовательная школа №14”.

г.Яровое 2011 год

2 Цель работы: Развитие личности ученика

Цель работы: Развитие личности ученика

Учебные исследовательские работы

Развивают самостоятельность учат ориентироваться в большом многообразии различных источников информации, решать проблемы

В решении проблем растёт и развивается личность.

Недостижимое … Как это близко! Ни развязать нельзя, ни посмотреть, - Как будто в руку вложена записка И на неё немедленно ответь!

О. Мандельштам

3 Положительные стороны исследовательской деятельности

Положительные стороны исследовательской деятельности

Доминирующий вид деятельности учащихся – общение.

Групповая работа в исследовательском режиме удовлетворяет потребность ребёнка в общении.

Ученик испытывает эмоциональный подъём, происходит обмен мнениями, информацией.

Всё это обеспечивает мотивацию учебной деятельности.

4 Такая форма работы позволяет ребёнку:

Такая форма работы позволяет ребёнку:

Присваивать культурные нормы и ценности мира взрослых формировать свою внутреннюю позицию по отношению к миру в процессе развития самосознания делать самооценку и взаимооценку

5 Что делает ребёнок, выступая в роли исследователя:

Что делает ребёнок, выступая в роли исследователя:

• Формирует группу • планирует работу • распределяет функции участников • собирает информацию • составляет модели • оформляет работу • анализирует, оценивает деятельность каждого участника и группы в целом

6 Исследовательская деятельность на уроках математики

Исследовательская деятельность на уроках математики

5 класс

8 класс (геометрия)

9 класс (геометрия)

9 класс (алгебра)

10 – 11 класс

“Сложение и вычитание дробей с одинаковыми знаменателями”

“Применение подобия к решению практических задач”

“Площадь круга и его частей”

“Четные и нечётные функции”

“История имён и открытий”

7 9 класс Геометрия

9 класс Геометрия

Название работы: “Делаем новые открытия”

Темы в курсе школы: • Площади фигур • Площадь круга и его частей

Цель работы: Вывести формулы для нахождения площадей комбинированных фигур.

8 Этапы работы:

Этапы работы:

1. Экскурсия. Ребята изучают архитектурные сооружения, анализируют и выбирают модели для работы. 2. Графическая работа с моделями. Изображение их на листах формата А4 3. Исследование формы. Запись необходимых, известных ранее формул. 4. Вывод новой формулы. 5. Защита проекта. 6. Рефлексия.

9 Работы учащихся

Работы учащихся

!!

10 Скалярия

Скалярия

В

С

А

D

А

А

11 r

r

E

AB=BC=EC=a

Чечевица.

А

В

С

D

А

12 Радуга

Радуга

В

С

А

А

А

D

1

__

2

13 Батут

Батут

В

С

D

А

14 А

А

Воздушный змей.

В

С

А

D

АВ = AD = a

15 А

А

А

Смерч внутри треугольника.

16 Вертушка

Вертушка

17 Гриб

Гриб

Решение:

Дано:

S гриба

Найти:

AB = AD = a

А

BE =

2

a

AP = PF = FD =

3

__

__

18 Исследовательская деятельность учащихся на уроках математики
«Исследовательская деятельность учащихся на уроках математики»
http://900igr.net/prezentacija/pedagogika/issledovatelskaja-dejatelnost-uchaschikhsja-na-urokakh-matematiki-153894.html
cсылка на страницу

Исследовательская деятельность

14 презентаций об исследовательской деятельности
Урок

Педагогика

135 тем
Слайды
900igr.net > Презентации по педагогике > Исследовательская деятельность > Исследовательская деятельность учащихся на уроках математики