Исследовательская работа
<<  Школьный творческий конкурс исследовательских и проектных работ учащихся начальной школы Исследование электрофизических явлений в композитных полимерных материалах с наноразмерными включениями наполнителя на базе НОЦ факультета физики  >>
Научно-исследовательская работа по теме: «Почему надо читать» Нетекова
Научно-исследовательская работа по теме: «Почему надо читать» Нетекова
Цели:
Цели:
Задачи:
Задачи:
Гипотеза
Гипотеза
Методы:
Методы:
Чтение:
Чтение:
Лекторий для родителей и интервью с родителями
Лекторий для родителей и интервью с родителями
Из сочинений моих одноклассников на тему «Почему надо читать»
Из сочинений моих одноклассников на тему «Почему надо читать»
Акция «Читайте, дети
Акция «Читайте, дети
Участие в акции «читайте дети»
Участие в акции «читайте дети»
Анкетирование
Анкетирование
Высказывания о чтении великих людей
Высказывания о чтении великих людей
А знаете ли вы
А знаете ли вы
История чтения
История чтения
Из истории о чтении
Из истории о чтении
Я люблю читать
Я люблю читать
Вывод:
Вывод:
Заключение
Заключение
Литература по докладу о чтении
Литература по докладу о чтении
Оглавление
Оглавление
Научно-исследовательская работа по теме: «Почему надо читать» Нетекова
Научно-исследовательская работа по теме: «Почему надо читать» Нетекова
Спасибо за внимание
Спасибо за внимание

Презентация: «Исследовательская работа как хорошо уметь читать сказки». Автор: . Файл: «Исследовательская работа как хорошо уметь читать сказки.ppt». Размер zip-архива: 1407 КБ.

Исследовательская работа как хорошо уметь читать сказки

содержание презентации «Исследовательская работа как хорошо уметь читать сказки.ppt»
СлайдТекст
1 Научно-исследовательская работа по теме: «Почему надо читать» Нетекова

Научно-исследовательская работа по теме: «Почему надо читать» Нетекова

Дильназ учащаяся 4 «Б»класса СШ №1 Руководитель: Киреева Алла Абдиязовна учитель первой квалификационной категории г.Атырау 2013г.

2 Цели:

Цели:

1.Выяснить,почему человеку надо читать книги,журналы, газеты 2.Узнать о роли чтения в развитии человеческого общества

3 Задачи:

Задачи:

1.Собрать материал о значении чтения в жизни человека 2.Провести анализ собранного материала 3.Рассказать о том, что узнала другим людям

4 Гипотеза

Гипотеза

Гипотеза Я считаю ,что нужно читать ,потому что чтение приносит пользу в интеллектуальном развитии человека .И в правильном отношении к окружающему миру.

5 Методы:

Методы:

1.Анкетирование учащихся 2,3,4кл. 2.Акция «Читайте дети!» 3.Лекторий для родителей «организация семейного чтения» 4.Интервью с родителями 5.Проведение сочинения в классе на тему «Почему надо читать?»

6 Чтение:

Чтение:

Книга — великая вещь, пока человек умеет ею пользоваться Блок А.А. Читать — это не только узнавать факты. Читать — значит вырабатывать вкус, постигая прекрасное. Федин К. А Плохое чтение — как замазанное грязью окошко, через которое ничего не видно. Сухомлинский В. А. Чтение делает человека знающим, беседа — находчивым, а привычки записывать — точным. Бэкон .Ф. Автор пишет только половину книги: другую половину пишет читатель. Джозеф Конрад

7 Лекторий для родителей и интервью с родителями

Лекторий для родителей и интервью с родителями

8 Из сочинений моих одноклассников на тему «Почему надо читать»

Из сочинений моих одноклассников на тему «Почему надо читать»

В жизни человека чтение имеет большое значение. Без чтения в жизни не существовало бы книг, журналов и газет. Мы не стали бы писать, если бы не умели читать. Читая книги мы развиваемся познавая все новое о нашем мире. Благодаря этому умению мы учимся, работаем, живем. Читать я научился еще в первом классе, и знаю таких писателей как Пушкина, Лермонтова, Драгунского. Произведения этих писателей и других, я с интересом читаю. Сатижанов Д.

Человек должен читать. Чтение расширяет кругозор человека, поможет разобраться в путанице мыслей, событий. Также чтение влияет на ум человека. Человек может научиться красиво говорить обо всем с разными людьми. Читайте не только книги, но и познавательные газеты, журналы, в которых тоже можно найти много интересных статей. Чтение поможет сделать нас честными, разумными людьми, которые могут любить, уважать, радоваться или сопереживать. Читая, я становлюсь духовно богаче. Книга – источник знаний. Она открывает человеку окно в новый мир. Пермяков Н.

9 Акция «Читайте, дети

Акция «Читайте, дети

Я к вам обращаюсь ,товарищи, дети: Полезнее книги нет вещи на свете! Пусть книги друзьями заходят в дома, Читайте всю жизнь набирайтесь ума! (С.Михалков) Книг заветные страницы Помогают людям жить, И работать ,и учиться, И Отчизной дорожить (С.Михалков) Как хорошо уметь читать! Не надо к маме приставать, Не надо бабушку трясти: «Прочти,пожайлуста,прочти!» Не надо умолять сестрицу: «Ну, прочитай ещё страницу». Не надо звать , не надо ждать, А можно взять И почитать! (В.Берестов)

10 Участие в акции «читайте дети»

Участие в акции «читайте дети»

11 Анкетирование

Анкетирование

12 Высказывания о чтении великих людей

Высказывания о чтении великих людей

«Я слышал, что жизнь — неплохая штука, но я предпочитаю чтение.» Смит Л. «Вы были бы самым несчастным человеком в этой жизни, если бы не читали книги и стихи.» Уолт Дисней «Чтение для ума — то же, что физическое упражнение для тела.» Аддисон Д.

13 А знаете ли вы

А знаете ли вы

М. Горький читал со скоростью четыре тысячи слов в минуту. Во время чтения глаза смотрят в разные стороны. Стивен Блумберг, один из самых известных библиоклептоманов, похитил более 23 000 редких книг из 268 библиотек, чтобы составить свою коллекцию, оценивающуюся примерно в 20 миллионов долларов. В бразильских федеральных тюрьмах действует программа по поощрению чтения. Каждая прочтённая заключённым книга сокращает его срок на 4 дня, но не более чем 48 дней за год, а для подтверждения своих усилий заключённые пишут сочинения по усвоенному материалу. Самый длинный марафон командного чтения вслух продлился 224 часа и был завершён Мильтоном Нэном, Сильвиной Карбоне, Карлосом Антоном, Эдит Диаз, Йоланду Баптисту и Натали Дантаз в торговом центре «Mac» в Пайсанду, Уругвай, 13–22 сентября 2007 года.

14 История чтения

История чтения

Первые попытки исследования процесса чтения были сделаны французским ученым Жавалем, который в 1879 г. занялся проблемой движения глаз при чтении . Но постоянное внимание рационализации чтения начали уделять лишь с 20-х годов прошлого века в нашей стране и с середины 30-х годов в США. С тех пор исследования и применение на практике быстрого чтения получили очень быстрое и широкое распространение во всем мире.

15 Из истории о чтении

Из истории о чтении

В Китае была написана самая большая в мире книга.Книга ,которую написали китайские монахи ,насчитывает 853 456 страниц.

16 Я люблю читать

Я люблю читать

Я люблю читать, потому что это очень увлекательно. Люблю читать разное, главное, чтобы книга была интересная.

17 Вывод:

Вывод:

Читать нужно всем и взрослым и детям. Так же можно читать газеты и журналы. Некоторым нравится читать фантастику, поэмы, приключения, сказки. Когда я читаю книги у меня улучшается чтение. Чтение книг не только обогащает нашу речь но и развивает ее. В книге можно узнать очень много. Например: можно узнать о традициях народов.

18 Заключение

Заключение

Если хочешь много знать Книжки должен ты читать, Нет полезней увлечения Чем самостоятельное чтение

19 Литература по докладу о чтении

Литература по докладу о чтении

20 Оглавление

Оглавление

-Цели -Задачи -Гипотеза -Методы -Цитаты -Лекторий для родителей -Сочинения учащихся -Акция «Читайте дети!» -Анкетирование -Высказывания о чтении великих людей -А знаете ли вы? -История чтения -Из истории о чтении -Я люблю читать -Вывод -Заключение -Список использованной литературы

21 Научно-исследовательская работа по теме: «Почему надо читать» Нетекова
22 Спасибо за внимание

Спасибо за внимание

«Исследовательская работа как хорошо уметь читать сказки»
http://900igr.net/prezentacija/pedagogika/issledovatelskaja-rabota-kak-khorosho-umet-chitat-skazki-259944.html
cсылка на страницу
Урок

Педагогика

135 тем
Слайды
900igr.net > Презентации по педагогике > Исследовательская работа > Исследовательская работа как хорошо уметь читать сказки