Школы
<<  Публичный отчет по итогам работы МОУ «Гимназия г. Невеля» в 2009 – 2010 учебного года Муниципальное образовательное учреждение «Гимназия №2 города Торжка»  >>
Что слушают ученики Гимназии №2 в наушниках
Что слушают ученики Гимназии №2 в наушниках
Цель: Изучить значение музыки разных жанров и ее влияние на человека
Цель: Изучить значение музыки разных жанров и ее влияние на человека
Предполагаемый результат: Мы предполагаем, что гимназистам 21 века
Предполагаемый результат: Мы предполагаем, что гимназистам 21 века
История происхождения музыки
История происхождения музыки
Почему мы любим разную музыку
Почему мы любим разную музыку
Влияет ли музыка на состояние человека
Влияет ли музыка на состояние человека
Характер человека и его музыкальные пристрастия
Характер человека и его музыкальные пристрастия
Поп-музыка
Поп-музыка
Рок-музыка
Рок-музыка
Джаз
Джаз
Любители рэпа
Любители рэпа
Классическая музыка
Классическая музыка
Среди учеников нашей гимназии мы провели социальный опрос
Среди учеников нашей гимназии мы провели социальный опрос
Что слушают ученики Гимназии №2 в наушниках
Что слушают ученики Гимназии №2 в наушниках
«Моё отношение к музыке, для меня музыка значит многое, это
«Моё отношение к музыке, для меня музыка значит многое, это
« Если слушать музыку, когда у тебя плохое настроение, то оно меняется
« Если слушать музыку, когда у тебя плохое настроение, то оно меняется
Заключение:
Заключение:
Продолжение следует…
Продолжение следует…

Презентация: «История происхождения рок музыки». Автор: . Файл: «История происхождения рок музыки.pptx». Размер zip-архива: 4171 КБ.

История происхождения рок музыки

содержание презентации «История происхождения рок музыки.pptx»
СлайдТекст
1 Что слушают ученики Гимназии №2 в наушниках

Что слушают ученики Гимназии №2 в наушниках

Презентацию выполнили Ученицы 8в класса Шлогова Анна и Алдошина Юлия Руководитель Лобанова В.И. учитель музыки

МБОУ Гимназия №2

Чехов 2014

2 Цель: Изучить значение музыки разных жанров и ее влияние на человека

Цель: Изучить значение музыки разных жанров и ее влияние на человека

Актуальность: Мы считаем, что эта тема довольно актуальна на сегодняшний день так как музыка является главной составляющей в жизни современного человека Задачи: 1.Изучить историю музыки. 2. Выяснить, как музыка влияет на внутреннее состояние людей. 3. Узнать взаимосвязь характера человека и музыки. 4. Изучить музыкальные предпочтения современных гимназистов

3 Предполагаемый результат: Мы предполагаем, что гимназистам 21 века

Предполагаемый результат: Мы предполагаем, что гимназистам 21 века

больше нравится слушать в наушниках музыку современных течений, чем классическую и народную музыку. Методы работы с проектом: 1. Информационный 2.Аналитический 3.Диагностический

4 История происхождения музыки

История происхождения музыки

Еще в глубокой древности было сложено немало легенд о происхождении музыки. Ученые на основе археологических и этнографических исследований установили, что музыка появилась еще в первобытном обществе. У древних людей она была связана с их повседневной жизнью.

5 Почему мы любим разную музыку

Почему мы любим разную музыку

Многим из нас музыка помогает справиться с депрессией, грустью, плохим настроением. Правда вкусы и предпочтения у всех разные

6 Влияет ли музыка на состояние человека

Влияет ли музыка на состояние человека

Музыка как, пожалуй, никакое другое искусство, может влиять на настроение, создавать его. Все музыкальные произведения можно условно разделить на активизирующие, тонизирующие и расслабляющие, успокаивающие.

7 Характер человека и его музыкальные пристрастия

Характер человека и его музыкальные пристрастия

Все, наверное, знают, что по мимике, стилю одежды и манере общения можно многое сказать о человеке. А способны ли рассказать о характере музыкальные предпочтения? Вполне, утверждают специалисты. Не зря бытует слегка переделанная древняя поговорка: «Скажи мне, что ты слушаешь, и я тебе скажу, кто ты».

8 Поп-музыка

Поп-музыка

Самой популярной, безусловно, является поп-музыка. Исследования показали, что любители поп-музыки, как правило, экстраверты. Это уверенные в себе, общительные, однако не творческие люди.

9 Рок-музыка

Рок-музыка

. Поклонников рок-музыки и тяжелого металла тоже не единицы. Это творческие люди, но, как правило, с довольно низкой самооценкой

10 Джаз

Джаз

Джаз и блюз определенно по душе творческим, общительным, чрезмерно самоуверенным, добрым и непринужденным людям. Данные жанры по праву считаются элитарными. Действительно, далеко не каждый способен понять и почувствовать синкопированные ритмы джазовой композиции

11 Любители рэпа

Любители рэпа

Что можно сказать о любителях репа? Любители репа очень коммуникабельны, независимы, умеют грамотно вести переговоры и отстаивать свою точку зрения. Также отмечается их высокая самооценка.

12 Классическая музыка

Классическая музыка

Классическую музыку слушают рискованные, уверенные в себе, но, как правило, замкнутые люди, интроверты.

13 Среди учеников нашей гимназии мы провели социальный опрос

Среди учеников нашей гимназии мы провели социальный опрос

Мы спрашивали какую музыку вы любите слушать и предлагали 6 вариантов ответа. Рок Джаз Поп музыка Классическая музыка Рэп Дабстеп

14 Что слушают ученики Гимназии №2 в наушниках
15 «Моё отношение к музыке, для меня музыка значит многое, это

«Моё отношение к музыке, для меня музыка значит многое, это

неотъемлемая маленькая, но очень весомая частичка моей жизни. Слушаю музыку постоянно, где бы я ни был» учащийся 7 «А» «Мои любимые произведения: А.Вивальди «Гроза», П.И.Чайковский балет «Лебединое озеро». Людям нужна музыка, когда они одиноки. Послушаешь и легче становится на душе. После прослушивания музыки Чайковского я стала добрей, лучше стала относиться к подругам» учащаяся 6 класса.

16 « Если слушать музыку, когда у тебя плохое настроение, то оно меняется

« Если слушать музыку, когда у тебя плохое настроение, то оно меняется

на хорошее. Разная музыка по-разному влияет на меня, но та, которая нравится, меня успокаивает.»

17 Заключение:

Заключение:

Мы считаем, что на протяжении всего проекта справились со своими основными задачами, а то есть изучили историю музыки, выяснили как музыка влияет на людей, узнали взаимосвязь характера человека и музыки и узнали предпочтения современных гимназистов..

18 Продолжение следует…

Продолжение следует…

«История происхождения рок музыки»
http://900igr.net/prezentacija/pedagogika/istorija-proiskhozhdenija-rok-muzyki-187496.html
cсылка на страницу
Урок

Педагогика

135 тем
Слайды
900igr.net > Презентации по педагогике > Школы > История происхождения рок музыки