Компетенции
<<  Цель, задачи курса, компетенции Школа IT компетенции  >>
Как учить компетенциям будущего
Как учить компетенциям будущего
Атлас новых профессий
Атлас новых профессий
Атлас новых профессий: надпрофессиональные навыки и умения
Атлас новых профессий: надпрофессиональные навыки и умения
Атлас новых профессий: новые виды занятости
Атлас новых профессий: новые виды занятости
MOOC для компетенций и профессий будущего
MOOC для компетенций и профессий будущего
MOOC для компетенций будущего: по отраслям
MOOC для компетенций будущего: по отраслям
Матрица перспективных компетенций российского авиастроения до 2025
Матрица перспективных компетенций российского авиастроения до 2025
Анализ компетенций ведущих корпораций авиастроения и их наличия в РФ
Анализ компетенций ведущих корпораций авиастроения и их наличия в РФ
Анализ компетенций ведущих корпораций авиастроения и их наличия в РФ
Анализ компетенций ведущих корпораций авиастроения и их наличия в РФ
Наличие компетенций у российских вузов
Наличие компетенций у российских вузов
Как учить компетенциям будущего
Как учить компетенциям будущего

Презентация: «Как учить компетенциям будущего». Автор: onazaykinskaya. Файл: «Как учить компетенциям будущего.pptx». Размер zip-архива: 685 КБ.

Как учить компетенциям будущего

содержание презентации «Как учить компетенциям будущего.pptx»
СлайдТекст
1 Как учить компетенциям будущего

Как учить компетенциям будущего

Денис Конанчук Директор Центра образовательных разработок Московской школы управления СКОЛКОВО 27 мая 2014 НИУ ВШЭ, Москва

2 Атлас новых профессий

Атлас новых профессий

Разработан Агентством стратегических инициатив и бизнес-школой СКОКЛОВО (2014) По результатам форсайта «Компетенции 2030» Участвовало 2 500 российских и иностранных экспертов Включает: 19 быстрорастущих отраслей 150 новых профессий 30 «профессий-пенсионеров»

01.12.2015

Московская школа управления СКОЛКОВО

2

3 Атлас новых профессий: надпрофессиональные навыки и умения

Атлас новых профессий: надпрофессиональные навыки и умения

01.12.2015

Московская школа управления СКОЛКОВО

3

4 Атлас новых профессий: новые виды занятости

Атлас новых профессий: новые виды занятости

Общее количество новых профессий: 140 Медицина: 16 Биотехнологии: 6 Экология: 6 Наземный транспорт: 9 Водный транспорт: 3 Авиация: 7 Космос: 5 ИТ-сектор: 10 Индустрия детских товаров: 4 Добыча полезных ископаемых: 3 Новые материалы и нанотехнологии: 5 Строительство: 6 Робототехника и машиностроение: 8 Энергосети и энергопотребление: 9 Энергогенерация и накопление энергии: 7 Образование: 10 Социальная сфера: 7 Менеджмент: 14 Финансовый сектор: 5

01.12.2015

Московская школа управления СКОЛКОВО

4

5 MOOC для компетенций и профессий будущего

MOOC для компетенций и профессий будущего

01.12.2015

Московская школа управления СКОЛКОВО

5

6 MOOC для компетенций будущего: по отраслям

MOOC для компетенций будущего: по отраслям

01.12.2015

Московская школа управления СКОЛКОВО

6

7 Матрица перспективных компетенций российского авиастроения до 2025

Матрица перспективных компетенций российского авиастроения до 2025

года

2015

2025

2020

Проектиро-вание

Производство

Управление поставщиками

Сервис и ППО

Управление программой

Ключевые компетенции ведущих авиакорпораций мира

Источник компетенций:

«Дефицитные» компетенции, отмеченные сотрудниками ОАК

Перспективные исследования ведущих R&D-центров мира

Системная инженерия*

Проектирование на базе перспективных ИТ-платформ

Производственный менеджмент (MPM)*

Управление цепочкой поставок (SCM)*

Маркетинг и взаимодействие с клиентами (CRM)*

Управление авиационными программами*

Проектирование из композитов проекти-е под заданную стоиомсть анализ / управление требованиями работа мультифункционал. Команд

Цифровое проектирование PLM: проектирование ЖЦ управление конфигурацией

БЛА и нетрадиционные ЛА автономные системы дизайн, аэродинамика ВС

Производство из активных («умных») материалов симуляторы

Lean-технологии ERP/mrp-системы производство из композитов

Крупносерийное производство контроль качества

Экономика и планирование логистика закупок упр-е требованиями к поставщикам

Развитие сети поставщиков управление изменениями ведение переговоров

Эффективность глобальных перевозок

взаимодействие с заказчиком подготовка ЭТД лизинг компонентов

анализ отказов (FMEA) ТО и ремонт самолетов безопасность полетов

мониторинг структурной целостности ЛА

Планирование ресурсов бизнес-аналитика управление знаниями риск-менеджмент

Лидерство и команда упр-е данными продуктуа (PDM) международная кооперация развитие бизнеса

Устойчивая авиация управление большими системами

*Сквозная компетенция – отраслевой стандарт

8 Анализ компетенций ведущих корпораций авиастроения и их наличия в РФ

Анализ компетенций ведущих корпораций авиастроения и их наличия в РФ

(1/2)

Вычисления / ИТ-платформы

Проектирование

Производство

Наличие компетенции в ОАК:

В достаточной степени

В недостаточной степени

Отсутствует

Частота встречаемости компетенции в ведущих корпорациях авиастроения (на 1.000 сотрудников)

72

Источник: LinkedIn, интервью сотрудников ОАО «ОАК, анализ СКОЛКОВО

Lean технологии

250

Catia V4, v5

350

Цифровое проектирование

350

Производственный менеджмент (MPM)

76

Patran

236

Использование PLM: CAD/CAM/CAE

350

Nastran

158

Контроль качества

42

Проектирование из композитов

250

Enovia

102

Оперативное управление производством

24

Расчёт прочности

250

Mathlab

72

Сборка

12

Проектирование летательных аппаратов

226

AutoCAD

62

ERP/MRP системы

-

Системная инженерия

198

Solidworks

58

Проектирование по заданную стоимость

150

Крупносерийное производство

-

FEMAP

54

Управление проектом

150

MathCAD

54

Производство из композитов

-

CAD

42

Конструкция ЛА

120

ANSYS

36

Анализ / управление требованиями

96

Abacus

36

Передача данных на производство

72

Teamcenter

-

Аэродинамика

70

Pro Engineer (CAD/CAM/CAE)

36

Авионика

68

Hypermesh

32

Компоновка систем

66

MatrixOne

30

Проектирование изделий

64

Мультифункциональные команды

52

Задание геометрических хар-к и допусков

52

Управление конфигурацией

28

8

9 Анализ компетенций ведущих корпораций авиастроения и их наличия в РФ

Анализ компетенций ведущих корпораций авиастроения и их наличия в РФ

(2/2)

Управление поставщиками

Сервис и ППО

Управление программой

Наличие компетенции в ОАК:

В достаточной степени

Частота встречаемости компетенции в ведущих корпорациях авиастроения (на 1.000 сотрудников)

72

В недостаточной степени

Отсутствует

Источник: LinkedIn, интервью сотрудников ОАО «ОАК, анализ СКОЛКОВО

Управление программой

140

Анализ отказов (FMEA)

50

Логистика

72

Лидерство и команда

100

Заключение договоров

50

ТО и ремонт самолётов

36

Летные испытания

80

Организация ремонта компонентов

-

Управление изменениями

42

Лизинг компонентов

-

Управление данными по продукту (PDM)

72

Экономика и планирование

38

Обучение персонала (летного, бортпроводников, технического)

-

Планирование ресурсов

38

Управление требованиями к поставщикам

26

Тренажерные средства обучения

-

Бизнес-аналитика

30

Ведение переговоров

24

Технические публикации

20

Стратегический менеджмент

30

Поиск, выбор, контрактация поставщиков

12

Услуги центра поддержки заказчика

16

Развитие бизнеса

28

Подготовка тендерных заявок

10

Поиск и устранение неисправностей

12

Риск-менеджмент

24

Развитие поставщиков

-

Обеспечение запасными частями

-

Управление знаниями

16

Средства наземного контроля

-

Управление заказами

-

Инфо-система поддержки заказчика

-

Финансовый менеджмент

14

Закупка под заданную стоимость

-

Международная кооперация

10

Маркетинг

10

Бизнес-планирование

10

Международные продажи

10

Продажи

10

Сертификация

-

9

10 Наличие компетенций у российских вузов

Наличие компетенций у российских вузов

Выводы: Ни в одном вузе РФ не ведется подготовка по полному перечню необходимых компетенций Часть необходимых компетенций в России отсутствует Необходимо переходить к новой модели управления образовательной программой: управлению цепочкой формирования компетенций с задействованием «подтвержденных» компетенций различных вузов

Наличие компетенций в вузах по направлениям, востребованным ОАК (самооценка российских вузов)

Подготовка ведется

Подготовка мирового уровня

Источник: анкетирование 7 ведущих вузов России: МАИ, КАИ, СГАУ + Томский политех, ИТМО, СПбГУАП, ЛЭТИ

10

11 Как учить компетенциям будущего

Как учить компетенциям будущего

Задействовать возможности MOOC и он-лайн курсов Перейти к логике управления цепочкой формирования компетенций (сетевая кооперация вузов, «инжиниринговые центры в образовании») R&D центры, ведущие передовые технологические разработки, должны стать также разработчиками образовательных стандартов и программ

01.12.2015

Московская школа управления СКОЛКОВО

11

«Как учить компетенциям будущего»
http://900igr.net/prezentacija/pedagogika/kak-uchit-kompetentsijam-buduschego-235157.html
cсылка на страницу
Урок

Педагогика

135 тем
Слайды
900igr.net > Презентации по педагогике > Компетенции > Как учить компетенциям будущего