<<  ПОПС-формула СТРУКТУРА КЕЙСА (продолжение)  >>
Структура кейса

Структура кейса. Название кейса (краткое, запоминающееся) Введение (обычно даются сведения о главных действующих лицах кейса, рассказывается о предыстории рассматриваемой ситуации, обозначается личностно-значимый смысл проблемы, заключенной в ситуации). Основная часть – описание самой ситуации (содержит внутреннюю интригу, проблему, заключенную в предлагаемой для анализа ситуации). Заключение (здесь ситуация может «зависать» на том этапе развития, который требует решения проблемы).

Слайд 6 из презентации «Кейс-метод как способ анализа проблемных ситуаций на уроках истории и обществознания»

Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Кейс-метод как способ анализа проблемных ситуаций на уроках истории и обществознания.ppt» можно в zip-архиве размером 392 КБ.

Анализ урока

краткое содержание других презентаций об анализе урока

«Анализ и самоанализ урока» - Анализ и самоанализ урока-Лебедева Н.А. Стандарт. Анализ и самоанализ урока. Бланк для заметок. Дисциплина на уроке. Полный Комплексный Краткий Аспектный. Оценка результатов обучения и подведение итогов. Базисный уровень. План педсовета. Учебные возможности и уровень подготовленности учащихся. Значение анализа и самоанализа -психолог.

«Эффективность урока» - Задание. Что значит слово «Эффективность»? Расскажи – и я забуду Покажи – и я запомню Дай мне действовать самому – и я научусь. Урок всему начало, всему и итог. Степень эффективности применяемых методов и приемов в обучении. Формы и виды организации деятельности учащихся на уроке. «Эффективность урока – стимул к успеху учителя и ученика».

«Виды анализа урока» - Виды аспектного анализа урока: Каким должен быть современный урок? Система посещения уроков. Посещение уроков учителя на протяжении рабочего дня в разных классах. Методический аспект анализа урока может быть рассмотрен через следующие компоненты: Как в сегодняшнем уроке соседствуют традиционное и новое?

«Рефлексия учащихся» - Рефлексия настроения. Поезд. Рефлексия. Дерево успеха. Поляна. Лесенка успеха. Виды учебной рефлексии. Тигрёнок весёлый и грустный. Формирование реальной самооценки. Приёмы рефлексии учащихся на уроке в начальной школе. Плюс. Классификация приемов рефлексии. Что такое рефлексия. Рефлексия содержания учебного материала.

«Анализ урока» - Анализ методики проведения урока (деятельность учителя). Анализ современного урока. Анализ домашнего задания. Научность изложения. Развитие мышления учащихся. Общие выводы по уроку. Анализ работы учащихся на уроке. Оценка санитарно-гигиенических условий урока. Анализ содержания урока. Структурный анализ.

«Анализ урока в школе» - Виды урока Урок самостоятельных работ. Содержание и методика проверки ЗУН. Урок - обзорная лекция. Как работали учащиеся на уроке. Урок-практикум. Сформировать представление о… Научить уч-ся распознавать… Урок коллективного анализа к/р. Самоанализ (2 этап). Урок формирования новых умений. Примерная схема анализа урока.

Всего в теме «Анализ урока» 8 презентаций
Урок

Педагогика

135 тем