Социальная педагогика
<<  Областное государственное бюджетное образовательное учреждение для детей, нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи, областной центр диагностики и консультирования «Развитие» Я рисую этот мир  >>
Портфолио социального педагога ГОУ Батлухская СОШ Гамзатов МГ
Портфолио социального педагога ГОУ Батлухская СОШ Гамзатов МГ
Образование
Образование
Много внимания уделяю воспитательной деятельности
Много внимания уделяю воспитательной деятельности
Особенности работы социального педагога с трудными подростками
Особенности работы социального педагога с трудными подростками
Работа с трудными подростками
Работа с трудными подростками
Цель работы
Цель работы
Формы и методы работы с уч-ся
Формы и методы работы с уч-ся
Подлинная беседа подразумевает обмен мыслями между собеседниками, их
Подлинная беседа подразумевает обмен мыслями между собеседниками, их
Есть пять главных условий определяющий успех беседы
Есть пять главных условий определяющий успех беседы
Работа с учащимися
Работа с учащимися
Воспитание правильного отношения к закону и навыков правомерного
Воспитание правильного отношения к закону и навыков правомерного
Встреча с работниками милиции Проведение тематических лекций и бесед
Встреча с работниками милиции Проведение тематических лекций и бесед
Какие мероприятие проходили
Какие мероприятие проходили
Портфолио социального педагога ГОУ Батлухская СОШ Гамзатов МГ
Портфолио социального педагога ГОУ Батлухская СОШ Гамзатов МГ
Мое мнение
Мое мнение
Можно выделить три группы проблемных семей
Можно выделить три группы проблемных семей
3.Семья; в которой дети безнадзорны по разным причинам: Развод
3.Семья; в которой дети безнадзорны по разным причинам: Развод
Работа с семьями педагогически запущенного ученика требует особого
Работа с семьями педагогически запущенного ученика требует особого

Презентация: «Классный час по безопасному поведению 6 класс». Автор: Владелец. Файл: «Классный час по безопасному поведению 6 класс.ppt». Размер zip-архива: 1238 КБ.

Классный час по безопасному поведению 6 класс

содержание презентации «Классный час по безопасному поведению 6 класс.ppt»
СлайдТекст
1 Портфолио социального педагога ГОУ Батлухская СОШ Гамзатов МГ

Портфолио социального педагога ГОУ Батлухская СОШ Гамзатов МГ

2 Образование

Образование

Высшее. Окончил Дагестанский государственный университет в 2004 г социальный факультет В 2007г прошел курсы повышения квалификации

3 Много внимания уделяю воспитательной деятельности

Много внимания уделяю воспитательной деятельности

Ведется работа с неблагополучными семьями, требующие индивидуально направленной профилактической работы.

4 Особенности работы социального педагога с трудными подростками

Особенности работы социального педагога с трудными подростками

5 Работа с трудными подростками

Работа с трудными подростками

Обеспечить максимальный успех обучения и воспитания подростков, уклоняющихся в своем поведение и деятельности от общепринятых норм, можно лишь в том случае, если проводимая с ними индивидуальная работа будет органически включена в комплекс всей учебно - воспитательной деятельности. Существует направление работы, цели, формы и методы. Изучение всего контингента вновь поступивших учащихся. Выявление трудных подростков, организация индивидуальной учебно – воспитательной работы с ними.

6 Цель работы

Цель работы

Выявление трудных учащихся. Изучение условий жизни и воспитания их в семье. Организация учета трудных учащихся, планирование индивидуальной работы с ними.

7 Формы и методы работы с уч-ся

Формы и методы работы с уч-ся

Изучение документации. Постоянный контроль над посещаемостью учащихся. Беседа с учителями, с родителями. Получение в необходимых случаях информации от инспектора по делам несовершеннолетних. Беседа с уч-ся

8 Подлинная беседа подразумевает обмен мыслями между собеседниками, их

Подлинная беседа подразумевает обмен мыслями между собеседниками, их

взаимное влияние друг на друга.

9 Есть пять главных условий определяющий успех беседы

Есть пять главных условий определяющий успех беседы

Четкая постановка целей. Правильный выбор места и время для беседы. Искренне уважение и благожелательное отношение к учащемуся. Умение не только говорить, но и слушать. Знание, хотя бы ориентировочно, индивидуальных особенностей учащегося.

10 Работа с учащимися

Работа с учащимися

Анкетирование, изучение работ учащихся. Наблюдение за поведением учащихся в разных условиях их учебы, досуга. Обеспечение участие в различных мероприятиях. Занятие в кружках. Секции

11 Воспитание правильного отношения к закону и навыков правомерного

Воспитание правильного отношения к закону и навыков правомерного

поведения. Борьба с противоправным поведением.

12 Встреча с работниками милиции Проведение тематических лекций и бесед

Встреча с работниками милиции Проведение тематических лекций и бесед

Работа с проблемными семьями

Воспитание правильного отношения к закону и навыков правомерного поведениея. Борьба с противоправным поведением

13 Какие мероприятие проходили

Какие мероприятие проходили

Поведение классных часов совместно с инспектором на тему «Правило безопасного поведения на дороге» среди уч-ся 5-ых, 6-ых,7-ых классов. Среди 5-ых и 6-ых классов совместно с инспектором проводилась беседа на тему «Профилактика подростковой преступности». Проходила неделя толерантности среди 6-ых,8-ых классов, которую проводил на тему «Предупреждение ситуации насилия» Проходила лекция среди 8-ых классов на тему: «Твое здоровье и насилие» которую проводил правовед Гусейнов Г.

14 Портфолио социального педагога ГОУ Батлухская СОШ Гамзатов МГ
15 Мое мнение

Мое мнение

Жизнь все чаще и чаще убеждает нас в том, что издержки в воспитание детей – это главный показатель неблагополучия в семье.

16 Можно выделить три группы проблемных семей

Можно выделить три группы проблемных семей

Семья с безответственным отношением к воспитанию детей – где положение осложняется аморальным поведением и образом жизни родителей. Семья с низкой педагогической культурой родителей – которые допускают ошибки в выборе средств, методов и форм работы с детьми, родители не могут установить правильный стиль и тон взаимоотношений с детьми.

17 3.Семья; в которой дети безнадзорны по разным причинам: Развод

3.Семья; в которой дети безнадзорны по разным причинам: Развод

Разлад в семье. Занятость родителей. Отклонение от выполнения родительских обязанностей. Родители, которые не занимаются воспитанием своих детей.

18 Работа с семьями педагогически запущенного ученика требует особого

Работа с семьями педагогически запущенного ученика требует особого

внимание педагога. Меры воздействия на родителей, совершающие определенные ошибки или отклоняющихся от воспитания своих детей: Индивидуальная беседа с ними. Помощь психолога. Обращение в КДН в том случае если меры разъяснения и убеждения не дают положительных результатов.

«Классный час по безопасному поведению 6 класс»
http://900igr.net/prezentacija/pedagogika/klassnyj-chas-po-bezopasnomu-povedeniju-6-klass-198413.html
cсылка на страницу
Урок

Педагогика

135 тем
Слайды
900igr.net > Презентации по педагогике > Социальная педагогика > Классный час по безопасному поведению 6 класс