Классный час
<<  Эти вредные конфликты Искусство жить. Как быть счастливым  >>
Классный час
Классный час
План классного часа:
План классного часа:
Интерактивная беседа «Что имеем, не храним…»
Интерактивная беседа «Что имеем, не храним…»
Мини- лекция «Что такое здоровье
Мини- лекция «Что такое здоровье
Мини- лекция «Что такое здоровье
Мини- лекция «Что такое здоровье
Мини- лекция «Что такое здоровье
Мини- лекция «Что такое здоровье
Составление таблицы «Здоровый образ жизни»
Составление таблицы «Здоровый образ жизни»
5 факторов здоровья
5 факторов здоровья
5 факторов здоровья
5 факторов здоровья
Медицинская консультация "Секреты здоровья"
Медицинская консультация "Секреты здоровья"
Медицинская консультация "Секреты здоровья"
Медицинская консультация "Секреты здоровья"
Медицинская консультация "Секреты здоровья"
Медицинская консультация "Секреты здоровья"
Медицинская консультация "Секреты здоровья"
Медицинская консультация "Секреты здоровья"
Игра «Да, нет, не знаю»
Игра «Да, нет, не знаю»
Игра «Да, нет, не знаю»
Игра «Да, нет, не знаю»
Заключительное слово
Заключительное слово
Подведение итогов (рефлексия)
Подведение итогов (рефлексия)

Презентация на тему: «Классный час вредных продуктах 5 класс». Автор: учитель. Файл: «Классный час вредных продуктах 5 класс.ppt». Размер zip-архива: 59 КБ.

Классный час вредных продуктах 5 класс

содержание презентации «Классный час вредных продуктах 5 класс.ppt»
СлайдТекст
1 Классный час

Классный час

Тема. «Что имеем, не храним, потерявши, плачем» 6 класс. Классный руководитель - Федорова Надежда Ивановна.

МБОУ «Воронинская средняя общеобразо вательная школа» Томского района.

2 План классного часа:

План классного часа:

1.Интерактивная беседа «Что имеем, не храним» 2.Мини- лекция «Что такое здоровье?» 3.Составление таблицы «Здоровый образ жизни?» 4.Медецинская консультация «Секреты здоровья». 5.Игра «Да, нет, не знаю» 6.Заключительное слово. 7.Подведение итогов (рефлексия).

3 Интерактивная беседа «Что имеем, не храним…»

Интерактивная беседа «Что имеем, не храним…»

Каждый взрослый человек вам скажет, что здоровье – это величайшая ценность, но почему-то современная молодёжь в числе главных ценностей называет деньги, карьеру, любовь, славу, а здоровье ставит на 7-8 место

4 Мини- лекция «Что такое здоровье

Мини- лекция «Что такое здоровье

Физическое здоровье – это состояние правильной работы всего организма. Если человек физически здоров, то он может выполнять свои текущие обязанности без лишней усталости. У него достаточно энергии, чтобы успешно учиться в школе и делать все необходимые дела дома.

5 Мини- лекция «Что такое здоровье

Мини- лекция «Что такое здоровье

Душевное здоровье проявляется в том, что человек доволен собой, нравится самому себе таким, каков он есть, он удовлетворен своими достижениями и может делать выводы из своих ошибок. Для поддержания душевного здоровья необходимо отдыхать, получать новые впечатления, общаться с друзьями

6 Мини- лекция «Что такое здоровье

Мини- лекция «Что такое здоровье

Социальное здоровье проявляется в отношении с другими людьми. Социально здоровые люди умеют ладить с окружающими. Они поддерживают добрые отношения с родственниками, умеют находить новых друзей, умеют выразить свои потребности и нужды так, что бы они стали поняты окружающим.

7 Составление таблицы «Здоровый образ жизни»

Составление таблицы «Здоровый образ жизни»

- Экология. - Вредные привычки. - Питание. - Стрессы. - Тяжелая работа. - Отсутствие движения. - Маленькая зарплата.

8 5 факторов здоровья

5 факторов здоровья

1. Равномерное чередование труда и отдыха в течение дня. 2. Постоянная тренировка своей физической выносливости, устойчивости к холоду, к заболеваниям. 3. Мероприятия, направленные на поддержание чистоты, здоровья. 4. Порядок приема пищи, ее характер и количество. 5. Активные действия, в которых участвуют разные группы мышц

9 5 факторов здоровья

5 факторов здоровья

Режим дня. Закаливание. Гигиена. Питание. Движение.

10 Медицинская консультация "Секреты здоровья"

Медицинская консультация "Секреты здоровья"

Врач 1. Мой секрет касается питания. Врачи-диетологи всего мира выявили пятерку самых вредных продуктов для человека. В эту пятерку вошли : 1. Сладкие газированные напитки. Созданы вовсе не для утоления жажды, а для ее вызывания. Отличаются гигантским содержани­ем сахара: в одном стакане его не менее пяти чайных ложек. 2. Картофельные чипсы, особенно приготовленные не из цельной картошки, а из пюре. В сущности, это смесь углеводов и жира плюс искусственные вкусовые добавки. 3. Сладкие батончики. Сочетание большого количества сахара и различных химических добавок обеспечивает высочайшую калорийность, и желание есть их снова и снова. 4. Сосиски, сардельки, вареная колбаса, паштеты и другие про­дукты с так называемыми скрытыми жирами. В их составе сало, нутряной жир занимают до 40% веса, но маскируются под мясо, в том числе и с помощью вкусовых добавок. 5. Жирные сорта мяса, особенно в жареном виде. Старайтесь избегать этих продуктов. Молочные продукты, овощи, фрукты - вот что поможет растущему организму.

11 Медицинская консультация "Секреты здоровья"

Медицинская консультация "Секреты здоровья"

Врач 2. Мой секрет касается борьбы со стрессами. Стресс - это нервное напряжение, вызванное каким-то событием. Стрессы подсте­регают нас на каждом шагу. Уроки - стресс. Дорога - стресс. Родители ругают... С друзьями поссорился... Итак, далее... Стрессы вредят нашему психическому здоровью. Как можно снять стресс? Для этого существует много способов: пение, общение с домашними животными, уход за растениями, про­гулка. А есть еще один способ быстрого снятия стресса - сильно потереть ладони (показывает). А самое хорошее средство уберечься от стресса - улыбка, хорошее настроение.

12 Медицинская консультация "Секреты здоровья"

Медицинская консультация "Секреты здоровья"

Врач 3. Мой совет касается режима дня. Человек, который со­блюдает режим дня, гораздо больше успевает, меньше устает. Но при составлении режима дня учитывать и особенности своей психики. Как известно люди делятся на жаворонков» и «сов». «Жаворонки» с утра очень активны, деятельны, а к вечеру устают, хотят отдохнуть. Любят рано ложиться и рано вставать. А "совы", наоборот, с утра вялые, а ближе к вечеру, становятся активными, деятельными. Любят поздно ложиться и поздно просыпаться. "Жаворонки" предпочитают для работы и других занятий утренние часы, а "совы" - вечерние. Если это учесть, ваша работа будет более продуктивной.

13 Медицинская консультация "Секреты здоровья"

Медицинская консультация "Секреты здоровья"

Врач 4. Мои советы я почерпнула из народной мудрости. Они касаются вредных привычек. Алкоголь и курение человечество знает давно. Свое отношение к этим порокам народ выразил в пословицах. Вот что говорит наш народ о пьянстве: 1.В луже водки и богатыри тонут. Пьяному море по колено, а лужа по уши. (Пьяный думает, что может все, а на самом деле даже из лужи выбраться не в состоянии). 2.Голод да холод дорогу в кабак протоптали. Где винцо, там и горюшко. Вино полюбил –семью разорил. Кто бражкой упивается, тот слезами уливается. Стаканчики да рюмочки доведут до сумочки. Стаканчики граненые, а хата разваленная. (Пьянство это прямой путь к разорению и нищете). 3.Хватил винца – не стало молодца. Был Иван, стал Болван, а все винцо виновато. Водка без огня разум сожжет. Пьяница в народе, что сорняк в огороде. (Пьянство заглушает рассудок и совесть. Пьяница – пропащий человек.) А вот о курении народ очень мудро и точно заметил: «Курить – здоровью вредить».

14 Игра «Да, нет, не знаю»

Игра «Да, нет, не знаю»

1.Согласны ли вы, что зарядка – это источник бодрости и здоровья? 2.Верно ли, что жвачка сохраняет зубы? 3.Верно ли, что шоколадные батончики входят в пятёрку самых вредных продуктов питания? 4.Верно ли, что от курения ежегодно погибает более 10 000 человек? 5.Правда ли, что бананы поднимают настроение? 6.Верно ли, что морковь замедляет процесс старения организма? 7.Правда ли, что есть безвредные наркотики? 8.Отказаться от курения легко? 9.Правда ли, что большинство людей не курит? 10.Правда ли, что «совы» любят работать по утрам?

15 Игра «Да, нет, не знаю»

Игра «Да, нет, не знаю»

11.Правда ли, что недостаток солнца вызывает депрессию? 12.Правда ли, что летом можно запастись витаминами на целый год? 13.Правда ли, что надо ежедневно выпивать два стакана молока? 14.Правда ли, что сладкие напитки входят в пятерку самых вредных продуктов питания? 15.Правда ли, что минута смеха равна 45 минутам пассивного отдыха? 16.Согласны ли вы, что стресс полезен для здоровья? 17.Согласны ли вы, что картофельные чипсы полезны для здоровья? 18.Верно ли, что сосиски полезны для здоровья? 19.Верно ли, что можно стать наркоманом от одного укола? 20.Верно ли, что молодому растущему организму еженедельно требуется 30 видов разнообразных продуктов?

16 Заключительное слово

Заключительное слово

Сегодня мы говорили о том, что здоровье - это самая большая ценность для человека. На наше здоровье влияет множество факторов: и климат, и политика, и экономика и много чего ещё.То-что мы ещё не в силах изменить. Но очень много зависит и от нас. Чтобы быть здоровым, чтобы жить долго и счастливо, нужно вести здоровый образ жизнь. И это под силу каждому человеку.

17 Подведение итогов (рефлексия)

Подведение итогов (рефлексия)

Что интересного вы узнали сегодня? Что обязательно возьмите на вооружение? -Узнали о вредных продуктах, больше не будем их покупать так часто. -Узнали о «совах» и «жаворонках». -Узнали о том, что человек может жить 200 лет. -Будем стараться вести здоровый образ жизни. -Постараемся не обзаводиться вредными привычками.

«Классный час вредных продуктах 5 класс»
http://900igr.net/prezentacija/pedagogika/klassnyj-chas-vrednykh-produktakh-5-klass-254212.html
cсылка на страницу

Классный час

16 презентаций о классном часе
Урок

Педагогика

135 тем
Слайды
900igr.net > Презентации по педагогике > Классный час > Классный час вредных продуктах 5 класс