№ | Слайд | Текст |
1 |
 |
Клуб начинающего педагога «НАСТАВНИК»Муниципальное казённое учреждение Усть-Ишимского муниципального района Омской области «Информационно-методический центр в сфере образования» |
2 |
 |
Профессиональная адаптация - есть приспособление человека к новым длянего условиям труда Пассивная Активная Совершенствование 2 |
3 |
 |
Педагоги не могут успешно кого-то учить, если в это же время усердноне учатся сами. Программа конференции для молодых педагогов в рамках работы клуба «Наставник» “Проблемы адаптации молодых педагогов в профессиональной среде в условиях изменяющегося общества” Дата проведения: 14 февраля 2012 г. База проведения: МКУ «Информационно-методический центр в сфере образования». Программа конференции для молодых педагогов в рамках работы клуба «Наставник» “Проблемы адаптации молодых педагогов в профессиональной среде в условиях изменяющегося общества” Дата проведения: 14 февраля 2012 г. База проведения: МКУ «Информационно-методический центр в сфере образования». Педагогика Психология 3 Дидактика |
4 |
 |
Цель Клуба начинающего педагога:Формирование у начинающих педагогов потребности в постоянном саморазвитии и самосовершенствовании. 4 |
5 |
 |
Задачи:Создание условий для самореализации молодых педагогов, для приобретения ими практических знаний; определить уровень профессиональной подготовки; выявить затруднения в педагогической практике и принять меры по их предупреждению в дальнейшей работе; формировать творческую индивидуальность молодого педагога. Программа конференции для молодых педагогов в рамках работы клуба «Наставник» “Проблемы адаптации молодых педагогов в профессиональной среде в условиях изменяющегося общества” Дата проведения: 14 февраля 2012 г. База проведения: МКУ «Информационно-методический центр в сфере образования». Программа конференции для молодых педагогов в рамках работы клуба «Наставник» “Проблемы адаптации молодых педагогов в профессиональной среде в условиях изменяющегося общества” Дата проведения: 14 февраля 2012 г. База проведения: МКУ «Информационно-методический центр в сфере образования». 5 |
6 |
 |
Организационные формы работы:Создание банка данных молодых педагогов Анкетирование педагогов Диагностика профессиональных затруднений Составление плана работы на год Анализ реализации плана работы клуба Определение направлений работы на 2012-2013 учебный год. 6 |
7 |
 |
АнкетированиеОтношение к педагогической деятельности Профессиональные затруднения Наставничество 7 |
8 |
 |
Формы работы:Конференции; обучающие практикумы; деловые игры; дискуссии ; круглые столы; методические выставки; конкурсы; стажировки ; мастер-классы. 8 |
9 |
 |
Профессиональные затруднения1 м. – Дисциплина на уроке 2 м. – Контакт с детьми 3 м. – Работа с родителями Выход из трудных ситуаций: Самостоятельно – 82 % Наставник, администрация (бесполезно!!!) Недостаточность свободы, отсутствие практики, давление и равнодушие со стороны администрации. ДЕДОВЩИНА!!! 9 |
10 |
 |
НаставничествоЧерты педагога – наставника: 1 место – Компетентность в вопросах обучения и воспитания 2 место – Доброжелательность 3 место – Трудолюбие, ответственность Принципиальность!!! Доверие, поддержка, обучение рефлексии и самопрезентации 10 |
11 |
 |
Молодому учителю необходимо овладеть:Современными формами и содержанием работы с родителями, учениками Речевой культурой Коммуникативными навыками Педагогическими понятиями Ведением документации педагога ИКТ Навыками презентации своей деятельности 11 |
12 |
 |
Профессиональное окружениеМетодисты; педагоги- наставники; психологи; педагоги-победители профессиональных конкурсов. 12 |
13 |
 |
13 |
14 |
 |
Ожидаемые конечные результатыСнижение текучести педагогических кадров в ОУ. Закрепление молодых специалистов в ОУ. Повышение профессиональной адаптации начинающих педагогов. Повышение эмоциональной устойчивости и сплоченности молодых учителей. Становление молодого учителя как учителя-профессионала. Повышение методической, интеллектуальной культуры молодого учителя. 14 |
15 |
 |
Предпочтительные формы работы в Клубе начинающего педагогаПсихологические тренинги Конференции Семинары Мастер-классы Индивидуальные консультации со специалистами 15 |
16 |
 |
Советы молодому учителюНе считай школу местом, не совсем достойным применения твоих выдающихся способностей, местом, куда тебя как бы сослали. Найди себя, свой образ. Не замыкайся в своем учительстве. Помни о комплексном характере учительского труда. Будь счастливым. Будь оптимистом. Верь! Цени юмор. Будь естественным, не притворяйся. Не воображай о себе больше того, что ты есть на самом деле. Абсолютных правил, годных на все случаи жизни нет. Думай сам! 16 |
17 |
 |
Некоторые моменты из нашей жизни17 |
18 |
 |
Ну что же, капитаны, поднимаем якоря и вперёдБольшому капитану – большое плавание! И пусть жизненные трудности и передряги не забирают ветер из ваших парусов. Попутного вам ветра! Отчёты Тетради Сценарии Тетради Конспекты Доклады Диктанты Планы Тетради Планы Тетради 18 |
19 |
 |
Представление и чествование молодых специалистов на районнойконференции 19 |
20 |
 |
Конкурс молодых педагогов20 |
21 |
 |
Некоторые формы работы21 |
22 |
 |
22 |
23 |
 |
Видеоконсультации23 |
24 |
 |
Слушатели видеоконсультаций |
25 |
 |
Конференция молодых педагогов25 |
26 |
 |
26 |
27 |
 |
Участие молодых педагогов в конкурсе на знание своего избирательногоправа 27 |
28 |
 |
Муниципальный профессиональный Конкурс молодых педагогов "Дебют -2012" 28 |
29 |
 |
Девиз Конкурса: "В подвижничестве учителя - будущее России"29 |
30 |
 |
Участники30 |
31 |
 |
ПобедительДолгушин Михаил Валерьевич – учитель истории «Ореховской СОШ» 31 |
32 |
 |
ПризерыIII место Бакиева Лариса Минекановна, учитель математики «Ашеванской СОШ» II место Бобырева Валентина Валерьевна, учитель начальных классов лицея «Альфа» 32 |
33 |
 |
Страницы из «Альманаха»33 |
34 |
 |
Наши достижения34 |
35 |
 |
Первые успехи35 |
36 |
 |
Начинающие педагоги активно участвуют в телекоммуникационных проектахсами и вместе со своими учениками |
37 |
 |
Бушуева Екатерина Анатольевна – учитель истории лицея «Альфа» |
38 |
 |
Участие в выставках38 |
39 |
 |
Молодым – попутного ветра и семь футов под килемПрограмма конференции для молодых педагогов в рамках работы клуба «Наставник» “Проблемы адаптации молодых педагогов в профессиональной среде в условиях изменяющегося общества” Дата проведения: 14 февраля 2012 г. База проведения: МКУ «Информационно-методический центр в сфере образования». Программа конференции для молодых педагогов в рамках работы клуба «Наставник» “Проблемы адаптации молодых педагогов в профессиональной среде в условиях изменяющегося общества” Дата проведения: 14 февраля 2012 г. База проведения: МКУ «Информационно-методический центр в сфере образования». 39 |
40 |
 |
Творческих успехов вам, коллеги40 |
41 |
 |
Спасибо за вниманиеС наилучшими пожеланиями «Информационно-методический центр в сфере образования» Усть-Ишимского района. 41 |
«Клуб начинающего педагога «НАСТАВНИК»» |
http://900igr.net/prezentacija/pedagogika/klub-nachinajuschego-pedagoga-nastavnik-103950.html