Педагогический опыт
<<  Неделя педагогического мастерства Эстафета педагогического мастерства  >>
Конкурс педагогического мастерства
Конкурс педагогического мастерства
Межшкольный проект
Межшкольный проект
Творческая группа
Творческая группа
Предшествующие проекты творческой группы
Предшествующие проекты творческой группы
Петербургский марафон
Петербургский марафон
День Земли
День Земли
Межшкольный проект
Межшкольный проект
Исследовательский проект позволяет решать наиважнейшие образовательные
Исследовательский проект позволяет решать наиважнейшие образовательные
Уровни деятельности учащихся
Уровни деятельности учащихся
Аналитический уровень
Аналитический уровень
Представление проектов
Представление проектов
Палитра событий проекта
Палитра событий проекта
Оценка проделанной работы
Оценка проделанной работы
Актуальность проекта
Актуальность проекта
Реализация проекта в 2006 – 2007 учебном году
Реализация проекта в 2006 – 2007 учебном году
Планы проекта в 2007 – 2008 учебном году
Планы проекта в 2007 – 2008 учебном году
Выходные данные
Выходные данные

Презентация: «Конкурс педагогического мастерства». Автор: Мы. Файл: «Конкурс педагогического мастерства.ppt». Размер zip-архива: 4721 КБ.

Конкурс педагогического мастерства

содержание презентации «Конкурс педагогического мастерства.ppt»
СлайдТекст
1 Конкурс педагогического мастерства

Конкурс педагогического мастерства

Номинация: «Социокультурный проект»

Макарова Светлана Михайловна

Колиенко Татьяна Владимировна

2 Межшкольный проект

Межшкольный проект

« Опыт формирования базовых исследовательских навыков учащихся при изучении страноведческой информации»

2006-2007 учебный год

3 Творческая группа

Творческая группа

Разработка и участие во внедрении новых педагогических технологий

Эффективность использования новых форм проведения уроков

Преимущества (приобретения) от совместной работы

Совместное проведение внеурочных мероприятий

Формирование методической базы преподавания предмета

4 Предшествующие проекты творческой группы

Предшествующие проекты творческой группы

? С 1999 года мы включены в международный проект «Дети-исследователи планеты». ? В 2000 году на сцене нашей школы нами был поставлен спектакль «Географический календарь». Участвовали в нем ребята разных возрастов. Играли с удовольствием и неоднократно. ? В 2002 году мы участвовали и победили в районном конкурсе педагогического мастерства в номинации «Творчество в предмете». ? В 2002 – 2003 учебном году нами была разработана исследовательская программа к 300-летию Петербурга ? С 2005 года по настоящее время участвуем в учебно-педагогическом проекте: «Опыт формирования базовых исследовательских навыков учащихся при изучении страноведческой информации».

5 Петербургский марафон

Петербургский марафон

Наш проект

Отдельный проект посвященный 300-летию Санкт-Петербурга, включал длинный ряд четко распределенных во времени мероприятий, который охватывал учащихся всех возрастов.

6 День Земли

День Земли

Ежегодно проводимая в школе географическая неделя начинается 22 апреля в Международный День Земли

7 Межшкольный проект

Межшкольный проект

« Опыт формирования базовых исследовательских навыков учащихся при изучении страноведческой информации» В рамках школьного курса «Экономическая и Социальная география Мира»

Участники проекта: ОУ 41; 43; 66; 554; 583

8 Исследовательский проект позволяет решать наиважнейшие образовательные

Исследовательский проект позволяет решать наиважнейшие образовательные

задачи:

Формирование ценностной ориентации

Поднятие общешкольной мотивации

Приобретение знаний в сфере информационных технологий

Формирование Позитивной «Я» концепции

Ранняя профориентация школьника

Развитие информационной культуры образовательного процесса

Развитие коммуникативных навыков (навыков коллективного творчества)

Формирование навыков поиска и анализа информации

9 Уровни деятельности учащихся

Уровни деятельности учащихся

Информационный уровень

1. Поиск источников информации 2. Сбор информации 3. Сотрудничество с членами РГО 4. Работа в фондах библиотеки РГО 5. Использование образовательных возможностей Санкт-Петербурга (посещение Российского этнографического музея, музея Этнографии Народов Мира и др.) 6. Сотрудничество с членами ОО «Африканское единство» 7. Сотрудничество с Международной Академией Фундаментального образования 8. Консультации с преподавателями ГАСУ 9. Контакты с сотрудниками журнала « Африка сегодня»

10 Аналитический уровень

Аналитический уровень

Отбор, структурирование, анализ полученной информации.

Креативный уровень

Проектная деятельность учащихся Предложение вариантов развития слаборазвитых стран Африки: Танзании-583шк; Мали-41шк Конго-66шк Бенин-554шк Бурунди-43шк Разработка представления своих проектов

11 Представление проектов

Представление проектов

«Концепция устойчивого развития стран Африки»

22 мая 2006 года

Тема проектов:

Участники конференции: проектные группы школ 41; 43; 66; 554; 583

Зам. Председателя ОО «Африканское Единство Дезире Дефо

Секретарь организации «Африканское Единство» Али Нассор

12 Палитра событий проекта

Палитра событий проекта

13 Оценка проделанной работы

Оценка проделанной работы

Работы учащихся и учителей получили высокую оценку представителей высшей школы и международных обшественных организаций

14 Актуальность проекта

Актуальность проекта

Увеличение числа межнациональных связей

Нарастание многообразия субъективного мира

Увеличение информационного потока

Работа по подготовке к адекватному, толерантному неагрессивному принятию другого

Повышение готовности к самостоятельной работе с информацией, рост способности находить, анализировать и использовать полученные данные

Работа над повышением готовности выпускника эффективно ориентироваться в культурно- географическом, социально-географическом, экономико- географическом пространствах

15 Реализация проекта в 2006 – 2007 учебном году

Реализация проекта в 2006 – 2007 учебном году

Новые компоненты проекта

Увеличение числа участников

Вовлечение в проект учащихся 6-8 классов

Включение общегеографического блока

16 Планы проекта в 2007 – 2008 учебном году

Планы проекта в 2007 – 2008 учебном году

Новые компоненты проекта

Пополнение банка учебных работ и пособий

Увеличение числа направлений исследований

Создание сайта проекта

17 Выходные данные

Выходные данные

Презентация подготовлена: Учителями географии Колиенко Т.В.; Макаровой С.М. Санкт-Петербург, 2007 г.

Территориальное управление Приморского административного района Санкт-Петербурга Государственное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа с углубленным изучением иностранных языков № 43 ШКОЛА № 43 «ЛИНГВИСТИЧЕСКАЯ ШКОЛА» Россия 197348, Санкт-Петербург, Серебристый бульвар, дом 9, корп.2 Тел./факс: + 7 812 393 02 34

«Конкурс педагогического мастерства»
http://900igr.net/prezentacija/pedagogika/konkurs-pedagogicheskogo-masterstva-94037.html
cсылка на страницу
Урок

Педагогика

135 тем
Слайды
900igr.net > Презентации по педагогике > Педагогический опыт > Конкурс педагогического мастерства