Патриотическое воспитание
<<  Мониторинг профессиональных планов и жизненных ценностей учащихся 9-х классов Мультимедийная как средство формирования  >>
Изучение республиканского курса «история евпатории» как фактор
Изучение республиканского курса «история евпатории» как фактор
С 2003 года кафедрой истории и правоведения Евпаторийского институт
С 2003 года кафедрой истории и правоведения Евпаторийского институт
Цель курса: познакомить школьников с историей и культурой города в
Цель курса: познакомить школьников с историей и культурой города в
Содержание курса реализуется в процессе изучения двух блоков:
Содержание курса реализуется в процессе изучения двух блоков:
Преподавание курса «Истории Евпатории» основывается на трех китах
Преподавание курса «Истории Евпатории» основывается на трех китах
Поскольку изучение этого курса идет в 5-7 классах, в преподавании
Поскольку изучение этого курса идет в 5-7 классах, в преподавании
В 6-х классах ученики на уроках сравнивают традиции и быт разных
В 6-х классах ученики на уроках сравнивают традиции и быт разных
Евпатория в разное время ВОКЗАЛ
Евпатория в разное время ВОКЗАЛ
Изучение республиканского курса «история евпатории» как фактор
Изучение республиканского курса «история евпатории» как фактор
Изучение республиканского курса «история евпатории» как фактор
Изучение республиканского курса «история евпатории» как фактор
Изучение республиканского курса «история евпатории» как фактор
Изучение республиканского курса «история евпатории» как фактор
Изучение республиканского курса «история евпатории» как фактор
Изучение республиканского курса «история евпатории» как фактор
Изучение республиканского курса «история евпатории» как фактор
Изучение республиканского курса «история евпатории» как фактор
Майор Хуберт Мария Риттер фон Хайгль с офицерами идет вдоль
Майор Хуберт Мария Риттер фон Хайгль с офицерами идет вдоль
Родион Яковлевич Малиновский
Родион Яковлевич Малиновский
Амет-хан Султан
Амет-хан Султан
Немецкое кладбище в Евпатории на месте нынешнего горельефа Горькому
Немецкое кладбище в Евпатории на месте нынешнего горельефа Горькому
Тральщик «ВЗРЫВАТЕЛЬ» на месте гибели
Тральщик «ВЗРЫВАТЕЛЬ» на месте гибели
Бои во время Евпаторийского десанта 5-7 января 1942 года
Бои во время Евпаторийского десанта 5-7 января 1942 года
Участники Евпаторийского десанта
Участники Евпаторийского десанта
Памятник морякам-десантникам
Памятник морякам-десантникам
Важной формой работы являются экскурсии по городу
Важной формой работы являются экскурсии по городу
Изучение республиканского курса «история евпатории» как фактор
Изучение республиканского курса «история евпатории» как фактор
Изучение республиканского курса «история евпатории» как фактор
Изучение республиканского курса «история евпатории» как фактор
Изучение курса «История Евпатории» является очень важным для
Изучение курса «История Евпатории» является очень важным для
Спасибо за внимание
Спасибо за внимание

Презентация на тему: «Конспект посещение аптеки 7 класстова биболе». Автор: Михаил. Файл: «Конспект посещение аптеки 7 класстова биболе.pptx». Размер zip-архива: 8659 КБ.

Конспект посещение аптеки 7 класстова биболе

содержание презентации «Конспект посещение аптеки 7 класстова биболе.pptx»
СлайдТекст
1 Изучение республиканского курса «история евпатории» как фактор

Изучение республиканского курса «история евпатории» как фактор

воспитания патриотизма и толерантности

2 С 2003 года кафедрой истории и правоведения Евпаторийского институт

С 2003 года кафедрой истории и правоведения Евпаторийского институт

социальных наук Крымского гуманитарного университета разрабатывался курс истории Евпатории и она выступала с инициативой его введения в средних учебных заведениях Евпатории, что и было сделано в 2007 году.

3 Цель курса: познакомить школьников с историей и культурой города в

Цель курса: познакомить школьников с историей и культурой города в

различные исторические периоды. Задачи курса: - сформировать у школьника представление о многообразии и взаимопроникновении культур Крыма; - воспитать в нем толерантность по отношению к представителям всех этносов и религий, проживающих в Евпатории и Крыму; - дать представление школьнику о современных проблемах города, историческом опыте решения аналогичных проблем в прошлом.

4 Содержание курса реализуется в процессе изучения двух блоков:

Содержание курса реализуется в процессе изучения двух блоков:

теоретического и практического. Теоретический блок: состоит из изложения материала пяти разделов: «Античная Керкинитида», «Средневековый Гезлев», «Евпатория в первой половине XIX века», «Евпатория во второй половине XIX века», «Евпатория в XX – начале ХХI века». Практический блок включает подготовку рефератов, экскурсии с посещением исторических и культурных мест, памятников, музея и театра и др.

5 Преподавание курса «Истории Евпатории» основывается на трех китах

Преподавание курса «Истории Евпатории» основывается на трех китах

Толерантность

Патриотизм

Творчество

6 Поскольку изучение этого курса идет в 5-7 классах, в преподавании

Поскольку изучение этого курса идет в 5-7 классах, в преподавании

предмета могут применяться такие формы работы: наглядность с использованием ИКТ; экскурсии; творческие работы (доклады учащихся, проекты, работа над фотоотчетами, театрализованные выступления)

7 В 6-х классах ученики на уроках сравнивают традиции и быт разных

В 6-х классах ученики на уроках сравнивают традиции и быт разных

народов средневекового Гезлева

Караимы

Крымские татары

8 Евпатория в разное время ВОКЗАЛ

Евпатория в разное время ВОКЗАЛ

9 Изучение республиканского курса «история евпатории» как фактор
10 Изучение республиканского курса «история евпатории» как фактор
11 Изучение республиканского курса «история евпатории» как фактор
12 Изучение республиканского курса «история евпатории» как фактор
13 Изучение республиканского курса «история евпатории» как фактор
14 Майор Хуберт Мария Риттер фон Хайгль с офицерами идет вдоль

Майор Хуберт Мария Риттер фон Хайгль с офицерами идет вдоль

разрушенной гостиницы "Бейлер", последнего оплота десантников.

15 Родион Яковлевич Малиновский

Родион Яковлевич Малиновский

16 Амет-хан Султан

Амет-хан Султан

17 Немецкое кладбище в Евпатории на месте нынешнего горельефа Горькому

Немецкое кладбище в Евпатории на месте нынешнего горельефа Горькому

18 Тральщик «ВЗРЫВАТЕЛЬ» на месте гибели

Тральщик «ВЗРЫВАТЕЛЬ» на месте гибели

19 Бои во время Евпаторийского десанта 5-7 января 1942 года

Бои во время Евпаторийского десанта 5-7 января 1942 года

20 Участники Евпаторийского десанта

Участники Евпаторийского десанта

21 Памятник морякам-десантникам

Памятник морякам-десантникам

22 Важной формой работы являются экскурсии по городу

Важной формой работы являются экскурсии по городу

23 Изучение республиканского курса «история евпатории» как фактор
24 Изучение республиканского курса «история евпатории» как фактор
25 Изучение курса «История Евпатории» является очень важным для

Изучение курса «История Евпатории» является очень важным для

формирования у учащихся толерантности и патриотизма. В нашем многонациональном и многоконфессиональном городе – это неотъемлемая часть любого воспитательного процесса.

26 Спасибо за внимание

Спасибо за внимание

!!

«Конспект посещение аптеки 7 класстова биболе»
http://900igr.net/prezentacija/pedagogika/konspekt-poseschenie-apteki-7-klasstova-bibole-252243.html
cсылка на страницу
Урок

Педагогика

135 тем
Слайды
900igr.net > Презентации по педагогике > Патриотическое воспитание > Конспект посещение аптеки 7 класстова биболе