Урок
<<  Практическое занятие Конструирование  >>
Конструирование
Конструирование
Конструирование это один из способов моделирования
Конструирование это один из способов моделирования
Этапы решения задачи на компьютере
Этапы решения задачи на компьютере
Постановка задачи
Постановка задачи
Постановка задачи
Постановка задачи
Разработка модели Информационная модель
Разработка модели Информационная модель
Разработка модели Компьютерная модель
Разработка модели Компьютерная модель
Разработка модели Компьютерная модель
Разработка модели Компьютерная модель
Разработка модели Компьютерная модель
Разработка модели Компьютерная модель
Компьютерный эксперимент
Компьютерный эксперимент
Анализ результатов
Анализ результатов
Рисунок 1. «Меню паркета»
Рисунок 1. «Меню паркета»
Рисунок 2. «Объекты меню паркета»
Рисунок 2. «Объекты меню паркета»
Рисунок 3. «Модели паркетных блоков»
Рисунок 3. «Модели паркетных блоков»
Рисунок 4. «Образцы паркетов»
Рисунок 4. «Образцы паркетов»

Презентация на тему: «Конструирование». Автор: Поздеева Елена. Файл: «Конструирование.pptx». Размер zip-архива: 129 КБ.

Конструирование

содержание презентации «Конструирование.pptx»
СлайдТекст
1 Конструирование

Конструирование

Разновидность моделирования

Поздеева Е.Н.

1

2 Конструирование это один из способов моделирования

Конструирование это один из способов моделирования

Часто объект, подлежащий моделированию, можно разбить на более мелкие детали. Дом состоит из кирпичей или строительных блоков, механизм – из отдельных узлов. Если разработать набор типовых деталей, то на его основе можно создать различные объекты. Такая деятельность получила название конструирование. Оно предполагает разработку совместимых типовых элементарных объектов (деталей) и создание более сложных объектов из этих деталей. Этот процесс упрощается, если использовать компьютер. Для моделирования из любых готовых элементов удобно создать в любой графической среде так называемое меню готовых форм. Иногда для создания такого меню требуется много времени. Но затраты оправдываются. Меню готовых форм облегчает работу и освобождает время для творчества. На примере задачи «Моделирование паркета» рассмотрим этапы создания на компьютере меню типовых совместимых деталей и конструирование из них.

Поздеева Е.Н.

2

3 Этапы решения задачи на компьютере

Этапы решения задачи на компьютере

1 Этап: Постановка задачи. Описание задачи Цель моделирования Формализация задачи 2 Этап: Разработка модели. Информационная модель Компьютерная модель 3 Этап: Компьютерный эксперимент. План эксперимента Проведение эксперимента 4 Этап: Анализ результатов

Поздеева Е.Н.

3

4 Постановка задачи

Постановка задачи

Описание Задачи: Паркет составляется из деталей разной формы и камней (гранит, мрамор и др.). Детали паркета могут различаться по цвету и рисунку камней. Из этих деталей паркетчики на специальном столе собирают блоки, совместимые друг с другом. Из этих блоков уже в помещении на полу компонуется реальный паркет. Цель моделирования: Разработать эскиз паркета.

I этап

Поздеева Е.Н.

4

5 Постановка задачи

Постановка задачи

Промежуточные цели: Разработать набор стандартных деталей паркета (см. рисунок 1). Разработать стандартный паркетный блок из деталей. Формализация задачи: Объектом моделирования является геометрический паркет, составленный из стандартного набора правильных многоугольников. Детали должны быть совместимы, т.е. Иметь единый типоразмер – длину стороны многоугольника а.

I этап

Поздеева Е.Н.

5

6 Разработка модели Информационная модель

Разработка модели Информационная модель

Объект

Параметры

Значения

Много угольник

Много угольник

Много угольник

Много угольник

Количество сторон

3,4,6

Длина стороны

А

Цвет

Оттенки различных камней

Фактура

Рисунок, имитирующий срез камней

II этап

Поздеева Е.Н.

6

7 Разработка модели Компьютерная модель

Разработка модели Компьютерная модель

Модель1

Для моделирования набора совместимых деталей, паркетных блоков и паркета в целом можно использовать среду программирования или графический редактор. Модель1. Моделирование геометрических объектов с заданными свойствами для создания стандартного набора деталей паркета с совместимыми размерами. Полный набор деталей, необходимых для моделирования (рисунке 2) создайте самостоятельно, используя возможности поворотов и отражений фрагментов. Готовые фигуры раскрасьте, имитируя фактуру различны камней. Созданное меню сохраните в файле «Меню паркета» и защитите от записи.

II этап

Поздеева Е.Н.

7

8 Разработка модели Компьютерная модель

Разработка модели Компьютерная модель

Модель2

Модель 2. Моделирование паркетного блока Количество детелей в паркетном блоке зависит от размера стороны многоугольника. Блоки могут комповаться из детелей одной, двух или трех разновидностей. На рисунке 3 изображены небольшие блоки из разного количества и ассортимента деталей.

II этап

Поздеева Е.Н.

8

9 Разработка модели Компьютерная модель

Разработка модели Компьютерная модель

Модель3

Модель 3. Компоновка паркета из созданных блоков Паркет собирается из готовых блоков на полу. Образовавшиеся пустоты в углах и у стен заделываются деталями из стандартного набора. Компьютерных эскиз паркета формируется по такому же принципу на рабочем столе графического редактора, используя его возможности при работе с фрагментами рисунка. Возможные образцы паркетов, составленные на основе созданных блоков, представлены на рисунке 4.

II этап

Поздеева Е.Н.

9

10 Компьютерный эксперимент

Компьютерный эксперимент

План эксперимента: Тестирование стандартного набора деталей – проверка совместимости. Разработка паркетного блока. Тестирование блоков – проверка их совместимости. Моделирование эскизов паркета. Проведение исследование: Разработайте несколько вариантов паркетного блока и эскизов паркета. Предложите их на выбор заказчику.

III этап

Поздеева Е.Н.

10

11 Анализ результатов

Анализ результатов

Если вид объекта не соответствует замыслу заказчика, вернуться к одному из предыдущих этапов: разработать другой набор деталей или выбрать другие детали из набора, или создать другой блок из выбранных деталей. Если вид паркета удовлетворяет исполнителя и (или) заказчика, принимается решение о разработке чертежей в реальном масштабе и подбое материалов.

IV этап

Поздеева Е.Н.

11

12 Рисунок 1. «Меню паркета»

Рисунок 1. «Меню паркета»

Поздеева Е.Н.

12

13 Рисунок 2. «Объекты меню паркета»

Рисунок 2. «Объекты меню паркета»

Поздеева Е.Н.

13

14 Рисунок 3. «Модели паркетных блоков»

Рисунок 3. «Модели паркетных блоков»

Поздеева Е.Н.

14

15 Рисунок 4. «Образцы паркетов»

Рисунок 4. «Образцы паркетов»

Поздеева Е.Н.

15

«Конструирование»
http://900igr.net/prezentacija/pedagogika/konstruirovanie-209943.html
cсылка на страницу

Урок

30 презентаций об уроке
Урок

Педагогика

135 тем
Слайды