Аттестация
<<  Аттестация педагогических работников муниципальных образовательных учреждений Аттестация педагогических работников дошкольных отделений образовательных организаций  >>
Консультация для педагогических работников: Порядок аттестации
Консультация для педагогических работников: Порядок аттестации
ДВА вида аттестации
ДВА вида аттестации
В течение межаттестационного периода педагогический работник формирует
В течение межаттестационного периода педагогический работник формирует
Оформление портфолио Портфолио педагогического работника оформляется в
Оформление портфолио Портфолио педагогического работника оформляется в
Структура портфолио педагогического работника
Структура портфолио педагогического работника
Титульный лист
Титульный лист
Два комплекта экспертных заключений (для работы экспертов) заполненных
Два комплекта экспертных заключений (для работы экспертов) заполненных
Общие сведения о педагоге образование (копия диплома); копия
Общие сведения о педагоге образование (копия диплома); копия
Документы 1 - 5 разделов должны соответствовать требованиям, указанным
Документы 1 - 5 разделов должны соответствовать требованиям, указанным
Аттестация на первую квалификационную категорию (предложенные пункты
Аттестация на первую квалификационную категорию (предложенные пункты
Воспитатель
Воспитатель
Раздел 1. Владение современными образовательными технологиями и
Раздел 1. Владение современными образовательными технологиями и
Использование современных образовательных технологий
Использование современных образовательных технологий
Общие требования к оформлению конспекта
Общие требования к оформлению конспекта
ХОД ЗАНЯТИЯ: Организационный момент
ХОД ЗАНЯТИЯ: Организационный момент
курсы пользователя ПК
курсы пользователя ПК
Консультация для педагогических работников: Порядок аттестации
Консультация для педагогических работников: Порядок аттестации
Институт профессионального образования БАЗИС www
Институт профессионального образования БАЗИС www
квалификационное испытание пользователя ПК
квалификационное испытание пользователя ПК
Запись на прохождение квалификационного испытания пользователя ПК в
Запись на прохождение квалификационного испытания пользователя ПК в
Консультация для педагогических работников: Порядок аттестации
Консультация для педагогических работников: Порядок аттестации
Лицензионных
Лицензионных
Консультация для педагогических работников: Порядок аттестации
Консультация для педагогических работников: Порядок аттестации
2. Вклад в повышение качества образования, распространение
2. Вклад в повышение качества образования, распространение
Пункт 2.3 Публичное представление собственного педагогического опыта в
Пункт 2.3 Публичное представление собственного педагогического опыта в
Районный уровень
Районный уровень
Консультация для педагогических работников: Порядок аттестации
Консультация для педагогических работников: Порядок аттестации
3. Результаты освоения обучающимися, воспитанниками образовательных
3. Результаты освоения обучающимися, воспитанниками образовательных
20
20
40
40
Положительная динамика в коррекции развития воспитанников с
Положительная динамика в коррекции развития воспитанников с
4. Наличие административных взысканий, обоснованных жалоб от
4. Наличие административных взысканий, обоснованных жалоб от
Аттестация на высшую квалификационную категорию (баллы + к первой)
Аттестация на высшую квалификационную категорию (баллы + к первой)
Количество баллов на высшую квалификационную категорию
Количество баллов на высшую квалификационную категорию
2. Вклад в повышение качества образования, распространение
2. Вклад в повышение качества образования, распространение
Районный уровень
Районный уровень
Районный уровень
Районный уровень
2.6 Общественная активность педагога: участие в экспертных комиссиях,
2.6 Общественная активность педагога: участие в экспертных комиссиях,
2.7 Исполнение функций наставника 30 баллов Копия локального акта,
2.7 Исполнение функций наставника 30 баллов Копия локального акта,
3.4 Результаты участия воспитанников в конкурсах, соревнованиях:
3.4 Результаты участия воспитанников в конкурсах, соревнованиях:
5. Критерии и показатели, дающие дополнительные баллы
5. Критерии и показатели, дающие дополнительные баллы
Международный уровень*
Международный уровень*
Пункт 5.6 Премии Правительства Санкт-Петербурга
Пункт 5.6 Премии Правительства Санкт-Петербурга
Пункт 5.7 Награды за успехи в профессиональной деятельности:
Пункт 5.7 Награды за успехи в профессиональной деятельности:
при подаче заявления на высшую квалификационную категорию необходимо
при подаче заявления на высшую квалификационную категорию необходимо
заявление подается за три месяца до окончания срока действия
заявление подается за три месяца до окончания срока действия
Консультация для педагогических работников: Порядок аттестации
Консультация для педагогических работников: Порядок аттестации

Презентация: «Консультация для педагогических работников: Порядок аттестации педагогических работников». Автор: Admin. Файл: «Консультация для педагогических работников: Порядок аттестации педагогических работников.ppt». Размер zip-архива: 1607 КБ.

Консультация для педагогических работников: Порядок аттестации педагогических работников

содержание презентации «Консультация для педагогических работников: Порядок аттестации педагогических работников.ppt»
СлайдТекст
1 Консультация для педагогических работников: Порядок аттестации

Консультация для педагогических работников: Порядок аттестации

педагогических работников подготовила старший воспитатель Суслова Л.Б. 2012

Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад№13 компенсирующего вида Кировского района Санкт-Петербурга

2 ДВА вида аттестации

ДВА вида аттестации

Обязательная

Добровольная

ДЛЯ КОГО? Для тех, кто не объявил о своем желании пройти аттестацию на квалификационную категорию. Руководитель обязан ПРЕДСТАВИТЬ таких работников на аттестацию «на соответствие должности»

ДЛЯ КОГО? Для всех, желающих пройти аттестацию, педагогических работников .

ОГРАНИЧЕНИЯ. по ПРЕДСТАВЛЕНИЮ на соответствие должности м.б. аттестован работник, проработавший не менее 2 лет на данной должности; Не могут быть включены в аттестацию «по представлению» беременные женщины; женщины, находящиеся в отпуске по беременности и родам; педагогические работники, находящиеся в отпуске по уходу за ребенком до достижения им возраста 3 лет

ОГРАНИЧЕНИЯ. на первую категорию – нет ограничений. на высшую категорию можно подавать только в случае, если на первой категории работник проработал не менее 2 лет; если истек срок действия предыдущей «добровольной аттестации» – можно подавать заявление только на аттестацию по первой категории.

РЕЗУЛЬТАТЫ и ПОСЛЕДСТВИЯ. В случае неуспешного прохождения аттестации работник может быть уволен, как несоответствующий по своей квалификации занимаемой должности ( ст. 81 ТК)

РЕЗУЛЬТАТЫ и ПОСЛЕДСТВИЯ. В случае неуспешного прохождения аттестации на первую категорию работник должен быть аттестован по «ПРЕДСТАВЛЕНИЮ».

3 В течение межаттестационного периода педагогический работник формирует

В течение межаттестационного периода педагогический работник формирует

портфолио, наличие которого является обязательным при аттестации на первую или высшую квалификационные категории. Портфолио (от франц. porter – излагать, формулировать, нести и folio – лист, страница) – досье, собрание достижений. Портфолио педагогического работника - индивидуальная папка, в которой зафиксированы его личные профессиональные достижения в образовательной деятельности, результаты обучения, воспитания и развития его учеников, вклад педагога в развитие системы образования в межаттестационный период. Основная цель портфолио- проанализировать и представить значимые профессиональные результаты, обеспечить мониторинг профессионального роста педагогического работника.

4 Оформление портфолио Портфолио педагогического работника оформляется в

Оформление портфолио Портфолио педагогического работника оформляется в

папке - накопителе с файлами (скоросшивателе). Основными принципами составления портфолио являются: системность; полнота и конкретность представленных сведений; объективность информации; презентабельность. Последовательность документов, вкладываемых в портфолио, должна соответствовать экспертному заключению. Аттестуемый имеет право (по своему усмотрению) включать в портфолио дополнительные разделы, материалы, элементы оформления и т.п., отражающие его индивидуальность. Папка и собранные в ней материалы должны иметь эстетический вид, каждый документ датируется и имеет подпись автора (составителя, разработчика). Все копии должны быть заверены руководителем образовательного учреждения.

5 Структура портфолио педагогического работника

Структура портфолио педагогического работника

6 Титульный лист

Титульный лист

7 Два комплекта экспертных заключений (для работы экспертов) заполненных

Два комплекта экспертных заключений (для работы экспертов) заполненных

аттестационный лист, заполненный до 6 пункта (включительно).

Документы для проведения процедуры аттестации

8 Общие сведения о педагоге образование (копия диплома); копия

Общие сведения о педагоге образование (копия диплома); копия

аттестационного листа предыдущей аттестации; выписка из тарификации(наличие на момент аттестации соответствующей должности; повышение квалификации (копии документов).

9 Документы 1 - 5 разделов должны соответствовать требованиям, указанным

Документы 1 - 5 разделов должны соответствовать требованиям, указанным

в экспертном заключении по данной должности и типу учреждения. Каждый пункт имеет свой балл. Педагогический работник, собрав портфолио, может провести самоэкспертизу и определить сумму баллов. Педагог сам определяет «набор» документов (в соответствии со своей педагогической деятельностью), которые он может собрать в межаттестационный период. Экспертное заключение учитывает деятельность педагогического работника в соответствии с требованиями приказа Минобрнауки России от 24.03.2010 №209 «О порядке аттестации педагогических работников государственных и муниципальных образовательных учреждений» Экспертные заключения утверждены распоряжением Комитета по образованию от 18.03.2011 № 412-р.

10 Аттестация на первую квалификационную категорию (предложенные пункты

Аттестация на первую квалификационную категорию (предложенные пункты

для аттестации являются примерными и варьируются от желания педагога)

11 Воспитатель

Воспитатель

От 120 до 270

Музыкальный руководитель

От 120 до 270

Учитель-логопед, учитель-дефектолог

От 110 до 245

Руководитель/инструктор физического воспитания

От 120 до 270

Педагогические работники

Количество баллов на первую квалификационную категорию

12 Раздел 1. Владение современными образовательными технологиями и

Раздел 1. Владение современными образовательными технологиями и

методиками, эффективность их применения

13 Использование современных образовательных технологий

Использование современных образовательных технологий

10 Баллов

Пункт 1.1

Конспекты или презентации не менее 5 мероприятий совместной деятельности детей и взрослых, по взаимодействию с семьей (CD или распечатка на бумажном носителе), подтверждающие обоснованное и эффективное использование педагогом современных образовательных технологий

14 Общие требования к оформлению конспекта

Общие требования к оформлению конспекта

Титульный лист 1. Наименование учреждения 2. Конспект интегрированной непосредственно- образовательной деятельности воспитателей с детьми старшего дошкольного возраста с нарушением зрения Тема: «…..» 3. Подготовила ФИО, должность, квалификационная категория 4. год Основное направление: Физическое развитие, познавательно-речевое развитие, художественно-эстетическое развитие, социально-личностное развитие Образовательные области: Физическая культура, здоровье, коммуникация, чтение детям художественной литературы, познание, музыка, художественное творчество, социализация, труд, безопасность Цель Возраст детей Задачи: Коррекционно-образовательные: Коррекционно-развивающие: Коррекционно-воспитательные: Предварительная работа: Место проведения Оборудование

15 ХОД ЗАНЯТИЯ: Организационный момент

ХОД ЗАНЯТИЯ: Организационный момент

Игра «………..» Цель:….. (Прямая речь педагога) Зрительная гимнастика. Цель: Физкультминутка Если используется ИКТ (игра в презентации, то это обязательно должно быть отражено в конспекте, и в оборудовании, презентация распечатанная прикладывается к конспекту) Литература:

16 курсы пользователя ПК

курсы пользователя ПК

50 Баллов

Копии документа о прохождении курсов пользователя ПК, лицензия

Пункт 1.2 Владение навыками пользователя персонального компьютера*:

17 Консультация для педагогических работников: Порядок аттестации
18 Институт профессионального образования БАЗИС www

Институт профессионального образования БАЗИС www

bazis.ru Программа курса повышения квалификации для подготовки педагогических кадров к переаттестации по использованию современных информационных технологий

ст. м. Автово Санкт-Петербург, пр. Стачек д.88 корп 2. 1 этаж 244-16-28 244-01-01 (многоканальный) 244-14-44 Наберите Внутренний номер 204 Режим работы : понедельник-пятница: с 10.00 до 19.00 Суббота с 10 до 17.00 Воскресенье – выходной

19 квалификационное испытание пользователя ПК

квалификационное испытание пользователя ПК

максимум 40 Баллов

Справка о прохождении квалификационного испытания пользователя ПК в РЦОКОиИТ

Пункт 1.2 Владение навыками пользователя персонального компьютера*:

20 Запись на прохождение квалификационного испытания пользователя ПК в

Запись на прохождение квалификационного испытания пользователя ПК в

РЦОКОиИТ

Запись в Центр будет производиться в электронной форме на портале «Петербургское образование» www.petersburgedu.ru Запись доступна только зарегистрированным пользователям портала (регистрационная форма открывается по ссылке «Регистрация», расположенная на любой странице Портала). Запись производится на текущий и следующий месяц. Пользователь выбирает день и время испытания. В анкете указывается ФИО, образовательное учреждение, район. Пользователь может в любое время до начала приема отменить регистрацию на прием. Допуск в аудиторию для испытания осуществляется по паспорту или иному документу, удостоверяющему личность, справка из ГБДОУ о сроках прохождения аттестации. Время выполнения заданий – 40 минут. Квалификационные испытания будут проводиться в РЦОКОиИТ с 24.05.2011 по адресу: ул.Миргородская дом 16.

21 Консультация для педагогических работников: Порядок аттестации
22 Лицензионных

Лицензионных

5

Скриншоты страниц сайтов

Созданных самостоятельно

10

Наличие страницы на сайте образовательного учреждения и др

10

Скриншоты страниц сайтов

Пункт 1.3 Использование электронных образовательных ресурсов (ЭОР) в образовательном процессе:

Презентация 1 мероприятия (совместной деятельности детей и взрослых, по взаимодействию с семьей)

23 Консультация для педагогических работников: Порядок аттестации
24 2. Вклад в повышение качества образования, распространение

2. Вклад в повышение качества образования, распространение

собственного опыта

25 Пункт 2.3 Публичное представление собственного педагогического опыта в

Пункт 2.3 Публичное представление собственного педагогического опыта в

форме открытого занятия/мероприятия*

Отзыв положительный

40

Отзывы 2 уроков/занятий

Отзывы 2 уроков/занятий

Отзыв положительный, содержит рекомендации

60

26 Районный уровень

Районный уровень

10

Городской уровень

15

Всероссийский уровень/международный уровень

30

Пункт 2.4 Выступления на научно-практических конференциях, семинарах, секциях, круглых столах, проведение мастер-классов:

Программа мероприятия, заверенная руководителем образовательного учреждения. количество баллов по каждому из показателей может суммироваться в зависимости от результативности участия (но не более трех мероприятий)

Программа мероприятия, заверенная руководителем образовательного учреждения. количество баллов по каждому из показателей может суммироваться в зависимости от результативности участия (но не более трех мероприятий)

Программа мероприятия, заверенная руководителем образовательного учреждения. количество баллов по каждому из показателей может суммироваться в зависимости от результативности участия (но не более трех мероприятий)

27 Консультация для педагогических работников: Порядок аттестации
28 3. Результаты освоения обучающимися, воспитанниками образовательных

3. Результаты освоения обучающимися, воспитанниками образовательных

программ и показатели динамики их достижений

29 20

20

40

80

Пункт 3.1 Достижение стабильных положительных (промежуточных и итоговых) результатов формирования интегративных качеств воспитанников в каждый возрастной период*

Аналитическая справка о результатах мониторинга (за 2-3 года), заверенная руководителем образовательного учреждения. Суммирование баллов по данным показателям не производится.

Аналитическая справка о результатах мониторинга (за 2-3 года), заверенная руководителем образовательного учреждения. Суммирование баллов по данным показателям не производится.

Аналитическая справка о результатах мониторинга (за 2-3 года), заверенная руководителем образовательного учреждения. Суммирование баллов по данным показателям не производится.

Воспитатель, руководитель/ инструктор по физической культуре, музыкальный руководитель

Воспитатель, руководитель/ инструктор по физической культуре, музыкальный руководитель

Воспитатель, руководитель/ инструктор по физической культуре, музыкальный руководитель

От 60% до 70 % воспитанников

От 71% до 80% воспитанников

От 81% до 90% воспитанников

30 40

40

Пункт 3.2

Учитель-логопед, учитель-дефектолог

Наличие стабильных результатов коррекции развития воспитанников с ограниченными возможностями здоровья

Аналитическая справка о результатах мониторинга (за 2-3 года), заверенная руководителем образовательного учреждения. Суммирование баллов по данным показателям не производится.

31 Положительная динамика в коррекции развития воспитанников с

Положительная динамика в коррекции развития воспитанников с

ограниченными возможностями здоровья

40

Пункт 3.2

Учитель-логопед, учитель-дефектолог

Аналитическая справка о результатах мониторинга (за 2-3 года), заверенная руководителем образовательного учреждения. Суммирование баллов по данным показателям не производится.

32 4. Наличие административных взысканий, обоснованных жалоб от

4. Наличие административных взысканий, обоснованных жалоб от

участников образовательного процесса - 100 баллов Справка руководителя образовательного учреждения

33 Аттестация на высшую квалификационную категорию (баллы + к первой)

Аттестация на высшую квалификационную категорию (баллы + к первой)

34 Количество баллов на высшую квалификационную категорию

Количество баллов на высшую квалификационную категорию

Воспитатель

270 и выше

Музыкальный руководитель

270 и выше

Учитель-логопед, учитель-дефектолог

245 и выше

Руководитель/инструктор физического воспитания

270 и выше

Педагогические работники

35 2. Вклад в повышение качества образования, распространение

2. Вклад в повышение качества образования, распространение

собственного опыта

36 Районный уровень

Районный уровень

5

Городской уровень

10

Всероссийский уровень/международный уровень

20

Пункт 2.1 Наличие опубликованных собственных методических разработок, имеющих соответствующий гриф и выходные данные:

Титульный лист печатного издания, страница «содержание» сборника, в котором помещена публикация, интернет адрес, скриншот или сертификат.

Титульный лист печатного издания, страница «содержание» сборника, в котором помещена публикация, интернет адрес, скриншот или сертификат.

Титульный лист печатного издания, страница «содержание» сборника, в котором помещена публикация, интернет адрес, скриншот или сертификат.

37 Районный уровень

Районный уровень

5

Городской уровень

10

Всероссийский уровень/международный уровень

20

Пункт 2.2 Наличие опубликованных статей, научных публикаций, имеющих соответствующий гриф и выходные данные:

Титульный лист печатного издания, страница «содержание» сборника, в котором помещена публикация, интернет адрес, скриншот или сертификат.

Титульный лист печатного издания, страница «содержание» сборника, в котором помещена публикация, интернет адрес, скриншот или сертификат.

Титульный лист печатного издания, страница «содержание» сборника, в котором помещена публикация, интернет адрес, скриншот или сертификат.

38 2.6 Общественная активность педагога: участие в экспертных комиссиях,

2.6 Общественная активность педагога: участие в экспертных комиссиях,

в жюри профессиональных конкурсов, творческих группах 40 баллов Копии приказов, распоряжений.

39 2.7 Исполнение функций наставника 30 баллов Копия локального акта,

2.7 Исполнение функций наставника 30 баллов Копия локального акта,

заверенная руководителем образовательного учреждения.

40 3.4 Результаты участия воспитанников в конкурсах, соревнованиях:

3.4 Результаты участия воспитанников в конкурсах, соревнованиях:

Грамоты, дипломы или другие документы, подтверждающие победы и призовые места воспитанников Документы, подтверждающие роль педагогического работника в подготовке победителей/призеров, лауреатов/дипломантов конкурсов, соревнований. количество баллов по каждому из показателей может суммироваться в зависимости от результативности участия (но не более трех конкурсов)

41 5. Критерии и показатели, дающие дополнительные баллы

5. Критерии и показатели, дающие дополнительные баллы

42 Международный уровень*

Международный уровень*

Районный уровень

5

Городской уровень

10

Всероссийский уровень/международный уровень

20

30

Пункт 5.5 Грамоты, Благодарности, благодарственные письма в том числе от общественных организаций за успехи в профессиональной деятельности:

Копии Грамот, Благодарностей, благодарственных писем, заверенные руководителем образовательного учреждения

Копии Грамот, Благодарностей, благодарственных писем, заверенные руководителем образовательного учреждения

Копии Грамот, Благодарностей, благодарственных писем, заверенные руководителем образовательного учреждения

Копии Грамот, Благодарностей, благодарственных писем, заверенные руководителем образовательного учреждения

43 Пункт 5.6 Премии Правительства Санкт-Петербурга

Пункт 5.6 Премии Правительства Санкт-Петербурга

20 баллов Копия сертификата на получение премии, заверенная руководителем образовательного учреждения, Постановление Правительства Санкт-Петербурга

44 Пункт 5.7 Награды за успехи в профессиональной деятельности:

Пункт 5.7 Награды за успехи в профессиональной деятельности:

Копия удостоверения, заверенная руководителем образовательного учреждения

Копия удостоверения, заверенная руководителем образовательного учреждения

Копия удостоверения, заверенная руководителем образовательного учреждения

Региональные награды

20

Ведомственные награды

30

Государственные награды

100

45 при подаче заявления на высшую квалификационную категорию необходимо

при подаче заявления на высшую квалификационную категорию необходимо

прикладывать ксерокопию аттестационного листа предыдущей аттестации; новый аттестационный лист, заполненный до 6 пункта (включительно), два комплекта экспертных заключений предоставляются при подаче портфолио; документы в портфолио должны быть собраны в соответствии с требованиями, указанными в экспертном заключении; формы заявления, представления и аттестационного листа утверждены распоряжением Комитета по образованию от 31.12.2010 №2323-р и изменению не подлежат.

46 заявление подается за три месяца до окончания срока действия

заявление подается за три месяца до окончания срока действия

квалификационной категории в ИМЦ Кировского района по адресу ул.Зины Портновой д.3 (приемные дни – вторник с11.00 до 17.00, четверг с14.00 до 17.00); портфолио подается за два месяца до окончания срока действия квалификационной категории (согласно графика)в СПб АППО по адресу ул.Ломоносова д.11-13( кабинет № 426);

47 Консультация для педагогических работников: Порядок аттестации
«Консультация для педагогических работников: Порядок аттестации педагогических работников»
http://900igr.net/prezentacija/pedagogika/konsultatsija-dlja-pedagogicheskikh-rabotnikov-porjadok-attestatsii-pedagogicheskikh-rabotnikov-85129.html
cсылка на страницу

Аттестация

11 презентаций об аттестации
Урок

Педагогика

135 тем
Слайды
900igr.net > Презентации по педагогике > Аттестация > Консультация для педагогических работников: Порядок аттестации педагогических работников