<<  Концепция работы с одаренными Банк данных  >>
Анализ работы

Анализ работы. работа ведется, но результаты нас не устраивают: нет единой, системы работы с этой категорией учащихся на уровне школы; работа с этой категорией уч-ся носит скорее временный – перед олимпиадами и НПК – характер и локальный; недостаточно занимаемся проектной и исследовательской Де на уроках и во внеурочное время; результаты работы с одаренными считаются положительными, если есть достижения; учителя не имеют специальной подготовки для сопровождения одаренных; проблема: есть одаренные, но они не проявляют одаренность, не добиваются результатов, происходит угасание, исчезновение способностей, т.к. процесс не сопровождается. мы считаем одаренными тех, кто таковыми не является; если считать достижения уч-ся результатом работы по этому вопросу, то можно считать, что МО гуманитарных предметов работает с одаренными, но достижений не так много, как учащихся в списке.

Слайд 2 из презентации «Концепция работы с одаренными»

Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Концепция работы с одаренными.ppt» можно в zip-архиве размером 1352 КБ.

Одарённые дети

краткое содержание других презентаций об одарённых детях

«Методы работы с одарёнными детьми» - Работа с одарёнными детьми в условиях массовой общеобразовательной школы. Игровая технология. Олимпиада. Анкета. Слова. Цель внеклассной работы с одарёнными детьми. Функции учителя. Задатки способностей. Эра фантастики. Отсутствие конкретных методик. Виды внеклассной работы. Определение склонностей педагога.

«Формы и методы работы с одарёнными детьми» - Устаревшие технологии обучения. Есть ли выход. Обработка информации мозгом. Направления инициативы. Преимущества использования ментальных карт. Дистанционное обучение. Развитие учительского потенциала. Слабость привычных способов усвоения. Картирование мышления. Достижения учащихся во Всероссийской олимпиаде.

«Одарённые личности» - Что влияет на вашу самооценку. Точка зрения психологов. Преодоление трудностей, уверенность в себе, уравновешенность, победитель. А может быть выдающимся человеком можно стать ? Ницше- считал, что сверхчеловеки творят историю. Основные понятия. Воспитание выдающегося человека. Пушкин. Современный ребенок- критерии одаренных детей.

«Одарённость детей» - Метод исследования: пакет диагностических методик. - Наблюдение. В широком значении термин «универсальные учебные действия» означает умение учиться. История появления проектного обучения. Определение. Методы работы с дарёнными детьми. Познавательные универсальные учебные действия -. Понятие «универсальные учебные действия».

«Одарённость» - Музыкальная одарённость. Широта проявлений. Анатомо-физиологические особенности. Виды активных форм организации обучения. Стереотип. Творческая одарённость. Проблемы обучения. Индивидуальный подход. Ускорение обучения. Качества учеников. Основные формы работы. Проблемы одаренных детей. Метод кейсов.

«Одарённые дети в дополнительном образовании» - Индивидуально образовательная траектория. Роль дополнительного образования применительно к взрослым. Кластер профессиональной компетентности педагогов ДО в работе с одаренными детьми. Информационные и методические ресурсы. Требования: Роль дополнительного образования применительно к одаренным детям.

Всего в теме «Одарённые дети» 13 презентаций
Урок

Педагогика

135 тем