Педагог
<<  Деятельность педагога в межаттестационный период Показатели мастерства современного педагога  >>
Коучинг как инновационная технология повышения профессионального
Коучинг как инновационная технология повышения профессионального
МЕЖДУНАРОДНЫЙ ЭРИКСОНОВСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ КОУЧИНГА (КАНАДА, г. ВАНКУВЕР)
МЕЖДУНАРОДНЫЙ ЭРИКСОНОВСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ КОУЧИНГА (КАНАДА, г. ВАНКУВЕР)
Милтон эриксон
Милтон эриксон
Что такое коучинг
Что такое коучинг
Что такое коучинг
Что такое коучинг
Пять основных принципов Милтона Эриксона
Пять основных принципов Милтона Эриксона
Пять основных принципов Милтона Эриксона
Пять основных принципов Милтона Эриксона
Пять основных принципов Милтона Эриксона
Пять основных принципов Милтона Эриксона
Пять основных принципов Милтона Эриксона
Пять основных принципов Милтона Эриксона
В чем отличие коучинга от других методов
В чем отличие коучинга от других методов
Психотерапевт выяснит у клиента, что он чувствовал, когда в детстве
Психотерапевт выяснит у клиента, что он чувствовал, когда в детстве
Коуч встанет на лыжи рядом с вами и просто спросит о том, куда Вы
Коуч встанет на лыжи рядом с вами и просто спросит о том, куда Вы
Волшебные вопросы коучинга
Волшебные вопросы коучинга
4 ОСНОВНЫХ КОУЧИНГОВЫХ ВОПРОСА (4 вопроса планирования)
4 ОСНОВНЫХ КОУЧИНГОВЫХ ВОПРОСА (4 вопроса планирования)
КАК ты узнаешь, что достиг результата
КАК ты узнаешь, что достиг результата
Формат конечного результата ключ к мастерству
Формат конечного результата ключ к мастерству
Почему коучинг актуален
Почему коучинг актуален
В школьном образовании все более отчетливо видна потребность в новых
В школьном образовании все более отчетливо видна потребность в новых
Что следует учесть
Что следует учесть
ПРИНЦИП ПАРЕТО (принцип наименьшего усилия) итальянский экономист
ПРИНЦИП ПАРЕТО (принцип наименьшего усилия) итальянский экономист
Путь к мастерству
Путь к мастерству
Мастерство – это состояние естественного, элегантного и
Мастерство – это состояние естественного, элегантного и
СТАДИИ (ступени) КОМПЕТЕНТНОСТИ
СТАДИИ (ступени) КОМПЕТЕНТНОСТИ
БЕССОЗНАТЕЛЬНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ (я не знаю, что я знаю)
БЕССОЗНАТЕЛЬНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ (я не знаю, что я знаю)
Коучинг: возможности для образования
Коучинг: возможности для образования
Проект «внедрение коучингового подхода в образование»
Проект «внедрение коучингового подхода в образование»
Формы реализации проекта
Формы реализации проекта
С кем проводится командный коучинг
С кем проводится командный коучинг
С кем проводится индивидуальный коучинг
С кем проводится индивидуальный коучинг
С кем проводится индивидуальный коучинг
С кем проводится индивидуальный коучинг
Спасибо
Спасибо
1. Аткинсон М. Чойс Р.Т. «Наука и искуство коучинга: Внутренняя
1. Аткинсон М. Чойс Р.Т. «Наука и искуство коучинга: Внутренняя
T.Posadskaya@gmail
T.Posadskaya@gmail

Презентация на тему: «Коучинг как инновационная технология повышения профессионального мастерства современного педагога». Автор: . Файл: «Коучинг как инновационная технология повышения профессионального мастерства современного педагога.pptx». Размер zip-архива: 403 КБ.

Коучинг как инновационная технология повышения профессионального мастерства современного педагога

содержание презентации «Коучинг как инновационная технология повышения профессионального мастерства современного педагога.pptx»
СлайдТекст
1 Коучинг как инновационная технология повышения профессионального

Коучинг как инновационная технология повышения профессионального

мастерства современного педагога

Посадская Тамара Васильевна профессиональный коуч, психолог

Коучинг: возможности для образования

1

2 МЕЖДУНАРОДНЫЙ ЭРИКСОНОВСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ КОУЧИНГА (КАНАДА, г. ВАНКУВЕР)

МЕЖДУНАРОДНЫЙ ЭРИКСОНОВСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ КОУЧИНГА (КАНАДА, г. ВАНКУВЕР)

Коучинг: возможности для образования

2

3 Милтон эриксон

Милтон эриксон

Мэрилин аткинсон

Коучинг: возможности для образования

3

4 Что такое коучинг

Что такое коучинг

Коучинг: возможности для образования

«Коучинг» -это раскрытие потенциала человека с целью максимального повышения его эффективности. Коучинг не учит, а помогает учиться (Тимоти Голви). «Коучинг» — возрастающий процесс, в ходе которого человек узнает о собственных возможностях, составляющих его скрытый потенциал. «Коучинг»- процесс, помогающий человеку взглянуть на развитие его личности, на конкретный этап ее развития, то есть открыть человеку глаза на многие полезные ему вещи. «Коучинг» — процесс, позволяющий личности при использовании нужных методов и приемов добиться самых высоких результатов. «Коучинг» - процесс, в котором человек, в него вовлеченный получает большую радость от своих успехов и достижений.

4

5 Что такое коучинг

Что такое коучинг

Смысл коучинга :

движение к цели полное раскрытие потенциала человека и команды. Используя коучинг, люди достигают своих целей намного эффективнее и быстрее, формируют ясность в выборе своего развития. При профессиональной поддержке коуча человек самостоятельно формулирует цели, нарабатывает стратегии и осуществляет наиболее удачную из них.

Коучинг: возможности для образования

5

6 Пять основных принципов Милтона Эриксона

Пять основных принципов Милтона Эриксона

Коучинг: возможности для образования

6

7 Пять основных принципов Милтона Эриксона

Пять основных принципов Милтона Эриксона

Метафора «Звезда»

Пять принципов вместе как Звезда Каждый принцип – это Луч Каждый человек заслуживает то, чтобы на него смотрели и воспринимали в Лучах сияющей Звезды! Это как?

Коучинг: возможности для образования

7

8 Пять основных принципов Милтона Эриксона

Пять основных принципов Милтона Эриксона

Все люди

Хороши такими, какие они есть

Всегда делают наилучший для себя выбор на данный момент

Уже обладают всеми ресурсами для успеха

Имеют позитивные намерения за каждым поступком

С каждым выбором растут или умирают. Изменения неизбежны

Коучинг: возможности для образования

8

9 Пять основных принципов Милтона Эриксона

Пять основных принципов Милтона Эриксона

Метафора «ДОМ»

ДОМ: Люди хороши такими, какие они есть

ДВЕРЬ: Люди делают наилучший выбор из возможных

ФУНДАМЕНТ: Люди уже обладают всеми ресурсами для успеха

ОКНА: Люди действуют с позитивными намерениями

САД: Изменения неизбежны

Коучинг: возможности для образования

9

10 В чем отличие коучинга от других методов

В чем отличие коучинга от других методов

Пример с лыжами

Коучинг: возможности для образования

10

11 Психотерапевт выяснит у клиента, что он чувствовал, когда в детстве

Психотерапевт выяснит у клиента, что он чувствовал, когда в детстве

падал с лыж в снег

Тренер покажет и научит, как правильно двигаться на лыжах и дышать

Консультант расскажет об истории лыжного вида спорта и видах лыж.

Коучинг: возможности для образования

11

12 Коуч встанет на лыжи рядом с вами и просто спросит о том, куда Вы

Коуч встанет на лыжи рядом с вами и просто спросит о том, куда Вы

хотите доехать и каким образом. А в процессе вашего движения в пункт назначения будет вас поддерживать.

Клиент коуча всегда может быть уверен в достижении своей цели. Он точно знает, что получит именно то, что ему нужно!

Коучинг: возможности для образования

12

13 Волшебные вопросы коучинга

Волшебные вопросы коучинга

Открытые вопросы!

Вопросы о будущем!

Коучинг: возможности для образования

13

14 4 ОСНОВНЫХ КОУЧИНГОВЫХ ВОПРОСА (4 вопроса планирования)

4 ОСНОВНЫХ КОУЧИНГОВЫХ ВОПРОСА (4 вопроса планирования)

Коучинг: возможности для образования

14

15 КАК ты узнаешь, что достиг результата

КАК ты узнаешь, что достиг результата

ЧТО ты хочешь?

КАК ты можешь достичь цели?

Почему это важно для тебя?

Коучинг: возможности для образования

15

16 Формат конечного результата ключ к мастерству

Формат конечного результата ключ к мастерству

Коучинг: возможности для образования

16

17 Почему коучинг актуален

Почему коучинг актуален

Коучинг: возможности для образования

17

18 В школьном образовании все более отчетливо видна потребность в новых

В школьном образовании все более отчетливо видна потребность в новых

формах развития и обучения детей, соответствующих потребностям времени и его задачам

Задача личностно-ориентированного обучения официально заявлена в стандартах образования второго поколения

Разработка практических технологий реализации личностно-ориентированного образования в учебно-воспитательной работе, как и системы подготовки учителей к новому подходу, пока находится на стадии зарождения.

Коучинг: возможности для образования

Коучинговый подход максимально соответствует концепции личностно-ориентированного обучения, а коучинговые навыки органично встраиваются в профиль компетенций современного учителя.

18

19 Что следует учесть

Что следует учесть

Коучинг: возможности для образования

19

20 ПРИНЦИП ПАРЕТО (принцип наименьшего усилия) итальянский экономист

ПРИНЦИП ПАРЕТО (принцип наименьшего усилия) итальянский экономист

Вильфредо Парето обнаружил в 1887 г.

80% к 20% на получение 80% результата человек затрачивает 20% времени

80% изменений происходящих в мышлении

20% изменений на практике

Коучинг: возможности для образования

20

21 Путь к мастерству

Путь к мастерству

Путешествие начинается с того момента, где мы находимся сейчас

ИГРА МАСТЕРА ( игра на внутреннем поле) «Ищите игру, в которую стоит играть. А когда найдете, играйте в нее изо всех - так, как будто сама ваша жизнь и душевное равновесие зависят от нее» (Роберт де Ропп, биолог, философ)

Коучинг: возможности для образования

21

22 Мастерство – это состояние естественного, элегантного и

Мастерство – это состояние естественного, элегантного и

удовлетворяющего решения задач на уровне «бессознательной компетентности»

Путь к мастерству

Люди развивают мастерство, когда они представляют его как неотъемлемую составляющую процесса и результата достижения своих целей.

Коучинг: возможности для образования

22

23 СТАДИИ (ступени) КОМПЕТЕНТНОСТИ

СТАДИИ (ступени) КОМПЕТЕНТНОСТИ

Путь к мастерству

Коучинг: возможности для образования

23

24 БЕССОЗНАТЕЛЬНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ (я не знаю, что я знаю)

БЕССОЗНАТЕЛЬНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ (я не знаю, что я знаю)

СОЗНАТЕЛЬНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ (я знаю, что я знаю)

ОСОЗНАННАЯ НЕКОМПЕТЕНТНОСТЬ (я знаю, чего я не знаю)

БЕССОЗНАТЕЛЬНАЯ НЕКОМПЕТЕНТНОСТЬ (я не знаю, чего я не знаю)

Коучинг: возможности для образования

24

25 Коучинг: возможности для образования

Коучинг: возможности для образования

25

26 Проект «внедрение коучингового подхода в образование»

Проект «внедрение коучингового подхода в образование»

Коучинг: возможности для образования

26

27 Формы реализации проекта

Формы реализации проекта

Обучение коучинговым методам педагогов, родителей, менеджеров ОУ по специальным адаптированным программам

2. Сопровождение по внедрению полученных знаний в практику обучения и воспитания

3. Индивидуальный коучинг 4. Командный коучинг

Коучинг: возможности для образования

27

28 С кем проводится командный коучинг

С кем проводится командный коучинг

Коучинг: возможности для образования

28

29 С кем проводится индивидуальный коучинг

С кем проводится индивидуальный коучинг

Коучинг: возможности для образования

29

30 С кем проводится индивидуальный коучинг

С кем проводится индивидуальный коучинг

Коучинг: возможности для образования

30

31 Спасибо

Спасибо

Успехов на пути к мастерству!

Коучинг: возможности для образования

31

32 1. Аткинсон М. Чойс Р.Т. «Наука и искуство коучинга: Внутренняя

1. Аткинсон М. Чойс Р.Т. «Наука и искуство коучинга: Внутренняя

динамика коучинга» 2. Голви У.Т. «Максимальная самореализация. Работа как внутренняя игра» 3. Паркин М. «Сказки для управления изменениями»

Коучинг: возможности для образования

32

33 T.Posadskaya@gmail

T.Posadskaya@gmail

com

Коучинг: возможности для образования

33

«Коучинг как инновационная технология повышения профессионального мастерства современного педагога»
http://900igr.net/prezentacija/pedagogika/kouching-kak-innovatsionnaja-tekhnologija-povyshenija-professionalnogo-masterstva-sovremennogo-pedagoga-158428.html
cсылка на страницу
Урок

Педагогика

135 тем
Слайды
900igr.net > Презентации по педагогике > Педагог > Коучинг как инновационная технология повышения профессионального мастерства современного педагога