Начальная школа
<<  Методическое объединение учителей начальной школы Компьютерный практикум для начальной школы  >>
Краеведение в начальной школе
Краеведение в начальной школе
Краеведение в начальной школе
Краеведение в начальной школе
Краеведение – одно из важных средств патриотического воспитания
Краеведение – одно из важных средств патриотического воспитания
Формирование любви к семье, к городу, краю и деятельности во имя их
Формирование любви к семье, к городу, краю и деятельности во имя их
Программа факультативных занятий по краеведению в начальной школе
Программа факультативных занятий по краеведению в начальной школе
По окончанию курса ученик должен знать:
По окончанию курса ученик должен знать:
По окончанию курса ученик должен уметь:
По окончанию курса ученик должен уметь:
Ожидаемые результаты
Ожидаемые результаты
Методические рекомендации
Методические рекомендации
Любуемся красотами Пермского края
Любуемся красотами Пермского края
Список литературы
Список литературы
Список литературы « Люби и знай свой край родной»
Список литературы « Люби и знай свой край родной»
История промышленности Пермского края
История промышленности Пермского края
 Жемчужины Прикамья : По страницам Красной книги Пермской области
 Жемчужины Прикамья : По страницам Красной книги Пермской области

Презентация на тему: «Краеведение в начальной школе». Автор: . Файл: «Краеведение в начальной школе.ppt». Размер zip-архива: 3260 КБ.

Краеведение в начальной школе

содержание презентации «Краеведение в начальной школе.ppt»
СлайдТекст
1 Краеведение в начальной школе
2 Краеведение в начальной школе

Краеведение в начальной школе

3 Краеведение – одно из важных средств патриотического воспитания

Краеведение – одно из важных средств патриотического воспитания

Становление патриота своей родины начинается с формирования патриотических чувств в дошкольном и младшем школьном возрасте.

Воспитание школьников средствами краеведения – это целенаправленный особым образом организованный процесс передачи общественно-ценного патриотического опыта старшего поколения младшему и формированию последнего патриотического опыта.

В этом видится цель патриотического воспитания, она находит конкретизацию в задачах. Можно выделить три основные задачи данного вида воспитания:

4 Формирование любви к семье, к городу, краю и деятельности во имя их

Формирование любви к семье, к городу, краю и деятельности во имя их

процветания.

Формирование потребности в познании истории, культуры своей семьи, города и края и в деятельности на их благо.

Формирование способности понимать, познавать и обогащать свою собственную культуру, культуру семьи, города, родного края.

5 Программа факультативных занятий по краеведению в начальной школе

Программа факультативных занятий по краеведению в начальной школе

разработана доцентом кафедры начального образования ПОИПКРО Князевой Ниной Афанасьевой.

Рекомендовано Департаментом образования и науки администрации Пермской области.

Рассчитана на проведение занятий один раз в неделю, 34 часа в год.

Учебное пособие: Князева Н. А. Маленький пермяк.

6 По окончанию курса ученик должен знать:

По окончанию курса ученик должен знать:

Фамилии нескольких пермских писателей и их произведения.

Преобладающие растения и животные Пермского края.

Пермь – столица Прикамья. Пермь – крупный промышленный город, научный торговый центр, крупный транспортный узел.

Первые поселенцы города, основатель Перми.

Музеи, театры, цирк.

Подвиг пермяков в годы Великой Отечественной войны. О существовании книги «Золотые звёзды Прикамья».

7 По окончанию курса ученик должен уметь:

По окончанию курса ученик должен уметь:

Работать с дополнительной литературой, делать подборку материала на определённую тему.

Пересказывать прочитанное.

С помощью учителя составлять презентацию.

Писать сочинения.

Составлять и отгадывать кроссворды.

8 Ожидаемые результаты

Ожидаемые результаты

Дети научатся общаться, брать интервью, грамотно собирать материал, обрабатывать его, оформлять в виде альбомов, рефератов. Приобретут умение публичного выступления. Участие в работе факультатива отразится на повышении успеваемости по предметам (история, география, математика). Результатом будет участие в конкурсах, написание и защита реферата, оформление альбомов, выступление на школьной научно-практической конференции.

9 Методические рекомендации

Методические рекомендации

Поскольку у детей 8 – 9 лет ещё недостаточно сложившихся исторических представлений, не сформировалось логическое мышление, познание Родины начинается с Родины малой, т. е. семьи, родного села. Далее расширяется круг представлений за счёт новых знаний, а также углубляются прежние представления. Программа краеведческих занятий в начальных классах строится на концентрическом принципе. При отборе содержания занятий используется и тематико-понятийный принцип. Он означает, что все обилие краеведческих фактов и явлений, доступных для детей, делится на большие темы, а каждая из них - на понятия, которые могут лечь в основу конкретной темы занятия. Содержание занятий строится по календарному принципу с учётом времени года и отмечаемых событий. Курс краеведческих занятий носит пропедевтический характер. Формы проведения краеведческих занятий разнообразны. Это встречи с интересными людьми, природоведческие экскурсии, экскурсии в музей, заочные путешествия по родному краю… Методы краеведческой работы как репродуктивные, так и творческие, словесные, наглядные и практические. Средства краеведения включают в себя все виды знаний и деятельности человека. Это документы семей, альбомы, газеты, журналы, архивные документы музейные документы и экспонаты, книги о природе, истории и культуре родного края. Это все объекты природы и социума, которые окружают воспитанника, а прежде всего - семья, род, школа, люди, общаясь с которыми можно чрезвычайно обогатить свою личность.

10 Любуемся красотами Пермского края

Любуемся красотами Пермского края

11 Список литературы

Список литературы

1.Акопян А. Фокус-покус. М., 1989. 2.Акопян А.Братья Дуровы. М., 1971. 3.Алянский Ю. Азбука театра. М., 1990. 4.Верещагина В. А. Растения Прикамья. Учебное пособие. Пермь, 2001 5.Верещагина В. А. Животные Прикамья. Учебное пособие. Пермь, 2001 6.Князева Н. А. Маленький пермяк. Учебное пособие по краеведению для 2,3,4 класса. Пермь «Книжный мир», 2000г 7.Князева Н. А. Краеведение в начальной школе. Методические материалы. Пермь, 1999 г. 8.Кривощекова-Гатман А. С Откуда эти названия, Пермь, 1973. 9.Смирнов А.Р. Лес. М., 1964. 10.Торопов С. Пермь: Путеводитель. Пермь, 1986. 11. Пермское Прикамье. 12. Горбацевич, Н.В.Шатрова «Прикамье. Странички далёких и близких времён»

12 Список литературы « Люби и знай свой край родной»

Список литературы « Люби и знай свой край родной»

Пермский край

Западный Урал. Дорогами Прикамья / Ред. О.Б.Андрияшкина, Л.А. Биккель. - 2-е изд.,доп. и исправ. - Пермь : Стиль-МГ, 2001. - 240с : ил. - Издание представляет собой подробную характеристику всех административно-территориальных образований Пермской области. Структура книги позволяет проследить историю становления и развития той или иной территориальной единицы, познакомиться с ее экономикой, культурой, перспективами роста и возможностями совместного сотрудничества. В книге есть информация о Лысьве и районе:С.146-151.

Пермская область для бизнеса и отдыха [Эл. ресурс] : Карты, схемы, справочники. - Пермь : Эльбрус, 2003. - 1 электрон. опт. диск (CD-ROM) : ил. Диск содержит: карты Росии; Пермской области; планы Перми, 10 городов обл. (в т.ч. Лысьвы); схемы междугороднего автобусного сообщения; местонахождение памятников природы, истории и культуры; справочники учреждений, предприятий и организаций Перм. обл. с адресами и телефонами. Дана краеведческая информация о городах и районах Перм. обл. (общие сведения, природные условия, природные ресурсы, заповедные территории, хозяйственная деятельность, исторический очерк, историко-культурное наследие)

Туризм в Пермской области / Ред.-сост. С.Барков. - Пермь : Раритет-Пермь, 2002. - 336с. : ил. - Библиогр.: С.334-335. О развитии туризма в Прикамье. Даны карты туристских маршрутов. Краткая история Перми и городов области, в том числе Лысьвы. История изучения пещер области, а также краткое описание их. История добычи и переработки полезных ископаемых.

Большое путешествие: Пермский край : путеводитель / под ред. О. Б. Андрияшкина. - Пермь : Стиль-МГ, 2004. - 592с : ил. - Библиогр.: С. 574 - 577. Путеводитель включает: общие данные о крае; историю Прикамья, Перми; описания пеших и водных туристических и автомобильных маршрутов; есть информация о р. Кама и др. рек области и прочая справочная информация.

Князева Н. А. Маленький пермяк. Азбука краеведа : учеб. пособие по краеведению для 3 класса / Н. А. Князева. - Пермь : Книжный мир, 2005. - 80 с. : ил. Пособие раскрывает основы природы, истории и культуры Перми и Пермской области. Имеется информация о детских писателях Прикамья.

13 История промышленности Пермского края

История промышленности Пермского края

ХХ век. - Пермь : Литера, 2006. - 568 с. : ил. - Библиогр.: с. 560-561. В книге дается столетняя история предприятий Пермского края, включены фотодокументы, есть рубрика "Личность в истории". Есть информация о Лысьвенском металлургическом заводе, ХК "Привод", лысьвенской каске и людях, чьи судьбы связаны с заводами Лысьвы.

Краткий топонимический словарь Пермского края / сост. Е. Н. Шумилов. - Пермь, 2005. - 76 с. - (Популярная карманная энциклопедия Пермского края; Т. 2). - Библиогр. : с. 74. В словаре дается объяснение происхождения того или иного названия, а так же приводятся краткие исторические данные: дата основания, сведения об административно-территориальных преобразованиях и т.д.

Животный мир Прикамья / Сост.А.И.Шураков и др. - Пермь : Кн.изд-во, 1989. - 195с : ил. - Библиогр.:с.190.

Большаков В.Н. Звери Урала / В. Н. Большаков. - Свердловск, 1977. - 136с : ил. Рассказывается о животном мире Урала: Насекомоядные: землеройки, кроты, ежи. Летучие мыши; Грызуны: беличьи, летяги, сони, тушканчики, хомякообразные, мышеобразные. Зайцеобразные: пишуховые, заячьи. Парнокопытные;Хищные:куньи,собачьи,медвежьи,кошачьи. Звери-переселенцы.

Животные Прикамья : Учеб.пособие. Кн.1 : Беспозвоночные / Ред.А.И.Шепель. - Пермь : Книжный мир, 2001. - 184с : ил. - Сп.лит.:С.181. Учебное пособие рекомендовано использовать в качестве дополнительного регионального материала. Содержит сведения по видовому разнообразию животных Пермской области, их распространению в регионе, особенностям питания и размножения, значению в природных комплексах Прикамья, основным биологическим и экологическим характеристикам. Приведена информация о редких и исчезающих видах, занесенных в Красные книги. Издание иллюстрировано оригинальными фотографиями и рисунками.

Животные Прикамья : Учеб.пособие. Кн.2 : Позвоночные / Ред.А.И.Шепель. - Пермь : Книжный мир, 2001. - 168с : ил. - Сп.лит.:С.163 . Учебное пособие предназначено в качестве дополнительного регионального материала.Книга 2-я - о позвоночных:рыбах,земноводных,пресмыкающихся,птицах и млекопитающих.Издание иллюстрировано оригинальными фотографиями.

14  Жемчужины Прикамья : По страницам Красной книги Пермской области

 Жемчужины Прикамья : По страницам Красной книги Пермской области

Жемчужины Прикамья : По страницам Красной книги Пермской области. - Пермь, 2003. - 128с : ил. - Библиогр.: С.126-127. Книга о редких и исчезающих видов растений, грибов и животных, занесенных в Красную книгу Пермской области. Здесь даются сведения о распространении в регионе, местах обитания и произрастания, а также краткое описание каждого вида или отличительных черт, категория редкости.

Сокровища Пермского края : по страницам Красной книги Пермской области / под ред. А. И. Шепеля. - Пермь : Книжный мир, 2005. - 160 с. : ил.

Редкие виды растений и животных на особо охраняемых природных территориях Пермского края / Т. П. Белковская, В. А. Колбин, В. В. Семенов. - Соликамск : ООО "Типограф, 2007. - 41 с : ил Издание знакомит с 36 представителями флоры и фауны, занесенных в региональную Красную книгу, наиболее характерными для разных ландшафтных типов особо охраняемых природных территорий Прикамья Николаев Ю.К. Основы геральдики: Российская и Пермская символика / Ю.К.Николаев.- Пермь, 2002.- 54с: ил. – Библиогр.: С.53. Книга включает: история возникновения и значение государственного флага и герба, подробная история гербов Пермской области, г. Перми и основной их геральдической эмблемы – фигуры медведя. Популярная энциклопедия Пермского края. Т.1 : сборник полезных краеведческих сведений / Пермская гос. обл. биб-ка им. М.Горького. – Пермь, 2006. -200с. В сборнике собрано несколько справочных изданий: «Краткий топонимический словарь Пермского края», «Народный календарь», «Пермские губернаторы», «Символика Прикамья». Князева Н.А. Маленький пермяк. Азбука краеведа: учеб. Пособие по краеведению для 3 класса / Н.А.Князева. –Пермь: Книжный мир, 2005. -80 с.:ил. Пособие раскрывает основы природы, истории и культуры Перми и Пермской области. Имеется информация о детских писателях Прикамья. г. Лысьва Максаров Н. Лысьва – город исторический: повесть – хроника / Н.Максаров. –Лысьва, 1999. -223с. Книга содержит исторические сведения о городе. 220 шагов по Лысьве : художественный альбом / Администрация Лысьвы. - Пермь : Литера, 2006. - 184 с. : ил. Альбом включает: фотографии Лысьвы, краткие комментарии к ним, стихи местных поэтов. Карякин А.А. Лысьва: путеводитель по памятным местам города и района / А.А.Карякин. –Лысьва, 1997. -128с. Лысьвенская палитра. Живопись: альбом. – Пермь: Изд-во «Книжная площадь», 2007. -151с. Альбом содержит иллюстрации работ лысьвенских художников. Использование УДЕ на уроках природоведения в системе экологического образования: из опыта работы в 1-2 классах. –Лысьва, 1995. -194с. Растительный и животный мир Лысьвенского района. Парфенов Н. М. Лысьва : очерки краеведа / Н. М. Парфенов. - Кунгур, 1998. - 325с. Об истории и судьбах лысьвенцев, о неповторимой уральской природе, о зверях и птицах, об устном народном творчестве и литературе. Парфенов Н. М. Лысьва / Н. М. Парфенов. - Пермь : Пермское кн. изд-во, 2003. - 224с : ил. Книга об истории Лысьвы, судьбах лысьвенцев. Состояние и охрана окружающей среды г.Лысьвы в 2006 году / Администрация Лысьвенского городского поселения. - Лысьва : [б.и.], 2007. - 40 с. : ил. Материалы по экологии Лысьвы в 2006 году. Судьба по имени Лысьва. – Екатеринбург, 2000. -159с. Книга по истории города, его современной жизни.

«Краеведение в начальной школе»
http://900igr.net/prezentacija/pedagogika/kraevedenie-v-nachalnoj-shkole-165689.html
cсылка на страницу
Урок

Педагогика

135 тем
Слайды
900igr.net > Презентации по педагогике > Начальная школа > Краеведение в начальной школе