Классный коллектив
<<  Формирование нравственных идеалов и ценностей в классном коллективе Конфликты в школьном коллективе, причины их возникновения, способы разрешения и предотвращения  >>
Креативность: результаты исследования отечественных и зарубежных
Креативность: результаты исследования отечественных и зарубежных
Мультикультурные коллективы - полигоны, где происходит трансформация
Мультикультурные коллективы - полигоны, где происходит трансформация
Цели исследования
Цели исследования
Креативность
Креативность
Факторы креативности
Факторы креативности
Взгляд иностранцев
Взгляд иностранцев
Взгляд иностранцев
Взгляд иностранцев
Взгляд иностранцев
Взгляд иностранцев
Взгляд иностранцев
Взгляд иностранцев
Взгляд иностранцев
Взгляд иностранцев
Интервью россиян
Интервью россиян
Интервью россиян
Интервью россиян
Интервью россиян
Интервью россиян
Интервью россиян
Интервью россиян
Интервью россиян
Интервью россиян

Презентация: «Креативность: результаты исследования отечественных и зарубежных высококвалифицированных профессионалов, работающих в мультинациональных трудовых коллективах в России». Автор: Anna. Файл: «Креативность: результаты исследования отечественных и зарубежных высококвалифицированных профессионалов, работающих в мультинациональных трудовых коллективах в России.ppt». Размер zip-архива: 323 КБ.

Креативность: результаты исследования отечественных и зарубежных высококвалифицированных профессионалов, работающих в мультинациональных трудовых коллективах в России

содержание презентации «Креативность: результаты исследования отечественных и зарубежных высококвалифицированных профессионалов, работающих в мультинациональных трудовых коллективах в России.ppt»
СлайдТекст
1 Креативность: результаты исследования отечественных и зарубежных

Креативность: результаты исследования отечественных и зарубежных

высококвалифицированных профессионалов, работающих в мультинациональных трудовых коллективах в России

Сергей Коротаев

2 Мультикультурные коллективы - полигоны, где происходит трансформация

Мультикультурные коллективы - полигоны, где происходит трансформация

старых и рождение новых трудовых практик, способствующих положительному изменению отечественной культуры труда.

Один из ключевых показателей эффективности культуры - степень в которой она способствует (или препятствует) реализации креативного потенциала профессионалов.

3 Цели исследования

Цели исследования

Выявить специфические особенности российской трудовой культуры, препятствующие или, наоборот, способствующие реализации креативного потенциала работников; Выяснить, являются ли изменения трудовой культуры российских профессионалов под воздействием зарубежных трудовых практик благоприятными или неблагоприятными с точки зрения реализации этого потенциала.

4 Креативность

Креативность

Создание продуктов, идей или решений, являющихся: новыми; потенциально применимыми в соответствующей сфере (Amabile, 1996).

5 Факторы креативности

Факторы креативности

В наиболее общем виде можно сказать, что креативное поведение демонстрируется в организации тогда, когда оно: возможно (сотрудникам предоставлен определенный уровень автономии, характер задач подразумевает возможность их творческого решения и т.п.), желательно (работники верят, что в компании ценится и поощряется самостоятельность, инициатива и, в конечном счете, креативность), имеет высокие шансы на успех, а неудача не оборачивается негативными последствиями для сотрудника.

6 Взгляд иностранцев

Взгляд иностранцев

Иностранные специалисты оценивают отечественную управленческую культуру как жесткую, строго иерархичную, основанную на негативной мотивации (наказании)

7 Взгляд иностранцев

Взгляд иностранцев

“Если вы смотрите на то как бы наказать людей, говорите делать то или нет, это не поддерживает инновации (…) Первое, что вам следует сделать - дать возможность делать ошибки [сотрудникам]” (управленческий консалтинг, Израиль) “…основанная на угрозе система (...) В США вы можете получить дополнительные деньги за дополнительную работу. Но здесь все наоборот. Они просто забирают часть из ваших выплат как штраф. Это демотивирует. (...) Если вы беспокоитесь о том, что каждый день можете потерять деньги, вы не можете сфокусироваться на серьезных задачах” (старший менеджер по закупкам, США) “Власть начальника здесь [в России] какая-то безграничная. Он может накричать на подчиненного ни за что, ни про что, и не важно совершенно заслуженно или нет.” (банковская сфера, Швеция)

8 Взгляд иностранцев

Взгляд иностранцев

Отечественные профессионалы, согласно данным интервью, избегают проявлять инициативу, принимать самостоятельные решения, гораздо комфортнее работают при наличии детальных инструкций и правил без возможности действовать автономно.

9 Взгляд иностранцев

Взгляд иностранцев

“Подчиненные в России не любят брать на себя ответственность за свою работу. Они всегда ждут, что появится кто-то другой, кто скажет им, как надо поступить в той или иной ситуации. И от начальника они ждут, что тот не будет требовать от них самостоятельных решений, а просто скажет им, что делать. В Европе это совсем иначе.” (банковская сфера, Швеция) “Люди боятся власти, боятся с ней взаимодействовать. Очень важное выражение в России: “инициатива наказуема”. Это совершенно необъяснимо с точки зрения американцев.” (бизнес тренер, США) “Также русские очень высоко ценят отношения с начальником: все, что говорится начальством непререкаемо и должно быть выполнено в точности, без обсуждений. Также русские проявляют очень мало инициативы. (...) В Японии, напротив, инициатива очень ценится.” (начальник отдела, Япония)

10 Взгляд иностранцев

Взгляд иностранцев

В текстах интервью русские предстают, по большей части, не вовлеченными в трудовой процесс. Мало интересуются целью и результатами своей деятельности, им не так свойственна рефлексия по поводу наличия возможных альтернативных способов достижения результата или степени адекватности поставленных задач, что проявляется в отсутствии инициативы и стремления к установлению обратной связи с начальством. Такой тип поведения логически связан с потребностью в жестком контроле со стороны руководства. Сотрудник чувствует ответственность не за достигнутые результаты, а за формальное выполнение распоряжений. Русские редко стремятся поставить под сомнение решения руководства, а в случае “бессмысленных” распоряжений пытаются получить наиболее подробные инструкции для их исполнения.

11 Интервью россиян

Интервью россиян

“У меня в полной мере творческая работа, может даже более творческая чем у фотографа, потому что каждый день появляются какие-то новые проблемы, которые без бутылки не решишь. Нужен реально творческий подход, чтоб этим всем делом заниматься” (инженер, медицинское оборудование) «Достаточно много возможностей для творчества. Можно попробовать новые методы, можно попробовать работать с новыми агентствами, инициатива приветствуется. Если удается нарыть интересные вещи, то все рады. (…) в принципе компания этому не противоречит» (внутренний консалтинг, FMCG)

12 Интервью россиян

Интервью россиян

Опрошенные отечественные профессионалы достаточно высоко оценивали степень креативности своего поведения на рабочем месте; приводили конкретные примеры, свидетельствующие об их креативности. Разговор о творчестве вызывал у них гораздо меньше затруднений, чем у экспатов.

13 Интервью россиян

Интервью россиян

При этом креативность часто рассматривается как характеристика рабочего места, а не человека. Креативная деятельность вызывается необходимостью восстановления status quo, а не стремлением к улучшению. Креативное мышление не является «стратегическим».

14 Интервью россиян

Интервью россиян

Российская управленческая культура не всегда враждебна к креативности, но часто нейтральна (индифферентна). Креативное поведение могут позволить себе лишь те сотрудники, кто черезычайно успешно справляется со своими прямыми обязанностями, имеет достаточно времени, энергии и ресурсов для создания и продвижения новых идей.

15 Интервью россиян

Интервью россиян

«У меня довольно большая свобода действий, творческая ли моя работа или нет - это я решаю. Если у меня есть ресурсы и желание, я останавливаюсь и думаю как сделать лучше (...) Если у меня будет какая-то клевая идея, то да, пару совещаний, согласований, немного упорства с моей стороны и это пойдет в ход. При условии, что я буду основным исполнителем. (...) Но по факту мне не до этого. И побочная причина в том, я что я не думаю. что это так уж эффективно. Гораздо эффективнее делать то, что я сейчас делаю.”

«Креативность: результаты исследования отечественных и зарубежных высококвалифицированных профессионалов, работающих в мультинациональных трудовых коллективах в России»
http://900igr.net/prezentacija/pedagogika/kreativnost-rezultaty-issledovanija-otechestvennykh-i-zarubezhnykh-vysokokvalifitsirovannykh-professionalov-rabotajuschikh-v-multinatsionalnykh-trudovykh-kollektivakh-v-rossii-132015.html
cсылка на страницу
Урок

Педагогика

135 тем
Слайды
900igr.net > Презентации по педагогике > Классный коллектив > Креативность: результаты исследования отечественных и зарубежных высококвалифицированных профессионалов, работающих в мультинациональных трудовых коллективах в России