Духовно-нравственное воспитание
<<  Мы многонациональный народ 5 класс практикум Путешествие по родной стране детская 2 класс  >>
Модульное обучение как средство воспитания духовно-нравственной
Модульное обучение как средство воспитания духовно-нравственной
Программа «Музыка
Программа «Музыка
Модуль – это целевой функциональный узел, в котором объединены учебное
Модуль – это целевой функциональный узел, в котором объединены учебное
ЦЕЛЬ ПРОГРАММЫ формирование духовно-нравственной культуры младших
ЦЕЛЬ ПРОГРАММЫ формирование духовно-нравственной культуры младших
Содержательные линии курса: «Духовная музыка в жизни человека»
Содержательные линии курса: «Духовная музыка в жизни человека»
В результате изучения курса «Музыка
В результате изучения курса «Музыка
Программа включает восемь учебных модулей
Программа включает восемь учебных модулей
Второй модуль (1 класс) «Древние обряды»
Второй модуль (1 класс) «Древние обряды»
Третий модуль (2 класс) «Мифы древнего мира»
Третий модуль (2 класс) «Мифы древнего мира»
Четвертый модуль (2 класс) «Библейские и античные сюжеты в музыке»
Четвертый модуль (2 класс) «Библейские и античные сюжеты в музыке»
Пятый модуль (3 класс) «Образы святых»
Пятый модуль (3 класс) «Образы святых»
Шестой модуль (3 класс) «Музыка в храме»
Шестой модуль (3 класс) «Музыка в храме»
Седьмой модуль (4 класс) «Христианские праздники»
Седьмой модуль (4 класс) «Христианские праздники»
В восьмом модуле (4 класс) «Музыка Вселенной»
В восьмом модуле (4 класс) «Музыка Вселенной»
Программа «My Тest» работает с девятью типами заданий:
Программа «My Тest» работает с девятью типами заданий:
Модульное обучение как средство воспитания духовно-нравственной
Модульное обучение как средство воспитания духовно-нравственной
Спасибо за внимание
Спасибо за внимание

Презентация на тему: «Крещение господне 4 класс». Автор: Татьяна. Файл: «Крещение господне 4 класс.ppt». Размер zip-архива: 2812 КБ.

Крещение господне 4 класс

содержание презентации «Крещение господне 4 класс.ppt»
СлайдТекст
1 Модульное обучение как средство воспитания духовно-нравственной

Модульное обучение как средство воспитания духовно-нравственной

культуры младших школьников: из опыта работы

Подготовила: Яненко Л. П., учитель музыки МОБУ лицея № 7 г. Таганрога

2 Программа «Музыка

Программа «Музыка

Духовность. Вечность»

3 Модуль – это целевой функциональный узел, в котором объединены учебное

Модуль – это целевой функциональный узел, в котором объединены учебное

содержание и способы овладения им. Содержание обучения представляется в законченных самостоятельных блоках, усвоение которых осуществляется в соответствии с целью.

4 ЦЕЛЬ ПРОГРАММЫ формирование духовно-нравственной культуры младших

ЦЕЛЬ ПРОГРАММЫ формирование духовно-нравственной культуры младших

школьников как части художественной культуры, формирование представлений о взаимосвязи духовной и классической музыки, воспитание духовно-нравственной культуры через слушательскую и исполнительскую культуру

5 Содержательные линии курса: «Духовная музыка в жизни человека»

Содержательные линии курса: «Духовная музыка в жизни человека»

«Библейские и античные сюжеты в музыке» «Мифы древнего мира» «Музыка в храме» «Образы святых» «Музыка Вселенной»

6 В результате изучения курса «Музыка

В результате изучения курса «Музыка

Духовность. Вечность»

Знать: основные направления духовной музыки имена русских и зарубежных композиторов, наиболее известные их произведения уметь: творчески интерпретировать классические и духовные произведения использовать приобретенные знания в практической деятельности и повседневной жизни приводить примеры любимых произведений исполнять мелодии знакомых песен, участвовать в хоровом пении

7 Программа включает восемь учебных модулей

Программа включает восемь учебных модулей

Первый модуль (1 класс) «Духовная музыка в жизни человека» «Откуда взялся наш мир?» «О сверхъестественном» «О Боге» «Поговорим о Библии»

8 Второй модуль (1 класс) «Древние обряды»

Второй модуль (1 класс) «Древние обряды»

«Путешествие в мир древних славян» «Тайны знаки славянских богов» «Иван Купала» «Колядки» «Масленица»

9 Третий модуль (2 класс) «Мифы древнего мира»

Третий модуль (2 класс) «Мифы древнего мира»

«Что такое миф?» «Славянские сказки и мифы» «Фантастические образы» «Образ Кикиморы»

10 Четвертый модуль (2 класс) «Библейские и античные сюжеты в музыке»

Четвертый модуль (2 класс) «Библейские и античные сюжеты в музыке»

«Античные сюжеты в произведениях великих композиторов» «Библейские сюжеты в произведениях русских композиторов» .

11 Пятый модуль (3 класс) «Образы святых»

Пятый модуль (3 класс) «Образы святых»

«Русские святые» «Пресвятая Троица» «Образы Матери в произведениях светской и духовной музыки» «О святых людях»

12 Шестой модуль (3 класс) «Музыка в храме»

Шестой модуль (3 класс) «Музыка в храме»

«О храме» «О молитвах» «Об ангелах» «Об иконах»

13 Седьмой модуль (4 класс) «Христианские праздники»

Седьмой модуль (4 класс) «Христианские праздники»

«Рождество Христово» ««Крещение Господне (Богоявление)» «Пасха» «Святая Троица (Пятидесятница)»

14 В восьмом модуле (4 класс) «Музыка Вселенной»

В восьмом модуле (4 класс) «Музыка Вселенной»

«Музыка вокруг нас» «Музыка разных планет» «Звуки космоса»

15 Программа «My Тest» работает с девятью типами заданий:

Программа «My Тest» работает с девятью типами заданий:

Одиночный выбор множественный выбор установление порядка следования установление соответствия указание истинности или ложности утверждений ручной ввод чисел ручной ввод текста выбор места на изображении перестановка букв тест 3 кл.Mtf

16 Модульное обучение как средство воспитания духовно-нравственной
17 Спасибо за внимание

Спасибо за внимание

!!!

«Крещение господне 4 класс»
http://900igr.net/prezentacija/pedagogika/kreschenie-gospodne-4-klass-175363.html
cсылка на страницу
Урок

Педагогика

135 тем
Слайды