Познавательная деятельность
<<  Познавательная игра Познавательная игра по истории россии  >>
Квест как форма познавательной игры
Квест как форма познавательной игры
Вопросы
Вопросы
Задачи:
Задачи:
Квест - познавательная игра + Веб 2.0
Квест - познавательная игра + Веб 2.0
Что такое квест
Что такое квест
Квест в мифологии и литературе
Квест в мифологии и литературе
Квест как компьютерная игра
Квест как компьютерная игра
Игра на улицах…
Игра на улицах…
Образовательный квест
Образовательный квест
Типы веб-квестов
Типы веб-квестов
Особенность образовательных веб-квестов
Особенность образовательных веб-квестов
Познавательная игра
Познавательная игра
Цель квеста (определяет образовательные задачи) Сюжет квеста
Цель квеста (определяет образовательные задачи) Сюжет квеста
«Строение» - гипертекст
«Строение» - гипертекст
Линия развития
Линия развития
«Строим» квест
«Строим» квест
Основные требования к образовательному веб-квесту, предназначенному
Основные требования к образовательному веб-квесту, предназначенному
Основные требования к образовательному веб-квесту, предназначенному
Основные требования к образовательному веб-квесту, предназначенному
Варианты заданий для квеста
Варианты заданий для квеста
Задание
Задание

Презентация: «Квест как форма познавательной игры». Автор: домашний бук. Файл: «Квест как форма познавательной игры.ppt». Размер zip-архива: 801 КБ.

Квест как форма познавательной игры

содержание презентации «Квест как форма познавательной игры.ppt»
СлайдТекст
1 Квест как форма познавательной игры

Квест как форма познавательной игры

А.В.Кореко гл. методист РКЦ ХК ИРО

2 Вопросы

Вопросы

Что такое квест? Виды квеста и его особенности. Квест как форма познавательной игры.

3 Задачи:

Задачи:

1. Разработать обучающий веб-квест в командах. 2. Разместить квест в локальной Wiki.

4 Квест - познавательная игра + Веб 2.0

Квест - познавательная игра + Веб 2.0

5 Что такое квест

Что такое квест

Quest в переводе с английского языка - продолжительный целенаправленный поиск, который может быть связан с приключениями или игрой; обозначение одной из разновидностей компьютерных игр.

6 Квест в мифологии и литературе

Квест в мифологии и литературе

Понятие «квест» изначально обозначало один из способов построения сюжета — путешествие персонажей к определенной цели через преодоление трудностей. Обычно во время этого путешествия героям приходится преодолевать многочисленные трудности и встречать множество персонажей, которые помогают либо мешают им.

7 Квест как компьютерная игра

Квест как компьютерная игра

Квест — компьютерная игра, в которой управляемый игроком герой продвигается по сюжету и взаимодействует с игровым миром посредством применения предметов, общения с другими персонажами и решения логических задач.

8 Игра на улицах…

Игра на улицах…

Квест, Action City Quest (ACQ) — интеллектуально-экстремальный вид игр на улицах города и за его пределами: City Quest (CQ) — интеллектуально-развлекательный вид игр в пределах города; Foot City Quest (FCQ) — пешеходный вид CQ в пределах половины района города или максимум одного района.

9 Образовательный квест

Образовательный квест

Образовательный квест - проблемное задание c элементами ролевой игры. Образовательный веб-квест (webquest) - проблемное задание c элементами ролевой игры, выполнение которого осуществляется с использованием возможностей социальные сервисов и информационных ресурсов сети интернет. Цель разработки веб-квеста – максимальная интеграции Интернета в различные учебные предметы на разных уровнях обучения в учебном процессе.

10 Типы веб-квестов

Типы веб-квестов

Для кратковременной работы (цель: углубление знаний и их интеграция, рассчитаны на одно-три занятия). Для длительной работы (цель: углубление и преобразование знаний учащихся, рассчитаны на длительный срок - может быть, на четверть или учебный год).

11 Особенность образовательных веб-квестов

Особенность образовательных веб-квестов

Информация для самостоятельной или групповой работы учащихся находится на различных интернет ресурсах . Результатом работы с веб-квестом является публикация работ учащихся в виде веб-страниц и/или веб-сайтов.

12 Познавательная игра

Познавательная игра

Сюжетная линия в ходе, которой решаются задачи

Персонажи (герои)

13 Цель квеста (определяет образовательные задачи) Сюжет квеста

Цель квеста (определяет образовательные задачи) Сюжет квеста

(направляет образовательные задачи) Средства квеста (решают образовательные задачи в определенной среде)

14 «Строение» - гипертекст

«Строение» - гипертекст

Вопросы игры гиперссылка решение/ варианты решения Прохождение этапов, выполнение определенных задач, решение которых приведет к новому этапу квеста.

15 Линия развития

Линия развития

Единственная Вариативная (в зависимости от выбора направления)

16 «Строим» квест

«Строим» квест

Что необходимо: Определить цель «Нарисовать» сюжетную линию Использовать творческий подход Использовать социальные сервисы Отслеживать промежуточные результаты Завершить квест Определить результаты ! Интерес и простота для участников

17 Основные требования к образовательному веб-квесту, предназначенному

Основные требования к образовательному веб-квесту, предназначенному

для самостоятельной работы учащихся Варианты возможных заданий для квеста

18 Основные требования к образовательному веб-квесту, предназначенному

Основные требования к образовательному веб-квесту, предназначенному

для самостоятельной работы учащихся:

Ясное вступление, где четко описаны главные роли участников (например, "Ты - детектив, пытающийся разгадать загадку таинственного происшествия" и пр.) или сценарий квеста, предварительный план работы, обзор всего квеста. Центральное задание, которое понятно, интересно и выполнимо. Четко определен итоговый результат самостоятельной работы учащегося (например, задана серия вопросов, на которые нужно найти ответы, прописана проблема, которую нужно решить, определена позиция, которая должна быть защищена, и указана другая деятельность, которая направлена на переработку и представление результатов, исходя из собранной информации). Список ресурсов. Описание процедуры работы, которую необходимо выполнить группе или ученику при самостоятельном выполнении задания (этапы). Руководство к действиям (как организовать и представить собранную информацию в сети), которое может быть представлено в виде направляющих вопросов, организующих учебную работу, рекомендаций, шаблонов (для избегания технических проблем). Заключение, в котором суммируется опыт, который будет получен учащимися при выполнении самостоятельной работы над веб-квестом.

19 Варианты заданий для квеста

Варианты заданий для квеста

20 Задание

Задание

Разработать обучающий веб-квест в командах. Разместить квест в локальной Wiki. Размещаем ссылку на квест на командной странице. Результаты представляем в 9:00 08.08.10

«Квест как форма познавательной игры»
http://900igr.net/prezentacija/pedagogika/kvest-kak-forma-poznavatelnoj-igry-103265.html
cсылка на страницу
Урок

Педагогика

135 тем
Слайды
900igr.net > Презентации по педагогике > Познавательная деятельность > Квест как форма познавательной игры