Проекты в начальной школе
<<  Секреты домовёнка Кузи Метод проектов – технология развития социального компонента образовательной компетентности в начальной школе  >>
Младшая группа №1, №2 «Лето – прекрасная пора
Младшая группа №1, №2 «Лето – прекрасная пора
Доброе лето
Доброе лето
«Лето – прекрасная пора
«Лето – прекрасная пора
Задачи: 1.Способствовать укреплению здоровья детей; 2.Развивать
Задачи: 1.Способствовать укреплению здоровья детей; 2.Развивать
Содержание летнего проекта
Содержание летнего проекта
«Хоровод у березки» Стоит березка нежная, Качаясь на ветру, Стоит и
«Хоровод у березки» Стоит березка нежная, Качаясь на ветру, Стоит и
Правила Дорожного Движения
Правила Дорожного Движения
Встали мы на переходе, Перед нами светофор
Встали мы на переходе, Перед нами светофор
Мой веселый, звонкий мяч
Мой веселый, звонкий мяч
И без всякого сомненья Есть хорошее решенье- Бег полезен и игра,
И без всякого сомненья Есть хорошее решенье- Бег полезен и игра,
Волшебный микрофон
Волшебный микрофон
Поход в огород
Поход в огород
Результат:
Результат:
Детский сад, детский сад… Почему так говорят
Детский сад, детский сад… Почему так говорят

Презентация на тему: «Лето – прекрасная пора». Автор: . Файл: «Лето – прекрасная пора.ppt». Размер zip-архива: 10716 КБ.

Лето – прекрасная пора

содержание презентации «Лето – прекрасная пора.ppt»
СлайдТекст
1 Младшая группа №1, №2 «Лето – прекрасная пора

Младшая группа №1, №2 «Лето – прекрасная пора

Воспитатели: Михайленко О.Г., Воскобой О.Ю., Блахтина Н.Г.

2 Доброе лето

Доброе лето

! Сколько тепла в нем И сколько в нем света! Лето стучится К нам в окна с утра: - Вставай, детвора!

3 «Лето – прекрасная пора

«Лето – прекрасная пора

Цель проекта: охрана и укрепление здоровья детей через организацию полноценного отдыха Реализация проекта через направления и образовательные области: I направление – Физическое развитие. II направление - Познавательно-речевое развитие («Коммуникация» , Чтение детям художественной литературы», Познание) III направление - Художественно-эстетическое развитие («Музыка» , «Художественное творчество») IV направление - Социально-личностное развитие ( «Социализация», «Труд», «Безопасность»)

4 Задачи: 1.Способствовать укреплению здоровья детей; 2.Развивать

Задачи: 1.Способствовать укреплению здоровья детей; 2.Развивать

двигательные, психические, интеллектуальные, творческие способности воспитанников в разнообразных видах деятельности. 3.Создать условия для эмоционального благополучия, развития восприятия, внимания, мышления, памяти; 4.Воспитывать интерес и бережное отношения к природе.

5 Содержание летнего проекта

Содержание летнего проекта

1.Чтение детских песенок - потешек из народного фольклора , русских народных сказок 2. Пальчиковая гимнастика 3. Дидактические, подвижные игры 4. Артикуляционная (речевая) гимнастика 5. Беседы 6. Рассматривание альбомов 7. Отгадывание загадок с помощью картинок 8. Художественное творчество 9. Наблюдения

6 «Хоровод у березки» Стоит березка нежная, Качаясь на ветру, Стоит и

«Хоровод у березки» Стоит березка нежная, Качаясь на ветру, Стоит и

улыбается Нам в окна поутру. И веточки зелеными Листочками шумят И бликами весёлыми Трепещут и не спят.

7 Правила Дорожного Движения

Правила Дорожного Движения

Здесь наземный переход, Ходит целый день народ. Ты, водитель, не грусти, Пешехода пропусти!

8 Встали мы на переходе, Перед нами светофор

Встали мы на переходе, Перед нами светофор

И при всем честном народе Смотрит он на нас в упор.

9 Мой веселый, звонкий мяч

Мой веселый, звонкий мяч

Я расту достойной сменой Всем известнейшим спортсменам. Я вынослив и здоров, Мой ответ: всегда готов!

10 И без всякого сомненья Есть хорошее решенье- Бег полезен и игра,

И без всякого сомненья Есть хорошее решенье- Бег полезен и игра,

Занимайся детвора!

11 Волшебный микрофон

Волшебный микрофон

А кто песенку поёт иногда, Тот от страха не умрёт никогда! А кто песенку всегда поёт, Тому лапу даже волк подаёт!

12 Поход в огород

Поход в огород

13 Результат:

Результат:

Снижение заболеваемости среди детей за счет осуществления различных мероприятий; Обеспечение развитие индивидуальных возможностей и способностей детей; Создание дружеских отношений среди дошкольников, воспитателей, родителей; Приобретение новых знаний и впечатлений об окружающем мире

14 Детский сад, детский сад… Почему так говорят

Детский сад, детский сад… Почему так говорят

Потому, что дружно в нем Мы одной семьей растем! Оттого и говорят: — В этом доме детский сад!

«Лето – прекрасная пора»
http://900igr.net/prezentacija/pedagogika/leto-prekrasnaja-pora-219770.html
cсылка на страницу

Проекты в начальной школе

11 презентаций о проектах в начальной школе
Урок

Педагогика

135 тем
Слайды