Виды воспитания
<<  Педагогическое сопровождение на уроках физической культуры на основе реализации личностно-ориентированного подхода Цикловая комиссия сестринского дела и манипуляционной техники №3  >>
Личностно-ориентированный подход - путь к повышению качества знаний
Личностно-ориентированный подход - путь к повышению качества знаний
Состав МО учителей начальных классов
Состав МО учителей начальных классов
Курсы повышения квалификации
Курсы повышения квалификации
Тема: «Личностно-ориентированный подход, путь к повышению качества
Тема: «Личностно-ориентированный подход, путь к повышению качества
Личностно-ориентированное обучение – это:
Личностно-ориентированное обучение – это:
Направления в работе:
Направления в работе:
Формы работы
Формы работы
Мониторинг обученности учащихся начальной школы за 2 года
Мониторинг обученности учащихся начальной школы за 2 года
Мониторинг обученности учащихся начальной школы за 2010-2011 уч
Мониторинг обученности учащихся начальной школы за 2010-2011 уч
Мониторинг обученности учащихся начальной школы за 2010-2011 уч
Мониторинг обученности учащихся начальной школы за 2010-2011 уч
Достижения учащихся:
Достижения учащихся:
Достижения учащихся начальной школы
Достижения учащихся начальной школы

Презентация на тему: «Личностно-ориентированный подход - путь к повышению качества знаний учащихся». Автор: Пользователь. Файл: «Личностно-ориентированный подход - путь к повышению качества знаний учащихся.ppt». Размер zip-архива: 96 КБ.

Личностно-ориентированный подход - путь к повышению качества знаний учащихся

содержание презентации «Личностно-ориентированный подход - путь к повышению качества знаний учащихся.ppt»
СлайдТекст
1 Личностно-ориентированный подход - путь к повышению качества знаний

Личностно-ориентированный подход - путь к повышению качества знаний

учащихся

Ходжер О.Э. руководитель ШМО учителей начальных классов МОУ СОШ с. Ачан

2 Состав МО учителей начальных классов

Состав МО учителей начальных классов

1

Одзял Наталья Владимировна

Высшее

20

II 2008 г.

2

Киле Динара Касымхановна

Высшее

14

II 2008 г.

3

Ходжер Ольга Эдуардовна

Высшее

13

II 2009 г.

ФИО учителя

Образо вание

Пед. стаж

Квал. категория, год присвоения

Система, УМК, класс

«Школа 2100» 4 класс

«Школа 2100», 1 класс

«Школа 2100», 2 – 3 класс

3 Курсы повышения квалификации

Курсы повышения квалификации

Одзял Н.В.

Киле Д.К.

Ходжер О.Э.

Март – Апрель 2011г.

Март-апрель 2011г.

Октябрь 2010г.

ФИО учителя

Тема

Сроки

Проектирование образовательного процесса в начальной школе в условиях ФГОС общего образования

Проектирование образовательного процесса в начальной школе в условиях ФГОС общего образования

Проектирование образовательного процесса в начальной школе в условиях ФГОС общего образования

1

2

3

4 Тема: «Личностно-ориентированный подход, путь к повышению качества

Тема: «Личностно-ориентированный подход, путь к повышению качества

знаний»

Цель: обеспечить освоение и использование наиболее эффективных приемов, методов обучения и воспитания младших школьников на основе личностно-ориентированного обучения через внедрение современных педагогических технологий, учитывающих индивидуальный, дифференцированный подходы в обучении младших школьников»

5 Личностно-ориентированное обучение – это:

Личностно-ориентированное обучение – это:

Признание учителем приоритета личности перед коллективом; Признание учителем, того, что ученик обладает определенными правами; Отказ учителя от деления детей на «сильных» и «слабых» Признание того, что учитель – такой же равноценный участник учебного процесса, только с «направляющей» функцией; Переход с позиции «я тебя научу» на позицию «мы с тобой учимся»

6 Направления в работе:

Направления в работе:

Проблемное обучение; Разработка интегрированных тем; Введение нетрадиционных форм урока; Работа по новым технологиям; Работа по преемственности; Анализ и контроль учебно -воспитательного процесса; Развитие творческого потенциала учащихся

7 Формы работы

Формы работы

Выступления на Методическом совете; Открытые уроки; Открытые внеклассные мероприятия; Участие в семинарах; Взаимопосещение; Отчёты по самообразованию; Обмен опытом работы по воспитательной системе и т.д.

8 Мониторинг обученности учащихся начальной школы за 2 года

Мониторинг обученности учащихся начальной школы за 2 года

Уч.год

Процент качества

Количество учащихся 3, 4 классы

Количество хорошистов

2009-2010 уч.Г.

60%

20 чел.

12 чел.

2010-2011 уч.Г.

68%

16 чел.

11 чел.

9 Мониторинг обученности учащихся начальной школы за 2010-2011 уч

Мониторинг обученности учащихся начальной школы за 2010-2011 уч

г. по ОС «Школа 2100», 3 класс

Предмет

1 четверть

2 четверть

3 четверть

4 четверть

Год.

Учитель

Русский язык

75% 3,7 б.

75% 3,7 б.

75% 3,7 б.

75% 3,7 б.

75% 3,7 б

Ходжер О.Э.

Ходжер О.Э.

Ходжер О.Э.

Матема тика

25% 3,2 б.

50% 3,5 б.

50% 3,5 б.

50% 3,5 б.

50% 3,5 б

Литера турное чтение

100% 4 б.

100% 4 б.

100% 4 б.

100% 4 б.

100% 4 б.

10 Мониторинг обученности учащихся начальной школы за 2010-2011 уч

Мониторинг обученности учащихся начальной школы за 2010-2011 уч

г. по ОС «Школа 2100», 4 класс

Предмет

1 четверть

2 четверть

3 четверть

4 четверть

Год.

Учи тель

Русский язык

75% 4б.

67% 3,8 б.

75% 4 б.

58% 3,7б.

75% 3,9 б.

Одзял Н.В.

Одзял Н.В.

Одзял Н.В.

Литературное чтение

92% 4б.

92% 4б.

82% 3,8б.

63% 3,6б.

82% 3,8б.

Математика

75% 3,5 б.

67% 3,6 б.

75% 3,8б.

83% 4 б.

75% 4б.

11 Достижения учащихся:

Достижения учащихся:

Киле Анастасия – 1 место в районе конкурсе рисунков «Защитим ДВ леса от пожаров», 2009 г. Киле Яна – 1 место в младшей возрастной категории в районе в конкурсе детского творчества «Живой мир болот», 2008 г.; Гейкер Полина – 3 место в районном конкурсе «Семья года - 2011"

12 Достижения учащихся начальной школы

Достижения учащихся начальной школы

Ваюшин Сергей – 1 место в районе в всероссийском конкурсе «Русский медвежонок – языкознание для всех», 2010 г. Гейкер Софья – диплом 3 степени конкурса рисунков «Моя малая Родина», 2011 г. Ходжер Михаил – 3 место в районе, международный математический конкурс –игра «Кенгуру», 2011 г.

«Личностно-ориентированный подход - путь к повышению качества знаний учащихся»
http://900igr.net/prezentacija/pedagogika/lichnostno-orientirovannyj-podkhod-put-k-povysheniju-kachestva-znanij-uchaschikhsja-100469.html
cсылка на страницу

Виды воспитания

13 презентаций о видах воспитания
Урок

Педагогика

135 тем
Слайды
900igr.net > Презентации по педагогике > Виды воспитания > Личностно-ориентированный подход - путь к повышению качества знаний учащихся