Коррекционная работа
<<  Причины неуспеваемости ТОГБОУ «Знаменская специальная «коррекционная» школа-интернат  >>
Визитка ГКС(к)ОУ ЛО «Лужская специальная (коррекционная)
Визитка ГКС(к)ОУ ЛО «Лужская специальная (коррекционная)
Контингент воспитанников
Контингент воспитанников
Педагогические кадры:
Педагогические кадры:
Тема: «Школа жизни» Цель: создание школы, обеспечивающей единство
Тема: «Школа жизни» Цель: создание школы, обеспечивающей единство
В рамках Программы реализуются следующие проекты:
В рамках Программы реализуются следующие проекты:
Проект «Воспитательный потенциал образовательной среды»
Проект «Воспитательный потенциал образовательной среды»
Проект «Соуправление в школе-интернате»
Проект «Соуправление в школе-интернате»
Общешкольная игра «Доброград»
Общешкольная игра «Доброград»
Проект «Открытая школа»
Проект «Открытая школа»
Научно-методическая работа
Научно-методическая работа
Цель научно-методической работы:
Цель научно-методической работы:
Учебно-воспитательная работа
Учебно-воспитательная работа
Проектную и исследовательскую деятельности – 90 % педагогов
Проектную и исследовательскую деятельности – 90 % педагогов
ИКТ технологии - 70 % педагогов
ИКТ технологии - 70 % педагогов
Технологию адаптивной системы обучения и воспитания – 20% педагогов;
Технологию адаптивной системы обучения и воспитания – 20% педагогов;
Танцевальный кружок
Танцевальный кружок
Вокальная студия «Весёлые нотки»
Вокальная студия «Весёлые нотки»
Футбольная секция
Футбольная секция
Театральная студия «Маски»
Театральная студия «Маски»
Материально-техническая база школы-интерната
Материально-техническая база школы-интерната
Мастерские
Мастерские
Швейная
Швейная
Компьютерный класс
Компьютерный класс
Спортивный зал
Спортивный зал
Кабинет социально-бытовой ориентировки
Кабинет социально-бытовой ориентировки
Кабинет ручного труда
Кабинет ручного труда
Библиотека
Библиотека
Кабинет психолога
Кабинет психолога
Тёмная сенсорная комната
Тёмная сенсорная комната
Светлая сенсорная комната
Светлая сенсорная комната
Логопедический кабинет
Логопедический кабинет
Кабинет ритмики, ЛФК
Кабинет ритмики, ЛФК
Актовый зал
Актовый зал
Медицинское сопровождение
Медицинское сопровождение
Педагоги, воспитанники школы принимают активное участие в конкурсах и
Педагоги, воспитанники школы принимают активное участие в конкурсах и
В 2012 году творческий коллектив педагогов стал Лауреатом региональной
В 2012 году творческий коллектив педагогов стал Лауреатом региональной
В школе-интернате созданы все условия для успешного развития, обучения
В школе-интернате созданы все условия для успешного развития, обучения
Спасибо за внимание
Спасибо за внимание

Презентация: «Лужская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат». Автор: Юлия_Викторовна. Файл: «Лужская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат.pptx». Размер zip-архива: 1195 КБ.

Лужская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат

содержание презентации «Лужская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат.pptx»
СлайдТекст
1 Визитка ГКС(к)ОУ ЛО «Лужская специальная (коррекционная)

Визитка ГКС(к)ОУ ЛО «Лужская специальная (коррекционная)

общеобразовательная школа-интернат»

2 Контингент воспитанников

Контингент воспитанников

В настоящее время в школе обучаются 168 воспитанников с ограниченными возможностями здоровья. Функционируют 15 классов-комплектов: 5 классов начальной школы для детей с ЗПР; 9 классов для детей с интеллектуальной недостаточностью; 1 класс для детей с выраженными интеллектуальными нарушениями.

3 Педагогические кадры:

Педагогические кадры:

Образовательный и воспитательный процесс в школе осуществляют 42 педагога. По образовательному уровню: Имеют высшее образование – 26 чел. (62 %), имеют специальное дефектологическое образование -17 чел. (40 %)

4 Тема: «Школа жизни» Цель: создание школы, обеспечивающей единство

Тема: «Школа жизни» Цель: создание школы, обеспечивающей единство

эффективного образовательного процесса и воспитательной системы, способствующей формированию социально значимых качеств у воспитанников школы – интерната на основе овладения ими опытом социальных действий, усвоения социальных норм, образцов поведения, принятых в современном обществе.

В 2011 году педагогическим коллективом школы принята Программа развития на 2011-2016 гг.

5 В рамках Программы реализуются следующие проекты:

В рамках Программы реализуются следующие проекты:

Проект «Новые образовательные стандарты: новое качество образования» Цель проекта: создание системы организационно - управленческого и методического обеспечения по организации и введению федерального государственного образовательного стандарта в классах VII вида начального общего образования. Результаты проекта: Результатом реализации проекта должны стать переход образовательного учреждения (классы VII вида) на федеральные государственные образовательные стандарты и обеспечение доступности нового качества образования для всех детей.

6 Проект «Воспитательный потенциал образовательной среды»

Проект «Воспитательный потенциал образовательной среды»

Цель проекта: проектирование и организация необходимых условий, содействующих развитию социальной компетентности личности, её самоопределению в обществе. Результат проекта: Достижение выпускником уровня социальной компетентности, необходимой ему для успешной самостоятельной жизни в обществе.

7 Проект «Соуправление в школе-интернате»

Проект «Соуправление в школе-интернате»

Цель проекта: Создание условий для духовного, нравственного и физического развития личности, для реализации творческого потенциала в социуме. Результат проекта: Повышение творческих способностей личности, умения ориентироваться в современных условиях; Осуществление непрерывной связи со средой: родителями, внешкольными учреждениями; Развитие культуры и этики общения; Готовность учащихся к самостоятельной жизни, умению самостоятельно принимать решения.

8 Общешкольная игра «Доброград»

Общешкольная игра «Доброград»

9 Проект «Открытая школа»

Проект «Открытая школа»

Цель проекта: создание системы управления развитием школы на основе программно-целевого и проектно-целевого подхода с учетом инновационных задач развития российского образования Результат проекта: создание условий для открытости школы в информационном пространстве; Развитие механизмов оценки качества, образовательных услуг с участием внешних экспертов Повышение конкурентноспособности образовательного учреждения в развивающемся едином образовательном пространстве

10 Научно-методическая работа

Научно-методическая работа

В школе созданы и работают: Научно-методический совет школы; Методическое объединение учителей начальных классов; Методическое объединение учителей среднего звена; Методическое объединение учителей трудового обучения; Методическое объединение воспитателей;

11 Цель научно-методической работы:

Цель научно-методической работы:

Создание условий для развития педагогического мастерства, повышение уровня профессионального саморазвития педагогов, проектирование и реализация авторской системы работы, выполнение инновационных проектов на основе информационно-методического сопровождения педагогов.

12 Учебно-воспитательная работа

Учебно-воспитательная работа

В ходе реализации образовательных программ (VII и VIII видов) педагоги ОУ активно используют следующие инновационные технологии:

13 Проектную и исследовательскую деятельности – 90 % педагогов

Проектную и исследовательскую деятельности – 90 % педагогов

14 ИКТ технологии - 70 % педагогов

ИКТ технологии - 70 % педагогов

15 Технологию адаптивной системы обучения и воспитания – 20% педагогов;

Технологию адаптивной системы обучения и воспитания – 20% педагогов;

Тестовую технологию – 30 % педагогов; Использование авторских программ – 5 % педагогов

16 Танцевальный кружок

Танцевальный кружок

Дополнительное образование

17 Вокальная студия «Весёлые нотки»

Вокальная студия «Весёлые нотки»

18 Футбольная секция

Футбольная секция

19 Театральная студия «Маски»

Театральная студия «Маски»

20 Материально-техническая база школы-интерната

Материально-техническая база школы-интерната

15 классов

21 Мастерские

Мастерские

Сапожная

Столярная

22 Швейная

Швейная

Обслуживающий труд

23 Компьютерный класс

Компьютерный класс

24 Спортивный зал

Спортивный зал

25 Кабинет социально-бытовой ориентировки

Кабинет социально-бытовой ориентировки

Гостиная

Кухня

26 Кабинет ручного труда

Кабинет ручного труда

27 Библиотека

Библиотека

Читальный зал

28 Кабинет психолога

Кабинет психолога

29 Тёмная сенсорная комната

Тёмная сенсорная комната

30 Светлая сенсорная комната

Светлая сенсорная комната

31 Логопедический кабинет

Логопедический кабинет

32 Кабинет ритмики, ЛФК

Кабинет ритмики, ЛФК

33 Актовый зал

Актовый зал

34 Медицинское сопровождение

Медицинское сопровождение

-Кабинет врача; процедурный кабинет; соматический изолятор; инфекционный изолятор

35 Педагоги, воспитанники школы принимают активное участие в конкурсах и

Педагоги, воспитанники школы принимают активное участие в конкурсах и

соревнованиях разного уровня и достигают высоких результатов

36 В 2012 году творческий коллектив педагогов стал Лауреатом региональной

В 2012 году творческий коллектив педагогов стал Лауреатом региональной

Ярмарки инноваций в образовании. Школа представляла Модель нелинейного расписания в 1-2 классах.

37 В школе-интернате созданы все условия для успешного развития, обучения

В школе-интернате созданы все условия для успешного развития, обучения

и воспитания детей с ограниченными возможностями здоровья.

38 Спасибо за внимание

Спасибо за внимание

«Лужская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат»
http://900igr.net/prezentacija/pedagogika/luzhskaja-spetsialnaja-korrektsionnaja-obscheobrazovatelnaja-shkola-internat-73056.html
cсылка на страницу
Урок

Педагогика

135 тем
Слайды
900igr.net > Презентации по педагогике > Коррекционная работа > Лужская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат