Педагогика
<<  Секреты мастерства Педагогическое совещание на тему  >>
Магистратура института педагогики и психологии образования
Магистратура института педагогики и психологии образования
«Педагогическое образование» «Психолого-педагогическое образование»
«Педагогическое образование» «Психолого-педагогическое образование»
1. Дошкольная педагогика 2. Детская журналистика 3. Педагогическая
1. Дошкольная педагогика 2. Детская журналистика 3. Педагогическая
9. Управление дополнительным образованием 10
9. Управление дополнительным образованием 10
Программы подготовки магистров по направлению
Программы подготовки магистров по направлению
Выпускникам присваивается квалификация (степень) - магистр Область
Выпускникам присваивается квалификация (степень) - магистр Область
Содержание подготовки магистров по направлению «Педагогическое
Содержание подготовки магистров по направлению «Педагогическое
Руководитель программы доктор педагогических наук, профессор Козлова
Руководитель программы доктор педагогических наук, профессор Козлова
Характеристика профессиональной деятельности магистра по программе:
Характеристика профессиональной деятельности магистра по программе:
Программа «Предшкольное образование»
Программа «Предшкольное образование»
Программа «Предшкольное образование»
Программа «Предшкольное образование»
Программа «Менеджмент в образовании»
Программа «Менеджмент в образовании»
Характеристика профессиональной деятельности магистров по программе:
Характеристика профессиональной деятельности магистров по программе:
Программа «Информационные технологии в дошкольном образовании»
Программа «Информационные технологии в дошкольном образовании»
Программа «Информационные технологии в дошкольном образовании»
Программа «Информационные технологии в дошкольном образовании»
Руководитель программы доктор педагогических наук, кандидат
Руководитель программы доктор педагогических наук, кандидат
Программа «Математика в начальном образовании»
Программа «Математика в начальном образовании»
Руководитель программы доктор педагогических наук, кандидат
Руководитель программы доктор педагогических наук, кандидат
Программа «Информатизация начального образования»
Программа «Информатизация начального образования»
Характеристика профессиональной деятельности магистров по направлению
Характеристика профессиональной деятельности магистров по направлению
Содержание подготовки магистров по направлению
Содержание подготовки магистров по направлению
Программа «Педагогическая психология»
Программа «Педагогическая психология»
Характеристика профессиональной деятельности магистра по программе:
Характеристика профессиональной деятельности магистра по программе:
Программа «Бизнес-психология»
Программа «Бизнес-психология»
Программа «Бизнес-психология»
Программа «Бизнес-психология»
Руководитель программы доктор педагогических наук, профессор
Руководитель программы доктор педагогических наук, профессор
Характеристика профессиональной деятельности магистра по программе:
Характеристика профессиональной деятельности магистра по программе:
Программа «Начальное образование»
Программа «Начальное образование»
Программа «Начальное образование»
Программа «Начальное образование»
Руководитель программы В реализации программы участвуют: д.п.н.,
Руководитель программы В реализации программы участвуют: д.п.н.,
Характеристика профессиональной деятельности магистра по программе:
Характеристика профессиональной деятельности магистра по программе:
Кадровая обеспеченность магистерских программ
Кадровая обеспеченность магистерских программ
Контингент магистратуры
Контингент магистратуры
Поступление в магистратуру ИППО
Поступление в магистратуру ИППО

Презентация на тему: «Магистратура института педагогики и психологии образования». Автор: Виктория. Файл: «Магистратура института педагогики и психологии образования.ppt». Размер zip-архива: 1368 КБ.

Магистратура института педагогики и психологии образования

содержание презентации «Магистратура института педагогики и психологии образования.ppt»
СлайдТекст
1 Магистратура института педагогики и психологии образования

Магистратура института педагогики и психологии образования

2014-2015 учебный год

Департамент образования города Москвы Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования города Москвы МОСКОВСКИЙ ГОРОДСКОЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ

2 «Педагогическое образование» «Психолого-педагогическое образование»

«Педагогическое образование» «Психолого-педагогическое образование»

Направления обучения в магистратуре

3 1. Дошкольная педагогика 2. Детская журналистика 3. Педагогическая

1. Дошкольная педагогика 2. Детская журналистика 3. Педагогическая

диагностика и квалиметрия 4. Управление качеством образования 5. Информатизация начального образования 6. Математика в начальном образовании Информационные технологии в дошкольном образовании 8. Воспитание и обучение детей раннего возраста

Программы подготовки магистров по направлению: «Педагогическое образование»

4 9. Управление дополнительным образованием 10

9. Управление дополнительным образованием 10

Проектное и исследовательское обучение 11. Естествознание в детском саду и в начальной школе 12. Домашнее воспитание в системе дошкольного образования 13. Менеджмент в образовании 14. Предшкольное образование (г. Зеленоград) Обучение на внебюджетной основе в 2014-2015 уч. году 80 000 – 120 000 рублей/год

Программы подготовки магистров по направлению: «Педагогическое образование»

5 Программы подготовки магистров по направлению

Программы подготовки магистров по направлению

«Психолого-педагогическое образование»

Педагогическая психология Бизнес-психология Психология и педагогика высшей школы Психология детской речи Дошкольная психология и педагогика Комплексное сопровождение приемной семьи Тьютерство в образовании Начальное образование Управление воспитательными системами Обучение на внебюджетной основе в 2014-2015 уч. году 120 000 рублей/год

6 Выпускникам присваивается квалификация (степень) - магистр Область

Выпускникам присваивается квалификация (степень) - магистр Область

профессиональной деятельности магистров: образование социальная сфера культура Объектами профессиональной деятельности магистров являются: обучение, воспитание, развитие просвещение образовательные системы

Характеристика профессиональной деятельности магистров по направлению «Педагогическое образование»

7 Содержание подготовки магистров по направлению «Педагогическое

Содержание подготовки магистров по направлению «Педагогическое

образование»

Дисциплины общенаучного цикла: Современные проблемы науки и образования (Член-корреспондент РАО, доктор педагогических наук, профессор А.Я. Данилюк) Методология и методы научного исследования (Доктор педагогических наук, профессор М.В. Воропаев) Дисциплины профессионального цикла: Инновационные процессы в образовании (Доктор педагогических наук, профессор В.В. Афанасьев) Информационные технологии в профессиональной деятельности (Кандидат педагогических наук, доцент С.Н. Вачкова) Деловой иностранный язык (доктор педагогических наук, профессор С.Я. Ромашина)

8 Руководитель программы доктор педагогических наук, профессор Козлова

Руководитель программы доктор педагогических наук, профессор Козлова

Светлана Акимовна В реализации программы участвуют: чл.-корр. РАО, д.п.н. профессор Н.Ф. Виноградова чл.-корр. РАО, д.п.н., профессор А.Я. Данилюк д.пс.н., д.п.н., профессор А.И. Савенков д.п.н., профессор М.В. Крулехт и др. Содержание программы подготовки магистра: Концепции и программы дошкольного образования Научное исследование в современной системе дошкольного образования Педагогическая антропология Теории и технологии воспитания и обучения детей Образовательные области в современном дошкольном образовании (познание, художественное образование, физическое развитие, социальное развитие) Профессиональная этика Организация образовательного процесса с детьми мигрантов Развитие личности на ранних этапах онтогенеза Психогенетика и др.

Программа «Дошкольная педагогика»

9 Характеристика профессиональной деятельности магистра по программе:

Характеристика профессиональной деятельности магистра по программе:

Заведующий дошкольным образовательным учреждением Старший воспитатель и методист дошкольного образовательного учреждения Методист окружного управления образованием Преподаватель учреждения среднего профессионального образования

Программа «Дошкольная педагогика»

10 Программа «Предшкольное образование»

Программа «Предшкольное образование»

Руководитель программы доктор педагогических наук, профессор Наталья Михайловна Конышева В реализации программы участвуют: д.п.н., профессор М.В. Воропаев к.п.н., профессор Н.И. Фатеева к.э.н., профессор А.М.Фатеев д.б.н., профессор А.Н. Лебедев и др. Содержание программы подготовки магистра: Современные концепции предшкольного и начального образования Методы психолого-педагогического исследования и изучения личности ребенка Теоретические основы и технологии художественно - эстетического развития детей старшего дошкольного возраста Теоретические основы и технологии математического развития детей старшего дошкольного возраста Теоретические основы и технологии лингвистического развития детей старшего дошкольного возраста и подготовки к обучению грамоте Теоретические основы и технологии экологического воспитания и ознакомления детей старшего дошкольного возраста с окружающим миром Теоретические основы и технологии воспитания здорового образа жизни у детей старшего дошкольного возраста и др.

11 Программа «Предшкольное образование»

Программа «Предшкольное образование»

Характеристика профессиональной деятельности магистра по программе: Педагог предшкольного образования в дошкольном и среднем общеобразовательном учреждениях Педагог-воспитатель в дошкольном и среднем общеобразовательном учреждениях Педагог-гувернер Методист дошкольного образовательного учреждения, окружного управления образованием Педагог-психолог

12 Программа «Менеджмент в образовании»

Программа «Менеджмент в образовании»

Руководитель программы Член-корреспондент РАО, доктор исторических наук, профессор В.В. Рябов В реализации программы участвуют: акад. РАО чл.-корр. РАН, д.хим.н.,профессор Г.Я. Ягодин акад. РАО, д.эк.н., профессор М.Л. Левицкий чл.-корр. РАО, д.п.н., профессор А.Я. Данилюк д.э.н., профессор Л.Л. Любимов и др. Содержание программы подготовки магистров : Нормативно-правовое обеспечение образования Основы менеджмента История столичного образования Социология образования Педагогическая и возрастная психология Развитие организаций Планирование, анализ и финансовая организация учебного процесса Делопроизводство Экспертиза образовательного учреждения Экономика современного образования Философия образования Теория и практика управления средним общеобразовательным учреждением

13 Характеристика профессиональной деятельности магистров по программе:

Характеристика профессиональной деятельности магистров по программе:

Директор и заместитель директора образовательного учреждения Руководитель структурного подразделения в образовательном учреждении Заведующий и заместитель заведующего дошкольного учреждения Административный работник окружного управления образованием

14 Программа «Информационные технологии в дошкольном образовании»

Программа «Информационные технологии в дошкольном образовании»

Руководитель магистерской программы, доктор педагогических наук Ходакова Нина Павловна В реализации программы участвуют: Доктор психологических наук, доктор педагогических наук, профессор А.И. Савенков Доктор педагогических наук, профессор Т.К. Смыковская Доктор педагогических наук, доцент В.И. Глизбург Доктор педагогических наук, доцент О.В. Виштак Кандидат педагогических наук, доцент О.Б. Гук Кандидат педагогических наук Т.А. Данилина Кандидат физико-математических наук С.А. Аверин Магистерская программа ориентирована на подготовку выпускников к использованию возможностей современных информационных технологий в будущей практической деятельности, в практике работы дошкольных образовательных организаций. Профессиональная деятельность магистра осуществляется: в дошкольных образовательных организациях; в научно-исследовательских учреждениях; в учреждениях социальной реабилитации, социальной помощи и защиты.

15 Программа «Информационные технологии в дошкольном образовании»

Программа «Информационные технологии в дошкольном образовании»

Содержание программы: Дисциплины общенаучного цикла Современные проблемы науки и образования. Методология и методы научного исследования. Инновационные процессы в образовании. Информационные технологии в профессиональной деятельности. Иностранный язык в профессиональной сфере. Дисциплины профессионального цикла Психолого-педагогические основы информационных технологий. Развитие математических представлений дошкольника средствами ИКТ. Организация методической работы дошкольного учреждения средствами информационных технологий. Актуальные проблемы информатизации дошкольного образования. Интеграция математического и информационного развития дошкольника. Компьютерная диагностика подготовки детей к школе. Информационные технологии в работе с семьей. Детские обучающие программы и компьютерные игры. Информационная безопасность. Дисциплины по выбору магистранта Облачные технологии. Методика формирования информационной культуры педагога дошкольного образования. Компьютерная графика в работе с детьми дошкольного возраста. Педагогика и психология виртуальной образовательной среды.

16 Руководитель программы доктор педагогических наук, кандидат

Руководитель программы доктор педагогических наук, кандидат

физико-математических наук профессор Глизбург Вита Иммануиловна В реализации программы участвуют: д.п.н., д.пс.н., профессор А.И. Савенков, д.п.н., профессор А.Я. Данилюк, д.физ.-мат. наук, в.н.с. А.А. Зевин (Украина), к.п.н., доцент И.В. Шадрина, к.п.н., доцент А.В. Калинченко и др. Содержание программы подготовки магистра: Основы высшей математики Научные основы курса математики в начальной школе Интегрированное обучение математике и информатике Теория и технология обучения математике в начальной школе Математическое развитие младших школьников Психолого-педагогические основы начального образования Статистические методы обработки эксперимента Преемственность в математическом образовании детей 5-11 лет Развитие детской одаренности в начальном математическом образовании др.

17 Программа «Математика в начальном образовании»

Программа «Математика в начальном образовании»

Характеристика профессиональной деятельности магистра по программе: Учитель начальных классов профильных школ и гимназий Преподаватель учреждения среднего профессионального образования Руководитель образовательного учреждения Специалист по разработке обучающих компьютерных программ для начальной школы в информационно-коммуникационных центрах

18 Руководитель программы доктор педагогических наук, кандидат

Руководитель программы доктор педагогических наук, кандидат

физико-математических наук профессор Глизбург Вита Иммануиловна В реализации программы участвуют: д.п.н., д.пс.н., профессор А.И. Савенков, д.т.н. , профессор В.А. Бубнов, д.п.н., профессор М.В. Воропаев, д.п.н., профессор Н. П. Ходакова, д.физ.-мат. наук, в.н.с. А.А. Зевин (Украина) и др. Содержание программы подготовки магистра: Теоретические основы информатики Информатизация учебных процессов в начальном образовании Информация как предмет деятельности младшего школьника Теоретические основы и технологии интегрированного начального обучения математике и информатике Элементы современной математики Математические методы обработки информации Математические основы информатики Преемственность формирования информационной культуры детей 5-11 лет Электронные образовательные технологии и др.

19 Программа «Информатизация начального образования»

Программа «Информатизация начального образования»

Характеристика профессиональной деятельности магистра по программе: Учитель начальных классов профильных школ и гимназий Преподаватель учреждения среднего профессионального образования Руководитель образовательного учреждения Специалист по разработке компьютерных программ для начальной школы в информационно-коммуникационных, вычислительных, издательских центрах Тьютор дистанционного обучения

20 Характеристика профессиональной деятельности магистров по направлению

Характеристика профессиональной деятельности магистров по направлению

«Психолого-педагогическое образование»

Выпускникам присваивается квалификация (степень) - магистр Область профессиональной деятельности магистров: образование социальная сфера здравоохранение культура Объектами профессиональной деятельности магистров являются: обучение воспитание индивидуально-личностное развитие обучающихся здоровье обучающихся здоровьесберегающие технологии образования психолого-педагогическое и социальное сопровождение обучающихся, педагогов и родителей в образовательных учреждениях разного вида и типа социализация

21 Содержание подготовки магистров по направлению

Содержание подготовки магистров по направлению

«Психолого-педагогическое образование»

Дисциплины общенаучного цикла: Философия образования и науки (член-корреспондент РАО, доктор педагогических наук, профессор А.Я. Данилюк) Методология и методы организации научного исследования (доктор педагогических наук, профессор М.В. Воропаев) Проектирование и экспертиза образовательных систем (доктор педагогических наук, профессор Г.М. Коджаспирова) Дисциплины профессионального цикла: Научные исследования в профессиональной деятельности психолого-педагогического направления (доктор психологических наук, профессор Л.И.Ларионова) Формирование психологически комфортной и безопасной образовательной среды (доктор психологических наук, профессор В.Я. Ясвин) Культурно-исторический и деятельностный подход в психологии и образовании (кандидат психологических наук, доцент И.Б. Шиян) Социальная психология образования (кандидат психологических наук, доцент И.В. Егоров) Организация профессиональной психолого-педагогической деятельности (кандидат психологических наук, доцент И.В. Поставнева)

22 Программа «Педагогическая психология»

Программа «Педагогическая психология»

Руководитель программы доктор педагогических наук, доктор психологических наук, профессор Савенков Александр Ильич В реализации программы участвуют: д.псх.н., профессор Л.И. Ларионова д.биол.н., профессор А.Н. Лебедев д.псх.н., профессор Л.Б. Шнейдер д.псх.н., профессор В.Я. Ясвин д.ф.н., профессор О.И.Ключко д.псх.н., профессор С.Ю.Степанов и др. Содержание программы подготовки магистра: Отрасли педагогической психологии История педагогической психологии Психогенетика Психология учения и познания Психология воспитания Психология профессиональной деятельности учителя Психология и педагогика непрерывного образования Психология развития личности Методы психодиагностики в педагогической психологии Статистические методы в педагогической психологии

23 Характеристика профессиональной деятельности магистра по программе:

Характеристика профессиональной деятельности магистра по программе:

Педагог-психолог образовательных организаций и научно-исследовательских учреждений Педагог-психолог организаций дополнительного образования, в учреждениях здавоохранения и культуры Педагог-психолог в учреждениях социальной реабилитации, социальной помощи и защиты Преподаватель учреждения среднего профессионального образования

24 Программа «Бизнес-психология»

Программа «Бизнес-психология»

Руководитель программы доктор педагогических наук, доктор психологических наук, профессор Савенков Александр Ильич В реализации программы участвуют: д.псх.н., профессор Л.И. Ларионова д.биол.н., профессор А.Н. Лебедев д.псх.н., профессор В.Я. Ясвин д.ф.н., профессор О.И.Ключко д.псх.н., профессор С.Ю.Степанов д.псх.н., профессор С.Н.Толстикова и др. Содержание программы подготовки магистра: Методологические основы психологии Психология менеджмента Маркетинговые исследования в образовании Психология профессиональной деятельности Психология управленческого консультирования и коучинга Психология развития личности Психодиагностика в бизнесе Статистические методы в педагогической психологии Психология лидерства, Психология управления персоналом Психология карьеры и жизненные стратегии личности PR-технологии в бизнесе

25 Программа «Бизнес-психология»

Программа «Бизнес-психология»

Характеристика профессиональной деятельности магистра по программе: Педагог-психолог образовательных организаций и научно-исследовательских учреждений Психолог в сфере бизнеса и маркетинга Психолог в учреждениях здравоохранения и культуры Преподаватель учреждения среднего профессионального образования

26 Руководитель программы доктор педагогических наук, профессор

Руководитель программы доктор педагогических наук, профессор

Коджаспирова Галина Михайловна В реализации программы участвуют: действ. член РАО, д.п.н. профессор Ш.А. Амонашвили д.п.н., д.пс.н., профессор А.И. Савенков д.пс.н., профессор В.А. Ясвин д.п.н., профессор Р.Г. Резаков д.п.н., профессор Е.И. Сухова и др. Содержание подготовки магистра по программе: Методология, история и теория профессионального образования Нормативно-правовое обеспечение профессионального образования Акмеология Психология и педагогика профессиональной деятельности и профессионализма Педагогика высшей школы Психология высшей школы Математика как учебный предмет в начальном образовании Современные технологии высшего образования Педагогическая деонтология и др.

27 Характеристика профессиональной деятельности магистра по программе:

Характеристика профессиональной деятельности магистра по программе:

Преподаватель учреждения среднего профессионального образования Преподаватель высшего учебных заведениях Сотрудник научно-исследовательской лаборатории проблем высшего профессионального образования

28 Программа «Начальное образование»

Программа «Начальное образование»

Руководитель программы действительный член РАО, доктор психологических наук, профессор Ш.А. Амонашвили В реализации программы участвуют: д.п.н., профессор Г.М. Коджаспирова д.п.н., профессор С.Н. Светловская д.п.н., профессор Л.С. Сильченкова к.п.н., профессор Т.И. Зиновьева к.п.н., профессор Л.П. Стойлова и др. Содержание программы подготовки магистра: Современные концепции и технологии начального образования Личность младшего школьника в воспитательном процессе Теоретические основы и технологии обучения математике Теоретические основы и технологии начального языкового образования Теоретические основы и технологии обучения чтению Теоретические основы и технологии изучения курса "Окружающий мир« Курс "Технология" в начальном образовании Теоретические основы и технологии художественно-эстетического воспитания и развития младших школьников Основы научно-исследовательской деятельности в области начального образования и др.

29 Программа «Начальное образование»

Программа «Начальное образование»

Характеристика профессиональной деятельности магистра по программе: Учитель начальных классов Преподаватель учреждения среднего профессионального образования Методист окружного управления образованием Сотрудник научно-исследовательской лаборатории проблем начального образования

30 Руководитель программы В реализации программы участвуют: д.п.н.,

Руководитель программы В реализации программы участвуют: д.п.н.,

профессор В.В. Абраменкова д.пс.н., профессор В.Я. Ясвин д.пс.н., профессор И.С. Шемет и др. Содержание программы подготовки магистра: Психология развития Этнография детства Теории и технологии обучения детей Теории и технологии воспитания детей Психология инклюзивного образования Детская психология Методическое сопровождение социально-личностного развития детей Методическое сопровождение художественно-эстетического развития детей Методическое сопровождение физического развития детей Методическое развитие познавательно-речевого развития детей Развитие и воспитание детей раннего возраста др.

Программа «Дошкольная психология и педагогика»

31 Характеристика профессиональной деятельности магистра по программе:

Характеристика профессиональной деятельности магистра по программе:

Заведующий дошкольным образовательным учреждением Старший воспитатель, педагог-психолог и методист дошкольного образовательного учреждения Методист окружного управления образованием Преподаватель учреждения среднего профессионального образования

Программа «Дошкольная психология и педагогика»

32 Кадровая обеспеченность магистерских программ

Кадровая обеспеченность магистерских программ

Программы направления «Педагогическое образование» Преподаватели, имеющие ученые степени и ученые звания – 93% Преподаватели, имеющие ученые степени доктора наук или ученое звание профессора – 60% Программы направления «Психолого-педагогическое образование» Преподаватели, имеющие ученые степени и ученые звания – 90% Преподаватели, имеющие ученые степени доктора наук или ученое звание профессора – 57%

33 Контингент магистратуры

Контингент магистратуры

2011 – 2012 учебный год Направление «Педагогическое образование» - 70 студентов Направление «Психолого-педагогическое образование» - 21 студент 2012 – 2013 учебный год Направление «Педагогическое образование» - 92 студента Направление «Психолого-педагогическое образование» - 59 студентов 2013 – 2014 учебный год Направление «Педагогическое образование» - 81 студент Направление «Психолого-педагогическое образование» - 43 студента 2014 – 2015 учебный год (новый набор - 1 курс) Направление «Педагогическое образование» - 48 студентов Направление «Психолого-педагогическое образование» - 41 студент

34 Поступление в магистратуру ИППО

Поступление в магистратуру ИППО

Вступительные испытания*: Письменный междисциплинарный экзамен Собеседование по реферату *С программой вступительных испытаний можно ознакомиться на сайте ГБОУ ВПО МГПУ Требования к реферату: актуальная тема, связана с научными интересами абитуриента 20-25 страниц 14 кегль шрифта межстрочный интервал – 1,5 Документы для поступления: оригинал или заверенную ксерокопию документов, удостоверяющих личность, гражданство оригинал документа государственного образца о высшем профессиональном образовании различных ступеней 6 фотографий

«Магистратура института педагогики и психологии образования»
http://900igr.net/prezentacija/pedagogika/magistratura-instituta-pedagogiki-i-psikhologii-obrazovanija-127909.html
cсылка на страницу

Педагогика

14 презентаций о педагогике
Урок

Педагогика

135 тем
Слайды
900igr.net > Презентации по педагогике > Педагогика > Магистратура института педагогики и психологии образования