Одарённые дети
<<  О системе работы по поиску и поддержке одаренных детей Развитие системы работы с одаренными школьниками в Краснодарском крае  >>
Основные направления организации работы с одаренными школьниками
Основные направления организации работы с одаренными школьниками
Знаменитая библейская притча:
Знаменитая библейская притча:
Направления работы администрации школы:
Направления работы администрации школы:
Создание условий для развития школьников в обогащенной развивающей
Создание условий для развития школьников в обогащенной развивающей
Принципы обучения и развития одаренных детей:
Принципы обучения и развития одаренных детей:
Семинар-тренинг "Проектно-исследовательская деятельность и ее роль в
Семинар-тренинг "Проектно-исследовательская деятельность и ее роль в
25 педагогов успешно закончили обучение на семинаре-тренинге
25 педагогов успешно закончили обучение на семинаре-тренинге
Сетевые конкурсы, проведенные для
Сетевые конкурсы, проведенные для
Основная идея или концепция:
Основная идея или концепция:
Зачем изобретать новые конкурсы, когда их и так очень много
Зачем изобретать новые конкурсы, когда их и так очень много
Преимущества собственных разработок:
Преимущества собственных разработок:
Тематическое разнообразие
Тематическое разнообразие
Поисково-исследовательское направление
Поисково-исследовательское направление
Научно-исследовательский сетевой проект-конкурс "На неведомых
Научно-исследовательский сетевой проект-конкурс "На неведомых
Межрегиональный сетевой конкурс «Признательность»
Межрегиональный сетевой конкурс «Признательность»
Художественно-эстетическая направленность
Художественно-эстетическая направленность
Художественно-эстетическая направленность
Художественно-эстетическая направленность
Конкурсы к памятным датам и интересным событиям
Конкурсы к памятным датам и интересным событиям
Конкурс «Моя малая Родина в истории страны» Межрегиональный конкурс
Конкурс «Моя малая Родина в истории страны» Межрегиональный конкурс
Номинации конкурса «Моя малая Родина в истории страны»
Номинации конкурса «Моя малая Родина в истории страны»
21
21
Новый сетевой районный проект-конкурс «Край родной на век любимый»,
Новый сетевой районный проект-конкурс «Край родной на век любимый»,
Основополагающий вопрос: "Как сберечь красоту
Основополагающий вопрос: "Как сберечь красоту
Направления исследований:
Направления исследований:
Спасибо, уважаемые коллеги
Спасибо, уважаемые коллеги

Презентация: «Маленькие открытия из опыта работы создание обучающей». Автор: Asus. Файл: «Маленькие открытия из опыта работы создание обучающей.ppt». Размер zip-архива: 1631 КБ.

Маленькие открытия из опыта работы создание обучающей

содержание презентации «Маленькие открытия из опыта работы создание обучающей.ppt»
СлайдТекст
1 Основные направления организации работы с одаренными школьниками

Основные направления организации работы с одаренными школьниками

И немного из опыта работы Печорского района в этом направлении 31.01.2013

1

2 Знаменитая библейская притча:

Знаменитая библейская притча:

Вот, вышел сеятель сеять; И когда он сеял, иное упало при дороге, и налетели птицы и поклевали то; Иное упало на места каменистые, где немного было земли, и скоро взошло, потому что земля была неглубока; Когда же взошло солнце, увяло и, как не имело корня, засохло; Иное упало в терние, и выросло терние и заглушило его; Иное упало на добрую землю и принесло плод...

2

2

3 Направления работы администрации школы:

Направления работы администрации школы:

Создание психолого-педагогических условий для формирования способностей и потребностей в самоактуализации; Подготовка кадров для школ, работающих с одаренными детьми; Работа с семьей одаренных детей. Выработка критериев успешности работы с одаренными детьми. Экспертиза образовательной среды для одаренных детей. Баланс традиций и новаторства.

3

4 Создание условий для развития школьников в обогащенной развивающей

Создание условий для развития школьников в обогащенной развивающей

среде:

Дать возможность для развития и удовлетворения индивидуальных познавательных потребностей и возможностей во вторую половину дня в рамках дополнительного образования учащихся; Специальные курсы междисциплинарного обучения, являющиеся ядром всей системы обучения и развития одаренных детей в школе целесообразно построить на основе таких принципов как:

4

5 Принципы обучения и развития одаренных детей:

Принципы обучения и развития одаренных детей:

Создание условий для духовного и личностного роста учащихся; всемерное поощрение всех форм исследовательской активности учащихся; глобальный, основополагающий характер тем и проблем для изучения; применение метапредметного (междисциплинарного) подхода к изучению содержания; интеграция тем и проблем при изучении содержания; высокий уровень насыщенности содержания обучения; открытый характер проблем и вопросов для изучения; активные, проблемно-диалогические методы обучения; направленность на развитие творческой личности и мышления ребенка; совместное решение проблем и исследовательских задач учащимися; высокий уровень самостоятельности учащихся в процессе обучения.

5

6 Семинар-тренинг "Проектно-исследовательская деятельность и ее роль в

Семинар-тренинг "Проектно-исследовательская деятельность и ее роль в

развитии одаренности школьников»:

Система обучения и развития одаренных школьников Одаренный ребенок: иллюзии и реальность. Основные направления работы с одаренными детьми Критерии экспертной оценки признаков одаренности учащихся: Уровни проявления одаренности учащихся Организация поисково-исследовательской деятельности учащихся на профильном уровне Реализация педагогических проектов в общеобразовательной школе Организация исследовательской и проектной деятельности школьников Проектная деятельность учащихся как средство формирования ключевых компетентностей ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИКТ В ПРОЕКТНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧАЩИХСЯ Что такое учебный проект? Проектная деятельность. Классификация проектов. ПУТЬ К ОТКРЫТИЯМ: теория и практика проектной и исследовательской деятельности школьников

6

7 25 педагогов успешно закончили обучение на семинаре-тренинге

25 педагогов успешно закончили обучение на семинаре-тренинге

7

8 Сетевые конкурсы, проведенные для

Сетевые конкурсы, проведенные для

Печорских школьников

8

9 Основная идея или концепция:

Основная идея или концепция:

формирование интереса школьников к творческой деятельности на основе интеллектуальных конкурсов средствами Интернет-технологий

9

10 Зачем изобретать новые конкурсы, когда их и так очень много

Зачем изобретать новые конкурсы, когда их и так очень много

предлагается в сети?

?

?

10

11 Преимущества собственных разработок:

Преимущества собственных разработок:

Создание конкурса на актуальную тематику Создание конкурса для определенной целевой аудитории школьников Учет интересов и творческих возможностей детей Каждый может стать участником Разнообразие возможностей Развитие навыков сетевого общения Знакомство с творчеством сверстников из разных регионов страны (межрегиональные) Мотивация для развития творческих способностей Пополнение ученического портфолио

11

12 Тематическое разнообразие

Тематическое разнообразие

Поисково-исследовательское направление

Художественно-эстетическая направленность

Конкурсы к памятным датам и интересным событиям

12

12

13 Поисково-исследовательское направление

Поисково-исследовательское направление

Сетевой конкурс для детей «Наследие веков минувших» http://www.openclass.ru/pages/52608

Цель: обозначить проблему и рассказать о художественно значимых памятниках минувших веков, которые находятся в состоянии разрушения, о забытых поселениях, с которыми связаны интересные культурно-исторические события, о людях, жизненный путь которых отмечен социально значимыми событиями в области образования, общественной деятельности, культуры и искусства.

13

13

14 Научно-исследовательский сетевой проект-конкурс "На неведомых

Научно-исследовательский сетевой проект-конкурс "На неведомых

художественных тропах"

Задачи: 1. Развитие навыков проектной и научно-исследовательской деятельности учащихся. 2. Формирование познавательной активности и любознательности в отношении ярких художественных явлений и малоизвестных деятелей искусства, отличающихся неординарным художественным методом. 3. Выявление и поддержка коллективов учащихся, успешно занимающихся проектной и научно-исследовательской деятельностью в художественно-эстетическом направлении. Номинации проекта: 1. Интересные люди 2. Забытые памятники искусства и архитектуры Участники: учащиеся 5- 11 классов, студенты.

14

14

15 Межрегиональный сетевой конкурс «Признательность»

Межрегиональный сетевой конкурс «Признательность»

Цель конкурса: показать понимание роли педагога, профессии «Учитель» через творческую деятельность учащихся. Задачи: 1. Развитие навыков художественной деятельности учащихся через различные формы творческой работы с применением ИКТ и социальных сетевых сервисов веб 2.0. 2. Формирование позитивного отношения школьников и студентов к учебной и познавательной деятельности на основе взаимопонимания и доверия между учителем и учащимися. 3. Выявление и поддержка отдельных учащихся и коллективов учащихся, успешно занимающихся художественной деятельностью с применением информационно-коммуникационных технологий.

15

15

16 Художественно-эстетическая направленность

Художественно-эстетическая направленность

Сетевой конкурс юных художников-иллюстраторов "Встречи с прекрасным» http://www.openclass.ru/node/199048 ЦЕЛЬ КОНКУРСА: развитие творческого потенциала, фантазии, эстетической культуры школьников на основе индивидуального восприятия произведений художественной культуры. ЗАДАЧИ КОНКУРСА: - выявление и поддержка творчески активных учащихся; - формирование эстетического вкуса, фантазии учащихся, развитие творческих способностей; - стимулирование творческого самовыражения детей, занимающихся художественным творчеством. УЧАСТНИКИ КОНКУРСА: К участию в конкурсе приглашаются учащиеся 1-11 классов.

16

16

17 Художественно-эстетическая направленность

Художественно-эстетическая направленность

Межрегиональный сетевой конкурс для учащихся и учителей «Поэтическая тетрадь»

Приглашаем учащихся и учителей принять участие в сетевом конкурсе «Поэтическая тетрадь», посвященном всемирному дню поэзии. Идея нашего конкурса состоит в том, чтобы учащиеся и учителя грамотно представили интерпретацию поэтического текста известных поэтов или личных стихотворений в виде художественно-искусствоведческого исследования, а лучшие из этих творений собрались на странице конкурса!

17

17

18 Конкурсы к памятным датам и интересным событиям

Конкурсы к памятным датам и интересным событиям

Межрегиональный сетевой конкурс "Зимние каникулы - прекрасная пора!» http://www.openclass.ru/node/262916

18

18

19 Конкурс «Моя малая Родина в истории страны» Межрегиональный конкурс

Конкурс «Моя малая Родина в истории страны» Межрегиональный конкурс

исследовательских и творческих работ, посвященный Году российской истории.

19

20 Номинации конкурса «Моя малая Родина в истории страны»

Номинации конкурса «Моя малая Родина в истории страны»

Исторические и архитектурные памятники моей малой Родины История моего города (села, деревни) в истории страны Исторические события, связанные с моей малой Родиной Личности в истории моей малой Родины

20

20

21 21

21

22 Новый сетевой районный проект-конкурс «Край родной на век любимый»,

Новый сетевой районный проект-конкурс «Край родной на век любимый»,

посвященный году охраны окружающей среды в России

22

23 Основополагающий вопрос: "Как сберечь красоту

Основополагающий вопрос: "Как сберечь красоту

"

Проблемные вопросы: Чем уникальна печорская земля? Что позволяет гордиться родным краем? Каким образом можно создать интернет-портрет родных мест? Что привлекает гостей в Печорском районе? Какие главные экологические проблемы существуют сегодня? Как мы можем помочь сохранить привлекательность родного края?

23

24 Направления исследований:

Направления исследований:

1. Красота и уникальность печорского края 2. Охрана окружающей среды 3. История и исторические памятники печорского края 4. Культурное наследие нашей малой Родины

24

25 Спасибо, уважаемые коллеги

Спасибо, уважаемые коллеги

25

«Маленькие открытия из опыта работы создание обучающей»
http://900igr.net/prezentacija/pedagogika/malenkie-otkrytija-iz-opyta-raboty-sozdanie-obuchajuschej-253721.html
cсылка на страницу

Одарённые дети

13 презентаций об одарённых детях
Урок

Педагогика

135 тем
Слайды
900igr.net > Презентации по педагогике > Одарённые дети > Маленькие открытия из опыта работы создание обучающей