Урок по ФГОС
<<  Развитие самооценки младших школьников при совместной деятельности на уроках в условиях ФГОС Педсовет «Современный урок в свете внедрения ФГОС второго поколения»  >>
Мастер-класс «Современный урок в условиях внедрения ФГОС»
Мастер-класс «Современный урок в условиях внедрения ФГОС»
У – узнать … Р – развить … О – обобщить … К – конкретизировать,
У – узнать … Р – развить … О – обобщить … К – конкретизировать,
Системно-деятельностный подход
Системно-деятельностный подход
Алгоритм разработки урока
Алгоритм разработки урока
Классификация типов урока по М.И. Махмутову
Классификация типов урока по М.И. Махмутову
Алгоритм определения структуры урока
Алгоритм определения структуры урока
1. Структура урока изучения нового материала
1. Структура урока изучения нового материала
2. Структура урока совершенствования ЗУН
2. Структура урока совершенствования ЗУН
3. Структура урока обобщения и систематизации знаний
3. Структура урока обобщения и систематизации знаний
4. Структура урока контроля ЗУН
4. Структура урока контроля ЗУН
5. Структура урока коррекции ЗУН
5. Структура урока коррекции ЗУН
6. Структура комбинированного урока
6. Структура комбинированного урока
Этап мотивации к учебной деятельности
Этап мотивации к учебной деятельности
Пути повышения мотивации
Пути повышения мотивации
Этап актуализации знаний и фиксации затруднений
Этап актуализации знаний и фиксации затруднений
Этап рефлексии
Этап рефлексии
Виды рефлексии
Виды рефлексии
У – узнать … Р – развить … О – обобщить … К – конкретизировать,
У – узнать … Р – развить … О – обобщить … К – конкретизировать,
Использованные источники
Использованные источники

Презентация: «Мастер-класс «Современный урок в условиях внедрения ФГОС»». Автор: я. Файл: «Мастер-класс «Современный урок в условиях внедрения ФГОС».ppt». Размер zip-архива: 583 КБ.

Мастер-класс «Современный урок в условиях внедрения ФГОС»

содержание презентации «Мастер-класс «Современный урок в условиях внедрения ФГОС».ppt»
СлайдТекст
1 Мастер-класс «Современный урок в условиях внедрения ФГОС»

Мастер-класс «Современный урок в условиях внедрения ФГОС»

Стефанова Лариса Михайловна, методист ГОУ РК «Республиканский центр образования» г. Сыктывкара Республики Коми

2 У – узнать … Р – развить … О – обобщить … К – конкретизировать,

У – узнать … Р – развить … О – обобщить … К – конкретизировать,

корректировать …

3 Системно-деятельностный подход

Системно-деятельностный подход

4 Алгоритм разработки урока

Алгоритм разработки урока

Цель

5 Классификация типов урока по М.И. Махмутову

Классификация типов урока по М.И. Махмутову

- урок изучения нового материала; - урок совершенствования ЗУН; - урок обобщения и систематизации знаний; - урок контроля ЗУН; - урок коррекции ЗУН; - комбинированный урок.

6 Алгоритм определения структуры урока

Алгоритм определения структуры урока

Цель урока

Тип урока

Структура урока

7 1. Структура урока изучения нового материала

1. Структура урока изучения нового материала

1. Структура урока изучения нового материала

1. Структура урока изучения нового материала

1.

Организационный этап

1-2 мин.

2.

Постановка цели и задач урока. Мотивация учебной деятельности учащихся

5 мин.

3.

Актуализация знаний

1-5 мин

4.

Первичное усвоение новых знаний

20 мин.

5.

Первичная проверка понимания

10 мин.

6.

Первичное закрепление

3 мин.

7.

Сообщение домашнего задания и инструктаж

5 мин

8.

Рефлексия (подведение итогов занятия)

2 мин.

8 2. Структура урока совершенствования ЗУН

2. Структура урока совершенствования ЗУН

2. Структура урока совершенствования ЗУН

2. Структура урока совершенствования ЗУН

1.

Организационный этап

1 мин.

2.

Проверка домашнего задания. Актуализация опорных знаний и умений учащихся

5 мин.

3.

Сообщение темы и цели урока. Мотивация учебной деятельности учащихся.

3 мин

4.

Первичное закрепление в знакомой ситуации (типовые) в изменённой ситуации (конструктивные)

15 мин.

5.

Творческое применение и добывание знаний в новой ситуации (проблемные задания)

15 мин.

6.

Сообщение домашнего задания и инструктаж

4 мин.

7.

Рефлексия (подведение итогов занятия)

2 мин.

9 3. Структура урока обобщения и систематизации знаний

3. Структура урока обобщения и систематизации знаний

3. Структура урока обобщения и систематизации знаний

3. Структура урока обобщения и систематизации знаний

1.

Организационный этап

1 мин.

2.

Постановка цели и задач урока. Мотивация учебной деятельности учащихся

3 мин.

3.

Актуализация знаний

3 мин

4.

Обобщение и систематизация знаний. Воспроизведение на новом уровне (переформулированные вопросы)

10 мин.

5.

Применение знаний и умений в новой ситуации

15 мин

6.

Контроль усвоения, обсуждение допущенных ошибок и их коррекция.

5 мин.

7.

Формулирование выводов

5 мин.

8.

Рефлексия (подведение итогов занятия)

3 мин.

10 4. Структура урока контроля ЗУН

4. Структура урока контроля ЗУН

4. Структура урока контроля ЗУН

4. Структура урока контроля ЗУН

1.

Организационный этап

1мин.

2.

Постановка цели и задач урока. Мотивация учебной деятельности учащихся

1 мин.

3.

Изложение содержания контрольной или проверочной работы

2 мин

4.

Выполнение работы учащимися

40 мин.

5.

Рефлексия (подведение итогов занятия)

1 мин.

11 5. Структура урока коррекции ЗУН

5. Структура урока коррекции ЗУН

5. Структура урока коррекции ЗУН

5. Структура урока коррекции ЗУН

1.

Организационный этап

1мин.

2.

Постановка цели и задач урока. Мотивация учебной деятельности учащихся

1 мин

3.

Анализ типичных ошибок и пробелов в знаниях и умениях, и рекомендации по их устранению

11 мин.

4.

Выполнение учащимися работы над ошибками

30 мин.

5.

Рефлексия (подведение итогов занятия)

2 мин.

12 6. Структура комбинированного урока

6. Структура комбинированного урока

6. Структура комбинированного урока

6. Структура комбинированного урока

1.

Организационный этап

1мин.

2.

Постановка цели и задач урока. Мотивация учебной деятельности учащихся

2 мин.

3.

Актуализация знаний

4.

Первичное усвоение новых знаний

5 мин.

5.

Первичная проверка понимания

5 мин.

6.

Первичное закрепление

15 мин.

7.

Контроль усвоения, обсуждение допущенных ошибок и их коррекция.

10 мин

8.

Сообщение домашнего задания и инструктаж

4 мин.

9.

Рефлексия (подведение итогов занятия)

2 мин.

13 Этап мотивации к учебной деятельности

Этап мотивации к учебной деятельности

Мотивация - это совокупность процессов, побуждающих учащихся к деятельности. В основе мотивации лежат факторы, определяющие движение к поставленной цели и влияющие на активность или пассивность школьников.

14 Пути повышения мотивации

Пути повышения мотивации

- связь учёбы с жизнью; - наглядность обучения; - использование современных образовательных технологий, ИКТ; - активизация познавательной деятельности учащихся; - создание ситуации успеха; - использование заданий игрового характера, физкультминуток.

15 Этап актуализации знаний и фиксации затруднений

Этап актуализации знаний и фиксации затруднений

Приёмы: - «Толстые и тонкие вопросы»; - «Кластер»; - «Согласен – не согласен» и др.

16 Этап рефлексии

Этап рефлексии

Рефлексия (лат.) - «обращение назад». Рефлексия - самоанализ деятельности и её результатов.

17 Виды рефлексии

Виды рефлексии

Рефлексия эмоционального состояния и настроения

Рефлексия содержания учебного материала

Рефлексия деятельности на уроке

18 У – узнать … Р – развить … О – обобщить … К – конкретизировать,

У – узнать … Р – развить … О – обобщить … К – конкретизировать,

корректировать …

19 Использованные источники

Использованные источники

Http://gigabaza.Ru/doc/65055.Html - типы и структуры уроков

Http://www.Rossita.Ru/help.Php?Lnwv=bufufmi/img-926283.Jpg - фон презентации http://iv-frpsuhologia.Ucoz.Ru/_2.Jpg – профессор https://im2-tub-ru.Yandex.Net/i?Id=0025a5619315caa176c3f147ac1baddc&n=24 – дети http://www.Doski.Ru/i/28/05/2280596.Jpg - мудрая сова http://www.Classifieds24.Ru/images/1464/1463896/large_1.Jpg - смайлик

«Мастер-класс «Современный урок в условиях внедрения ФГОС»»
http://900igr.net/prezentacija/pedagogika/master-klass-sovremennyj-urok-v-uslovijakh-vnedrenija-fgos-260519.html
cсылка на страницу
Урок

Педагогика

135 тем
Слайды
900igr.net > Презентации по педагогике > Урок по ФГОС > Мастер-класс «Современный урок в условиях внедрения ФГОС»