Перспективная начальная школа
<<  Урок русского языка в 3 классе по программе «Перспективная начальная школа » Урок математики в 3 классе «Перспективная начальная школа»  >>
Математика 3 класс УМК «Перспективная начальная школа»
Математика 3 класс УМК «Перспективная начальная школа»
Тема урока:
Тема урока:
Цели урока:
Цели урока:
Математику, друзья, Не любить никак нельзя
Математику, друзья, Не любить никак нельзя
42, 14, 9, 35, 70, 32, 27, 50, 25, 12, 64
42, 14, 9, 35, 70, 32, 27, 50, 25, 12, 64
Математика 3 класс УМК «Перспективная начальная школа»
Математика 3 класс УМК «Перспективная начальная школа»
Город треугольников
Город треугольников
Правило
Правило
Равнобедренный треугольник
Равнобедренный треугольник
Разносторонний треугольник
Разносторонний треугольник
Равносторонний треугольник
Равносторонний треугольник
Треугольники
Треугольники
Тема: Разностороний, равнобедренный и равносторонний треугольники
Тема: Разностороний, равнобедренный и равносторонний треугольники
Тест
Тест
Цель: найти новый способ классификации треугольников
Цель: найти новый способ классификации треугольников
Домашнее задание
Домашнее задание
Спасибо за урок
Спасибо за урок

Презентация: «Математика 3 класс УМК «Перспективная начальная школа»». Автор: семейка. Файл: «Математика 3 класс УМК «Перспективная начальная школа».ppt». Размер zip-архива: 224 КБ.

Математика 3 класс УМК «Перспективная начальная школа»

содержание презентации «Математика 3 класс УМК «Перспективная начальная школа».ppt»
СлайдТекст
1 Математика 3 класс УМК «Перспективная начальная школа»

Математика 3 класс УМК «Перспективная начальная школа»

Кельник Ольга Михайловна учитель начальных классов МБОУ Весёловская СОШ № 1 п. Весёлый Ростовская область

2 Тема урока:

Тема урока:

«Разносторонний, равнобедренный и равносторонний треугольники»

3 Цели урока:

Цели урока:

Содержательная: с помощью практических заданий научить находить отличия между треугольниками, изображать геометрическую фигуры (треугольник), выполнять построение с помощью линейки, находить новые способы классификации треугольников; деятельностная: самостоятельно формулировать цели урока, сравнивать и группировать треугольники, сотрудничать в совместном решении проблемы; развивающая: способствовать развитию умения строить алгоритм деятельности, умения работать в сотрудничестве с учителем, умения находить информацию для выполнения учебных заданий с использованием учебной литературы; воспитательные: способствовать формированию умения работать в паре, группой, воспитанию аккуратности в работе, взаимопомощи.

4 Математику, друзья, Не любить никак нельзя

Математику, друзья, Не любить никак нельзя

Очень строгая наука, Очень точная наука, Интересная наука – это математика.

5 42, 14, 9, 35, 70, 32, 27, 50, 25, 12, 64

42, 14, 9, 35, 70, 32, 27, 50, 25, 12, 64

Треугольник

6 Математика 3 класс УМК «Перспективная начальная школа»
7 Город треугольников

Город треугольников

Прямоугольный треугольник.

Остроугольный треугольник.

Тупоугольный треугольник.

8 Правило

Правило

Какие бы две стороны из трех мы не взяли, они вместе должны быть длиннее третьей.

9 Равнобедренный треугольник

Равнобедренный треугольник

Две стороны треугольника равны.

10 Разносторонний треугольник

Разносторонний треугольник

Все стороны треугольника разной длины.

11 Равносторонний треугольник

Равносторонний треугольник

Все стороны у треугольника равны.

12 Треугольники

Треугольники

Разносторонний

Равнобедренный

Равносторонний

13 Тема: Разностороний, равнобедренный и равносторонний треугольники

Тема: Разностороний, равнобедренный и равносторонний треугольники

Цель: найти новый способ классификации треугольников.

14 Тест

Тест

1 – равносторонний треугольник; все стороны равны. 2 – разносторонний треугольник; все стороны разные. 3 – равнобедренный треугольник, две стороны равны.

15 Цель: найти новый способ классификации треугольников

Цель: найти новый способ классификации треугольников

Итог:

Треугольники можно классифицировать по двум признакам: углу и двум сторонам.

16 Домашнее задание

Домашнее задание

Тетрадь 2010 г. С.91 № 188, № 189. 2011 г. С. 85 № 183, № 184. 2. * Найти или сочинить стихотворение по теме «Треугольники». 3. Марченко Н., Абакаров Р. №188 (№183)

17 Спасибо за урок

Спасибо за урок

«Математика 3 класс УМК «Перспективная начальная школа»»
http://900igr.net/prezentacija/pedagogika/matematika-3-klass-umk-perspektivnaja-nachalnaja-shkola-140433.html
cсылка на страницу

Перспективная начальная школа

7 презентаций о Перспективной начальной школе
Урок

Педагогика

135 тем
Слайды
900igr.net > Презентации по педагогике > Перспективная начальная школа > Математика 3 класс УМК «Перспективная начальная школа»