<<  Личностный подход Полисубъектный (диалогический) подход  >>
Деятельностный подход

Деятельностный подход. Деятельность — основа, средство и решающее условие развития личности. С целью подготовки воспитанников к самостоятельной жизни и разносторонней деятельности, необходимо в меру возможностей вовлечь их в эти виды деятельности, т.е. организовать полноценную в социальном и нравственном отношении жизнедеятельность.

Слайд 11 из презентации «Методология психолого-педагогического исследования как основа научного поиска»

Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Методология психолого-педагогического исследования как основа научного поиска.ppt» можно в zip-архиве размером 207 КБ.

Научное исследование

краткое содержание других презентаций о научном исследовании

«Научное исследование» - Системный подход. Планирование эксперимента включает следующие этапы: Выделяются определенные стадии, этапы, кризисы становления психических новообразований. 1. Сравнительный метод. Прямое (визуальное), когда информацию получают без помощи приборов. -Результативность и надежность метода, то есть наличие результата с высокой степенью достоверности;

«Научное педагогическое исследование» - Научное педагогическое исследование. Методы педагогического исследования. Уровни педагогического исследования. Методы контроля и измерения: шкалирование, срезы, тесты и др. Соответствие методов исследования существу изучаемого явления и возможностям исследователя и исследуемых. Принципы отбора Методов исследования.

«Научное общество учащихся» - Информация. Исследовательская культура школьников. Цели и задачи. Первое заседание членов научного общества учащихся состоится 01.02.2008г. Знакомство с современными методами научно-исследовательской работы. Умения и навыки, связанные с культурой устной и письменной речи. Устав научного общества учащихся.

«Научно-исследовательская деятельность» - Выбор темы исследования. Процесс бурной информатизации. Хороший учитель. Оформление. Специфика. Защита результатов исследования. Определение научно-исследовательской деятельности. Виды работ учащихся. Цель и задачи исследования. Обоснование актуальности темы. Изучение научной литературы. Формулировка темы.

«Научно-исследовательская деятельность учащихся» - Конечный результат. Классификация задач исследования. Правила работы учителя с учениками. Определение гипотезы. Победители городской научной конференции. Защита результатов исследования. Обоснование актуальности темы. Отсутствие у учителя свободного времени. Методическая помощь учителю. Научно-исследовательская работа.

«Основы научных исследований» - Задачи. Защищаемое положение. Актуальность. Предмет. Предмет исследования. Предметные - относятся к изучаемым объектам и предметам. Противоречие. Тема научного исследования. Научная гипотеза. Самостоятельные цели. Классы и подклассы проблем. Прогнозирование, совершенствование. Гипотеза. Цель. Дидактические - относятся к передаче достижений науки тренерам.

Всего в теме «Научное исследование» 7 презентаций
Урок

Педагогика

135 тем