Учреждения дополнительного образования
<<  Центр развития творчества детей и юношества «Дом пионеров» МУНИЦИПАЛЬНОЕ бюджетное ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ ЦЕНТР ЭСТЕТИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ ДЕТЕЙ «ЦЕНТРАЛЬНЫЙ» Муниципального образования ГОРОД КРАСНОДАР  >>
Муниципальное казенное образовательное учреждение дополнительного
Муниципальное казенное образовательное учреждение дополнительного
Основным направлением курсов «ЛЕГО – конструирование» и «
Основным направлением курсов «ЛЕГО – конструирование» и «
Целью творческого отчета является: систематизация применяемых мною на
Целью творческого отчета является: систематизация применяемых мною на
Для внедрения в свою работу проектно-исследовательской деятельности, я
Для внедрения в свою работу проектно-исследовательской деятельности, я
Проект – работа, направленная на решение конкретной проблемы, на
Проект – работа, направленная на решение конкретной проблемы, на
Направления проектно-исследовательской деятельности:
Направления проектно-исследовательской деятельности:
Объединение «Робототехника» стало важной частью жизни детей и
Объединение «Робототехника» стало важной частью жизни детей и
Игрушка: «Рак Зак» из конструктора Lego WeDo
Игрушка: «Рак Зак» из конструктора Lego WeDo
Боевой робот: «Бронетранспортёр-2013г
Боевой робот: «Бронетранспортёр-2013г
Музыкальная игрушка: «Леди – Lego»
Музыкальная игрушка: «Леди – Lego»
В итоге все три работы были награждены грамотами с номинациями:
В итоге все три работы были награждены грамотами с номинациями:
В декабре 2013г
В декабре 2013г
15 февраля 2014г
15 февраля 2014г
21-22 апреля ребята объединения «Робототехника» приняли участие в
21-22 апреля ребята объединения «Робототехника» приняли участие в
23 и 30 мая ребята объединения «Робототехника», занимающиеся по
23 и 30 мая ребята объединения «Робототехника», занимающиеся по
Представленные возможности позволяют удовлетворить разнообразные
Представленные возможности позволяют удовлетворить разнообразные
. Задачи на следующий межаттестационный период
. Задачи на следующий межаттестационный период
Я познакомила вас с проектно – исследовательской деятельностью
Я познакомила вас с проектно – исследовательской деятельностью
Спасибо за внимание
Спасибо за внимание

Презентация: «Муниципальное казенное образовательное учреждение дополнительного образования детей Станция юных техников». Автор: Admin. Файл: «Муниципальное казенное образовательное учреждение дополнительного образования детей Станция юных техников.pptx». Размер zip-архива: 2440 КБ.

Муниципальное казенное образовательное учреждение дополнительного образования детей Станция юных техников

содержание презентации «Муниципальное казенное образовательное учреждение дополнительного образования детей Станция юных техников.pptx»
СлайдТекст
1 Муниципальное казенное образовательное учреждение дополнительного

Муниципальное казенное образовательное учреждение дополнительного

образования детей Станция юных техников

Проектно – исследовательская деятельность детей дошкольного возраста и младших школьников на занятиях объединений « Лего-конструирования» и «Робототехника» Творческий отчёт Педагога дополнительного образования Литвиновой Елены Николаевны

ЗАТО Свободный, 2014 г.

2 Основным направлением курсов «ЛЕГО – конструирование» и «

Основным направлением курсов «ЛЕГО – конструирование» и «

Робототехника» является: проектная и практическая деятельность дошкольников и школьников. Работа над проектом предусматривает совместную деятельность педагога, детей и родителей. Программа имеет научно – техническое направление: на занятиях использовала современные педагогические технологии: информационно-коммуникативные, исследовательские, проектные, проблемно-поисковые, развивающего обучения. Обучающиеся активно участвовали в городских, региональных и областных соревнованиях, занимая призовые места.

3 Целью творческого отчета является: систематизация применяемых мною на

Целью творческого отчета является: систематизация применяемых мною на

занятиях знаний для создания исследовательского проекта с обучающимися.

Задачами творческого отчета являются: Описание проектно- исследовательской деятельности дошкольников и младших школьников, как условие развитие творческой личности. Обобщение результатов использования проектно – исследовательской деятельности на занятиях объединения « Лего-конструирования» и « Робототехники». Планирование педагогической деятельности на следующий межаттестационный период. Объектом творческого отчета является: педагогическая деятельность по обучению проектно исследовательской работы дошкольников и младших школьников. Предметом творческого отчета – методы и приёмы деятельности, связанные с индивидуальным подходом обучающихся.

4 Для внедрения в свою работу проектно-исследовательской деятельности, я

Для внедрения в свою работу проектно-исследовательской деятельности, я

определила следующие цели и задачи.

Цель: стимулировать развитие интеллектуально – творческого потенциала дошкольника и младшего школьника через развитие и совершенствование исследовательских способностей и навыков исследовательского поведения. Задачи: - обучение проведению исследований и созданию проектов дошкольников и младших школьников, посещающих объединение "Робототехника"; - развитие творческой активности детей; - стимулирование интереса к наукам; - ознакомление с научной картиной мира; - вовлечение родителей в творческий процесс. Проектно-исследовательская работа для ребёнка – средство самореализации.

5 Проект – работа, направленная на решение конкретной проблемы, на

Проект – работа, направленная на решение конкретной проблемы, на

достижение оптимальным способом заранее запланированного результата. Проект может включать элементы докладов, рефератов, исследований и других видов самостоятельной творческой работы учащихся, но только как способов достижения результата проекта.

6 Направления проектно-исследовательской деятельности:

Направления проектно-исследовательской деятельности:

1. Индивидуальная работа. Она предусматривает работу в двух аспектах: – индивидуальные задания отдельным учащимся по подготовке разовых докладов, устных сообщений, по проведению простейших опытов, экспериментов, наблюдений. 2. Групповая работа. Она включает в себя работу над организацией исследований, совместных исследовательских проектов, где целесообразнее подключить к работе сразу несколько детей.

7 Объединение «Робототехника» стало важной частью жизни детей и

Объединение «Робототехника» стало важной частью жизни детей и

родителей. Дети и родители находятся в постоянном поиске, наблюдении, проводят опыты и эксперименты, создают презентации. Родители стали частыми гостями на занятиях, «маленьким исследователям» нравится перед ними выступать, защищать свои исследовательские работы и проекты. А всё это потому, что дети видят, какой результат приносит их совместный труд, как гордятся ими родители.

8 Игрушка: «Рак Зак» из конструктора Lego WeDo

Игрушка: «Рак Зак» из конструктора Lego WeDo

Ребята создали рака, который двигался назад.

В 9 ноября 2013г. дети кружка Робототехника участвовали в соревнованиях в ГО ЗАТО Свободный. Они готовили три творческих проекта:

9 Боевой робот: «Бронетранспортёр-2013г

Боевой робот: «Бронетранспортёр-2013г

». Работая над этим проектом, ребята спроектировали модель машины, которая двигалась вперёд и назад. Робот на расстоянии чувствовал препятствие и воспроизводил выстрел в противника.

10 Музыкальная игрушка: «Леди – Lego»

Музыкальная игрушка: «Леди – Lego»

Девочки создали такой механизм, который позволил куклам двигаться под звуки вальса.

11 В итоге все три работы были награждены грамотами с номинациями:

В итоге все три работы были награждены грамотами с номинациями:

В итоге все три работы были награждены грамотами с номинациями: «Оригинальность»: игрушка «Рак Зак»; «Качество презентации»: музыкальная игрушка «Вальс принца и принцессы»; «Актуальность»: боевой робот: «Бронетранспортёр-2013 г.".

12 В декабре 2013г

В декабре 2013г

мои ученики приняли участие в областных соревнованиях в г.Екатеринбурге «Hello robot».

13 15 февраля 2014г

15 февраля 2014г

проходили открытые городские соревнования в г.Нижний Тагил, где наши ребята защищали свою творческую работу «Танк- Т-101».

14 21-22 апреля ребята объединения «Робототехника» приняли участие в

21-22 апреля ребята объединения «Робототехника» приняли участие в

региональном этапе международных состязаний роботов WRO.

15 23 и 30 мая ребята объединения «Робототехника», занимающиеся по

23 и 30 мая ребята объединения «Робототехника», занимающиеся по

программе "Лего-конструирование", защищали проект «Животные и птицы в питомниках».

16 Представленные возможности позволяют удовлетворить разнообразные

Представленные возможности позволяют удовлетворить разнообразные

потребности ребёнка и его реального самоутверждения. Таким образом, организацию своей работы на занятиях строю на трёх составляющих: - организацию проектно-исследовательской деятельности; - развитие самоуправления на занятиях; -активизацию родительской общественности.

17 . Задачи на следующий межаттестационный период

. Задачи на следующий межаттестационный период

Для достижения поставленных целей я определила для себя следующую стратегию деятельности в следующий межаттестационный период: - увеличить число детей в возрасте от 5 до 10 лет, обучающихся в объединении «Робототехника»; разработать программу второго года обучения; создать мониторинг; - повысить свою квалификацию и профессиональную подготовку; - улучшить материально-технические условия, для реализации современных программ научно-технической деятельности обучающихся в объединении «Робототехника»; - создать условия для вовлечения в систему дополнительного образования (объединение «Робототехника») детей и подростков, относящихся к числу социально – неблагополучных детей, «группы риска»; - создать группы одаренных и талантливых детей для подготовки долгосрочного научно – исследовательского проекта; - увеличить активность родителей в совместной работе.

18 Я познакомила вас с проектно – исследовательской деятельностью

Я познакомила вас с проектно – исследовательской деятельностью

обучающихся и надеюсь, что мой опыт хотя бы немного поможет вам вырастить настоящих творцов, а не простых исполнителей. Ведь главный результат этой работы – не просто красивая, детально проработанная схема, подготовленное ребёнком сообщение, составленная яркая презентация или созданный из конструктора робот. Педагогический результат – это, прежде всего, бесценный в воспитательном отношении опыт самостоятельной, творческой, исследовательской работы, новые знания и умения, составляющие целый спектр новообразований. Организуя исследовательскую деятельность детей дошкольного возраста и младших школьников в ходе индивидуальной работы, групповой работы и в ходе массовых мероприятий мы воспитываем у детей интерес к познанию мира, углубленному изучению дисциплин, создаём для детей условия, способствующие развитию у обучающихся навыков исследовательской работы.

19 Спасибо за внимание

Спасибо за внимание

!!!!

«Муниципальное казенное образовательное учреждение дополнительного образования детей Станция юных техников»
http://900igr.net/prezentacija/pedagogika/munitsipalnoe-kazennoe-obrazovatelnoe-uchrezhdenie-dopolnitelnogo-obrazovanija-detej-stantsija-junykh-tekhnikov-251634.html
cсылка на страницу
Урок

Педагогика

135 тем
Слайды
900igr.net > Презентации по педагогике > Учреждения дополнительного образования > Муниципальное казенное образовательное учреждение дополнительного образования детей Станция юных техников