<<  Особенности программы курса «Основы духовно-нравственной культуры Ценностные ориентиры содержания учебного предмета  >>
Особенности программы курса «Основы духовно-нравственной культуры

Особенности программы курса «Основы духовно-нравственной культуры народов России. Светская этика», для 4–5 классов (авт. Р.Н. Бунеев, Д.Д. Данилов, И.И. Кремлева). ГЛАВА 1 «КАК ОТЛИЧИТЬ ДОБРО ОТ ЗЛА?» ЗАЧЕМ ИЗУЧАТЬ ЭТУ ГЛАВУ? Уточнить смысл слов: добро и зло, долг и совесть, честь и достоинство, справедливость и милосердие, счастье и смысл жизни (работа с информацией) Объяснять свой выбор поступков, своё отношение к ним, используя слова: добро и зло, долг и совесть, честь и достоинство, справедливость и милосердие, счастье и смысл жизни.

Слайд 7 из презентации «На пластилиновая страна 2 класс»

Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «На пластилиновая страна 2 класс.ppt» можно в zip-архиве размером 64 КБ.

Программы начальной школы

краткое содержание других презентаций о программах начальной школы

«Образовательная программа начальной школы» - Формы работы. Система контроля качества обученности. Коррекционно-развивающий модуль. Перечень воспитательных форм и мероприятий. Расписание занятий. Образовательная программа. Конечные результаты. Программа формирования универсальных учебных действий. Типы задач. Опорные знания по предметам. Системно – деятельностный подход.

«Рабочие программы начальной школы» - Типичные затруднения. Предметные результаты. Воспитание гражданственности, патриотизма, уважения к правам. Принципы совместной деятельности. Получение обучающимся начального опыта. Нормативная и методологическая основа программы. Метапредметные результаты. Образовательное учреждение может конкретизировать общие задачи.

«Программы начального общего образования» - Научить ребенка самостоятельно учиться. Программа «Начальная школа XXI века». Дидактический принцип минимакса. Всестороннее гармоничное развитие личности. Дидактические принципы. Приоритет духовно-нравственного развития. Программа «Школа России». Формирование учебной деятельности школьника. Проблемно-диалогическое обучение.

«УМК начальной школы» - Использование проектной деятельности. Классификационные характеристики: Содержание предоставляет учителю возможность использовать разные формы и методы обучения. Свойства методической системы. Использование разных УМК в начальной школе. Выбранная вами программа должна в полной мере отвечать образовательному стандарту.

«Новая начальная школа» - Образцы «событий». Образовательные результаты. Изменение содержания учебных предметов. Использование новых технологий. Существенный элемент ИУМК и его апробация. Вопросы и проблемы. Путешествие. Новизна и отличительные особенности ИУМК «Новая начальная школа». Основные силы авторского коллектива. Новая начальная школа.

«Программы начальной школы» - О.Б.Логиновой. – М.: Просвещение, 2010. Представлены основные типы задач для оценки сформированности универсальных учебных действий. Библиотека ХК ИРО. Проектные задачи в начальной школе/ под ред. О.Б.Логиновой, С.Г.Яковлевой. – М.: Просвещение, 2010. Описаны формы предъявления и особенности проектных задач для каждого класса начальной школы.

Всего в теме «Программы начальной школы» 7 презентаций
Урок

Педагогика

135 тем