Образование
<<  Общеобразовательная школа – интернат №27 основного общего образования Образование - 2014  >>
Образование в 21 веке
Образование в 21 веке
Образование
Образование
Взгляд на учебный класс будущего
Взгляд на учебный класс будущего
Взгляд на учебный класс будущего
Взгляд на учебный класс будущего
Продукты Простые в использовании продукты,
Продукты Простые в использовании продукты,
Использование
Использование
Отвечаем на вопросы (выбрать правильный ответ)
Отвечаем на вопросы (выбрать правильный ответ)
Расставить соответствие можно с помощью стрелок
Расставить соответствие можно с помощью стрелок
...Пометив соответствующие объекты одинаковыми маркерами
...Пометив соответствующие объекты одинаковыми маркерами
Зима
Зима
Отвечаем на вопросы (ответ с проверкой)
Отвечаем на вопросы (ответ с проверкой)
Спрятать ответ можно под вопрос
Спрятать ответ можно под вопрос
... А можно за "шторку"
... А можно за "шторку"
2 + 5 + 6 = 13 3 - 2 + 9 = 10 10 - 6 + 3 = 7 7 + 4 - 9 = 2
2 + 5 + 6 = 13 3 - 2 + 9 = 10 10 - 6 + 3 = 7 7 + 4 - 9 = 2
О или а
О или а
Выделить объект можно Пером, Художественным пером
Выделить объект можно Пером, Художественным пером
Обозначить объект можно с помощью инструментов
Обозначить объект можно с помощью инструментов
Привлечь внимание ребят к отдельному объекту, скрыв все
Привлечь внимание ребят к отдельному объекту, скрыв все
...и с помощью инструментов Волшебное перо и Лупа
...и с помощью инструментов Волшебное перо и Лупа
Волшебное перо можно использовать во время диктанта
Волшебное перо можно использовать во время диктанта
F
F
В каком порядке появились
В каком порядке появились
1
1
2х3
2х3
Использование команды Затенение ячеек
Использование команды Затенение ячеек
Инструменты измерения
Инструменты измерения
Коллекция LAT 2.0
Коллекция LAT 2.0
Что же такое документ -камера SMART SDC-330
Что же такое документ -камера SMART SDC-330
ПО "image mate"
ПО "image mate"
Ещё некоторые примеры использования документ-камеры в урочной и
Ещё некоторые примеры использования документ-камеры в урочной и
Работа с документ-камерой в SMART Notebook
Работа с документ-камерой в SMART Notebook
Работа с системой голосования SMART Response
Работа с системой голосования SMART Response

Презентация: «Образование в 21 веке». Автор: Гимназия № 12. Файл: «Образование в 21 веке.pptx». Размер zip-архива: 9063 КБ.

Образование в 21 веке

содержание презентации «Образование в 21 веке.pptx»
СлайдТекст
1 Образование в 21 веке

Образование в 21 веке

Мастер-класс по созданию интерактивного образовательного контента средствами SMART

2 Образование

Образование

Сегодня для изменения образования нам ?необходимо считаться с тремя основными ?элементами:

Наши ученики наши учителя наши учебные кабинеты

3 Взгляд на учебный класс будущего

Взгляд на учебный класс будущего

Учебный класс меняется сегодня Интеграция с технологией Ученик в центре подхода к обучению

4 Взгляд на учебный класс будущего

Взгляд на учебный класс будущего

Технологии интегрируют со всеми предметами

Технология - это инструмент, помогающий изучать, а не тот что нужно изучать

Меньше времени тратить на изучение технологий, больше времени на использование технологии для обучения

5 Продукты Простые в использовании продукты,

Продукты Простые в использовании продукты,

адаптированные под ваши нужды

SMART Response

SMART Classroom Suite

Документ-камера SMART

Грифельная доска SMART

SMART notebook SE (версия для учащихся)

Рамка для интерактивных экранов SMART Board

SMART Notebook Математические ?инструменты

Файлами SMART notebook,

SMART bridgit для проведения ?конференций

SMART Podium

SMART Sync

SMART Audio

SMART Table

SMART ideas для создания сложных схем

6 Использование

Использование

интерактивной доски ?на уроке

7 Отвечаем на вопросы (выбрать правильный ответ)

Отвечаем на вопросы (выбрать правильный ответ)

8 Расставить соответствие можно с помощью стрелок

Расставить соответствие можно с помощью стрелок

Тает снежок. Ожил лужок. День прибывает. Когда это бывает?

Солнце печет, Липа цветет, Рожь поспевает, Когда это бывает?

Утром мы во двор идем - Листья сыплются дождем, Под ногами шелестят И летят, летят, летят...

Попробуй, угадай-ка, Что за хозяйка: Тряхнёт перинки — Над миром снежинки

9 ...Пометив соответствующие объекты одинаковыми маркерами

...Пометив соответствующие объекты одинаковыми маркерами

Тает снежок. Ожил лужок. День прибывает. Когда это бывает?

Солнце печет, Липа цветет, Рожь поспевает, Когда это бывает?

Утром мы во двор идем - Листья сыплются дождем, Под ногами шелестят И летят, летят, летят...

Попробуй, угадай-ка, Что за хозяйка: Тряхнёт перинки — Над миром снежинки

10 Зима

Зима

Весна

Лето

Осень

проставить подписи с помощью Утилиты множественного ?клонирования

11 Отвечаем на вопросы (ответ с проверкой)

Отвечаем на вопросы (ответ с проверкой)

12 Спрятать ответ можно под вопрос

Спрятать ответ можно под вопрос

13 ... А можно за "шторку"

... А можно за "шторку"

Слышите могучий топот? Видите длиннющий хобот? Это не волшебный сон! Это африканский...

Двух мышат загонит в нору И пройдется по забору, А потом ко мне в окошко Прыгнет озорная...

У меня отличный слух, Умный взгляд и тонкий нюх. Сразу лезу с кошкой в драку, Потому что я...

14 2 + 5 + 6 = 13 3 - 2 + 9 = 10 10 - 6 + 3 = 7 7 + 4 - 9 = 2

2 + 5 + 6 = 13 3 - 2 + 9 = 10 10 - 6 + 3 = 7 7 + 4 - 9 = 2

Ответы можно закрасить белым пером. Задание ?выполняется учениками в тетрадях, потом работаем ?ластиком, показывая ответы.

15 О или а

О или а

М_л_ко к_рова м_л_ток

А

О

16 Выделить объект можно Пером, Художественным пером

Выделить объект можно Пером, Художественным пером

?Заключить объект в рамку можно с помощью инструмента ?Фигурное перо

17 Обозначить объект можно с помощью инструментов

Обозначить объект можно с помощью инструментов

Художественное перо, Фигура, Линия

18 Привлечь внимание ребят к отдельному объекту, скрыв все

Привлечь внимание ребят к отдельному объекту, скрыв все

остальные, можно с помощью инструмента Подсветка (пиктограмма SMART Board на Панели задач - Другие ?средства SMART - Подстветка)

19 ...и с помощью инструментов Волшебное перо и Лупа

...и с помощью инструментов Волшебное перо и Лупа

20 Волшебное перо можно использовать во время диктанта

Волшебное перо можно использовать во время диктанта

Пока вопрос на ?доске, ученики должны успеть записать ответ в тетрадь. Потом учитель ?пишет следующий вопрос. Вопросы должны быть небольшими. Например, ?учитель пишет обозначение физической величины, а ученики в тетрадях ?формулу, по которой эта величина расчитывается.

21 F

F

t

p

C

Название

m

Обозначение

Время

Плотность

Скорость света

Сила

Масса

Проставить соответствие. Задание выполняются учениками, ?которые выходят к доске по очереди. Если использовать ?обычное Перо, то задача каждого следующего ученика ?упрощается. Если использовать Волшебное перо, то пока один ?ученик идет на место, а другой выходит к доске, все заметки, ?сделанные инструментом, исчезают.

22 В каком порядке появились

В каком порядке появились

животные?

23 1

1

2

4

3

24 2х3

2х3

6

7х8

56

4х6

24

12:2

6

27

9х3

Использование команды Затенение ячеек

25 Использование команды Затенение ячеек

Использование команды Затенение ячеек

26 Инструменты измерения

Инструменты измерения

27 Коллекция LAT 2.0

Коллекция LAT 2.0

Activities (действия)

Examples (Примеры)

Graphics (Графика)

Pages (Страницы)

Games (Игры)

Tools (Инструменты)

Коллекция LAT 2.0 Lesson Activity Toolkit (Комплект инструментов для организации деятельности на уроке)

28 Что же такое документ -камера SMART SDC-330

Что же такое документ -камера SMART SDC-330

29 ПО "image mate"

ПО "image mate"

1. Запись изображения в память компьютера 2. Серийная съёмка 3. Запись видеосюжетов 4. Функция выбрать - вставить 5. Работа с изображениями ("Панель управления №1")

30 Ещё некоторые примеры использования документ-камеры в урочной и

Ещё некоторые примеры использования документ-камеры в урочной и

внеурочной деятельности учителями образцовой школы SMART - Гимназии № 12 г.Новосибирска

1. Демонстрация редких энцеклопедий (плёнка антиблик) 2. Демонстрация похаговых действий при выполнении заданий (оригами, раскраска матрёшки и тарелочки) 3. Работа над групповыми проектами (покадровая мультипликация)

31 Работа с документ-камерой в SMART Notebook

Работа с документ-камерой в SMART Notebook

1. Быстрый вызов документ-камеры 2. "Панель управления № 2 (рус.) 3. Дополнительные настройки (шляпа-невидимка, режим микроскопа) 4. Mixed reality 5. Управление 3-D объектами + кубик маркер

32 Работа с системой голосования SMART Response

Работа с системой голосования SMART Response

«Образование в 21 веке»
http://900igr.net/prezentacija/pedagogika/obrazovanie-v-21-veke-73200.html
cсылка на страницу
Урок

Педагогика

135 тем
Слайды