<<  Цель программы: формирование у школьников гражданской ответственности Целевая аудитория: учащиеся 5-9 классов Основные направления программы  >>
Особенности программы: использование учебных пособий «Я – гражданин

Особенности программы: использование учебных пособий «Я – гражданин России» Я.В. Соколова; - синхронизация учебно-воспитательного процесса;

Слайд 5 из презентации «Образовательно-воспитательная программа «Я- гражданин России» - от апробации к основам воспитательной системы класса»

Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Образовательно-воспитательная программа «Я- гражданин России» - от апробации к основам воспитательной системы класса.ppt» можно в zip-архиве размером 1516 КБ.

Воспитательная система

краткое содержание других презентаций о воспитательной системе

«Воспитательная система» - Коллектив Цель: создание благоприятной социально-психологической обстановке в классе. Педагогическое обеспечение самоуправление, жизнедеятельности классного общества. Технология моделирования воспитательной системы. Творчество Цель: Развитие творческой активности. Скажи мне - я забуду. Механизм функционирования и построения воспитательной системы класса:

«Воспитательная система в классе» - ЗДОРОВЬЕ Цель: формирование потребности в здоровом образе жизни. Организация совместных праздников. Развитие творческого воображения. Содействовать формированию школьника как социально зрелой личности. Задачи: Выявление и развитие индивидуальных способностей. Основные направления воспитательной деятельности.

«Система воспитания» - В 20-30 лет юноши приобретали статус полноправного члена военной общины. Идеалы воспитания человека в информационном обществе. С 7 лет полис (город-государство) брал на себя воспитание и обучение спартиатов. 1 этап характеризуется низким уровнем развития коллектива. Гуманистические концепции воспитания.

«Воспитательная система школы» - Блок управления. Сопоставление целей и результатов. Диалоговый, демократический характер управления. Воспитательное пространство. Блок деятельности. Блок целеполагания. Блок отношений. Блок психолого-педагогического обеспечения. Блок управления Разумный баланс управления и самоуправления, развитие процессов саморегуляции.

«Система воспитательной работы класса» - Концепция воспитательной системы. Ожидаемые результаты. Цель воспитательной работы. Коллективный уровень. Субъекты воспитательной системы. Управление воспитательной системой. Описание идеи воспитательной системы. Влияние на личность. Приоритетный вид деятельности. Творчество. Проектные методы. Дидактические принципы.

«Классные воспитательные системы» - На втором, этапе. Ставим цели. Родители-единомышленники. Сила единения. Перспективы и принципы жизнедеятельности классного сообщества. Ведущие роли классного руководителя. Мнение учёного. Действуем совместно. Перспективы. Учим общению. «Чужими» не могут быть и педагоги, работающие в классе. Общество детей и взрослых.

Всего в теме «Воспитательная система» 9 презентаций
Урок

Педагогика

135 тем