Методы обучения
<<  Игровые технологии в обучении дошкольников пдд Активное долголетие  >>
Образовательные технологии и активные методы обучения
Образовательные технологии и активные методы обучения
Научном (изучение и разработка цели, содержания и методов обучения,
Научном (изучение и разработка цели, содержания и методов обучения,
Педагогическая технология: цели + задачи + содержание + методы (приемы
Педагогическая технология: цели + задачи + содержание + методы (приемы
Формы организации обучения
Формы организации обучения
Виды средств обучения
Виды средств обучения
Уровни самостоятельной работы студента (срс)
Уровни самостоятельной работы студента (срс)
Формы контроля
Формы контроля
Методы обучения
Методы обучения
Перечень образовательных технологий
Перечень образовательных технологий
Выбор технологии зависит от ряда факторов
Выбор технологии зависит от ряда факторов
Образовательные технологии, рекомендованные в ти
Образовательные технологии, рекомендованные в ти
Неимитационные технологии
Неимитационные технологии
Кейс-технология
Кейс-технология
ОПИСАН 31 ПРИЕМ
ОПИСАН 31 ПРИЕМ
Спасибо за внимание
Спасибо за внимание

Презентация на тему: «Образовательные технологии и активные методы обучения». Автор: Admin. Файл: «Образовательные технологии и активные методы обучения.ppt». Размер zip-архива: 455 КБ.

Образовательные технологии и активные методы обучения

содержание презентации «Образовательные технологии и активные методы обучения.ppt»
СлайдТекст
1 Образовательные технологии и активные методы обучения

Образовательные технологии и активные методы обучения

2 Научном (изучение и разработка цели, содержания и методов обучения,

Научном (изучение и разработка цели, содержания и методов обучения,

проектирование учебного процесса); процессуальном (описание (алгоритм) процесса, совокупность содержания, методов и средств достижения запланированного результата); деятельностном (функционирование всех личностных, инструментальных и методологических педагогических средств)

Три аспекта «педагогической технологии»:

3 Педагогическая технология: цели + задачи + содержание + методы (приемы

Педагогическая технология: цели + задачи + содержание + методы (приемы

средства) + формы организации обучения

4 Формы организации обучения

Формы организации обучения

Лекции пз (лабораторные работы) самостоятельная работа студентов (срс) консультации практики зачет и т.Д.

5 Виды средств обучения

Виды средств обучения

1.Объекты окружающей среды, взятые в натуральном или специально препарированном для целей обучения виде 2.Действующие модели 3.Макеты и муляжи 4.Приборы и приспособления для учебных экспериментов. 5.Графические средства 6.Технические средства 7.Учебники и учебные, методические пособия.

6 Уровни самостоятельной работы студента (срс)

Уровни самостоятельной работы студента (срс)

1.Репродуктивный (тренировочный) уровень. 2.Реконструктивный уровень. 3.Творческий, поисковый уровень.

7 Формы контроля

Формы контроля

? Текущий контроль (работа на семинаре, доклады на семинарах, деловая игра, разбор учебных ситуаций (кейсов), экспресс-опросы, эссе, письменные контрольные работы; самостоятельные работы (10-15 минут), фронтальный опрос, организация дискуссии по обсуждению какого-либо вопроса, тестирование; коллоквиум) ? рубежный контроль – при модульной системе (по итогам изучения разделов) ? итоговый контроль по дисциплине – зачет, экзамен

8 Методы обучения

Методы обучения

Первичное овладение знаниями

Совершенствование знаний и формирование умений и навыков

Предполагают:

А) передачу информации в готовом виде

Б) самостоятельное добывание знаний

Направлены на

Информационно-развивающие

Проблемно-поисковые

Творчески-репродуктивные

Репродуктивные

9 Перечень образовательных технологий

Перечень образовательных технологий

-Интерактивные; -Модульного обучения; -Дифференцированного обучения; Поисковые и исследовательские; Проблемного обучения; Развивающего обучения; Личностно-ориентированные; Развития критического мышления;

«Образ и мысль»; «Педагогического мастерства»; игровые; кейс; «Вариант»; имитационные; неимитационные; ИКТ; «Портфолио» и др.

10 Выбор технологии зависит от ряда факторов

Выбор технологии зависит от ряда факторов

Приоритетности целей образования; специфики содержания обучения; состава студентов и их количества; уровня технической оснащенности учебного процесса, создания единой образовательной среды

11 Образовательные технологии, рекомендованные в ти

Образовательные технологии, рекомендованные в ти

Развитие критического мышления

Кейс- технология

Информационно- коммуникативные технологии

Технология проектного обучения

Игровые технологии

Интерактивные технологии (методичка угсха)

Неимитационные

Имитационные

Игровые

Неигровые

12 Неимитационные технологии

Неимитационные технологии

Проблемная лекция лекция-визуализация видеометод лекция с заранее запланированными ошибками лекция вдвоем (бинарное занятие) лекция-беседа лекция с разбором конкр. Ситуаций и т.Д.

13 Кейс-технология

Кейс-технология

Метод ситуационного анализа (13 видов задач) анализ конкретных ситуаций метод кейсов (5 видов) метод «инцидента» игровое проектирование (5 видов) метод разбора деловой корреспонденции метод ситуационно-ролевых игр метод дискуссии

14 ОПИСАН 31 ПРИЕМ

ОПИСАН 31 ПРИЕМ

Например: ЛЕКЦИЯ С ОСТАНОВКАМИ «ПОКОПАЕМСЯ В ПАМЯТИ» «ВЕРНЫЕ ИЛИ НЕВЕРНЫЕ УТВЕРЖДЕНИЯ» КЛАСТЕР «ЛОВИ ОШИБКУ» И ДР.

Технология развития критического мышления

15 Спасибо за внимание

Спасибо за внимание

Всем творческих успехов!

«Образовательные технологии и активные методы обучения»
http://900igr.net/prezentacija/pedagogika/obrazovatelnye-tekhnologii-i-aktivnye-metody-obuchenija-158387.html
cсылка на страницу

Методы обучения

34 презентации о методах обучения
Урок

Педагогика

135 тем
Слайды
900igr.net > Презентации по педагогике > Методы обучения > Образовательные технологии и активные методы обучения