<<  2) "индивидуальная" (персональная) ответственность каждого ученика Ученики разбиваются на группы в четыре человека (обяза-тельно разные  >>
3) равные возможности для достижения успеха означают, что каждый

3) равные возможности для достижения успеха означают, что каждый учащийся приносит очки своей группе, которые он зарабатывает путем улучшения своих собственных предыдущих результатов. Сравнение, таким образом, проводится не с результатами других учеников этой или других групп, а с собственными, ранее достигнутыми результатами. Результативность.

Слайд 9 из презентации «Обучение в сотрудничестве»

Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Обучение в сотрудничестве.ppt» можно в zip-архиве размером 1743 КБ.

Обучение

краткое содержание других презентаций об обучении

«Адаптация десятиклассников» - Мотивация к достижению успеха. Тревожность. Мотивы учебной деятельности. Интеллектуальная лабильность. Уровень интеллектуальной лабильности. Используемые диагностические методики. Родители. Основные задачи. Старшеклассник. Уровень личностной тревожности десятиклассников. Адаптация десятиклассников. Мотивация.

«Адаптация к школе» - Отсутствие механизма включения родительской общественности в управление образованием. Коррекционно-профилактические условия : Отсутствие механизма согласования целей и задач обучения по ступеням. Педагогические условия: Создаваемые условия для адаптации выпускников: Термин «адаптация» происходит от латинского слова adaptatio – приспособление.

«Адаптация первокурсников в вузе» - Основные задачи и направления деятельности куратора. Основные этапы подготовки к тренингу. Модель гиперрефлексии. Стили общения куратора со студенческой группой. Адаптация первокурсников. Модели поведения куратора. Самостоятельность. Социально-психологический тренинг. Модель авторитарная. Психологические особенности юношеского возраста.

«Адаптация школьников» - Мониторинг по русскому языку. Мониторинг по математике. Признаки успешной адаптации. Уровень адаптации. Мониторинг по чтению и развитию речи. Формы организации самообразования. Адаптация 1,5 классов. Признаки дезадаптации. Адаптация – приспособление организма к изменяющимся внешним условиям. Потребность в самообразовании может возникнуть на любом этапе.

«Психологическое сопровождение процесса адаптации» - Для первоклассников. Психологический климат семьи. Психолого-педагогическое сопровождение обучающихся 1, 5 и 10 классов. Количество адаптированных и дезадаптированных учащихся. В работе с десятиклассниками. В работе с родителями. В пятом классе. Анкета для родителей «Мой ребенок и школа». Цель. Педагогическая деятельность в адаптационный период обучающихся.

«Адаптация учащихся в школе» - Вживание в позицию школьника. Первоклассник. Школьники «группы риска». Сильнейший механизм. Приём«персональной исключительности». Физические паузы. Принятие позиции. Единые требования к учащимся. Школа молодого учителя. Положительные моменты. Методическая копилка. Похвала и эмоциональная поддержка. Урок в современной школе.

Всего в теме «Обучение» 11 презентаций
Урок

Педагогика

135 тем