Аттестация
<<  Система подготовки учащихся 9 классов к участию в итоговой аттестации по новой форме Организация и нормативно-правовое обеспечение государственной (итоговой) аттестации обучающихся 9-х классов  >>
Организация и нормативно-правовое обеспечение государственной
Организация и нормативно-правовое обеспечение государственной
Основания для внедрения независимых форм оценок качества подготовки
Основания для внедрения независимых форм оценок качества подготовки
Задачи проведения независимой государственной (итоговой) аттестации в
Задачи проведения независимой государственной (итоговой) аттестации в
Цели проведения независимой государственной (итоговой) аттестации в
Цели проведения независимой государственной (итоговой) аттестации в
Федеральный уровень
Федеральный уровень
2013 год
2013 год
Допуск к государственной (итоговой) аттестации
Допуск к государственной (итоговой) аттестации
Формы государственной (итоговой) аттестации выпускников IX классов
Формы государственной (итоговой) аттестации выпускников IX классов
Количество экзаменов
Количество экзаменов
Система общественного наблюдения
Система общественного наблюдения
Схема движения экзаменационных материалов ГИА 9
Схема движения экзаменационных материалов ГИА 9
Подготовка ОУ- ППЭ
Подготовка ОУ- ППЭ
В каждой аудитории для проведения экзамена:
В каждой аудитории для проведения экзамена:
Организация государственной (итоговой) аттестации
Организация государственной (итоговой) аттестации
Вариант по математике
Вариант по математике
Экзаменационные бланки
Экзаменационные бланки
Шкала перевода баллов ГИА-2013
Шкала перевода баллов ГИА-2013
Повторная государственная (итоговая) аттестация
Повторная государственная (итоговая) аттестация
Планируемые изменения КИМ ГИА -9 в 2013 году
Планируемые изменения КИМ ГИА -9 в 2013 году
Математика – принципиальные изменения в структуре КИМ
Математика – принципиальные изменения в структуре КИМ
При проведении экзамена по русскому языку:
При проведении экзамена по русскому языку:
Работа по написанию изложения
Работа по написанию изложения
В соответствии с ФЗ «О внесении изменений в Закон «Об образовании»
В соответствии с ФЗ «О внесении изменений в Закон «Об образовании»
№ П/п
№ П/п
Организация и нормативно-правовое обеспечение государственной
Организация и нормативно-правовое обеспечение государственной
Апелляции о нарушении процедуры проведения экзамена
Апелляции о нарушении процедуры проведения экзамена
Апелляция о несогласии с полученными результатами
Апелляция о несогласии с полученными результатами
110
110
Аттестат об основном общем образовании
Аттестат об основном общем образовании
Совпадение внешней и внутренней оценки
Совпадение внешней и внутренней оценки
Подготовка к ГИА-2013 выпускников 9 классов в новой форме
Подготовка к ГИА-2013 выпускников 9 классов в новой форме
Адреса сайтов
Адреса сайтов
Спасибо за внимание
Спасибо за внимание

Презентация на тему: «Организация и нормативно-правовое обеспечение государственной (итоговой) аттестации обучающихся 9-х классов». Автор: Лапшова. Файл: «Организация и нормативно-правовое обеспечение государственной (итоговой) аттестации обучающихся 9-х классов.ppt». Размер zip-архива: 2782 КБ.

Организация и нормативно-правовое обеспечение государственной (итоговой) аттестации обучающихся 9-х классов

содержание презентации «Организация и нормативно-правовое обеспечение государственной (итоговой) аттестации обучающихся 9-х классов.ppt»
СлайдТекст
1 Организация и нормативно-правовое обеспечение государственной

Организация и нормативно-правовое обеспечение государственной

(итоговой) аттестации обучающихся 9-х классов

2012-2013 учебный год

г. Владивосток

2 Основания для внедрения независимых форм оценок качества подготовки

Основания для внедрения независимых форм оценок качества подготовки

выпускников 9-х классов

Концепция долгосрочного социально-экономического развития Российской Федерации на период до 2020 года, утвержденная Распоряжением Правительства Российской Федерации от 17.11.2008 №1662-р Федеральная целевая программа развития образования на 2011-2015 годы, утвержденная Постановлением Правительства Российской Федерации от 07.02.2011 №61

3 Задачи проведения независимой государственной (итоговой) аттестации в

Задачи проведения независимой государственной (итоговой) аттестации в

9-х классах

Разделение функции обучения и функции проверки учебных достижений обучающихся; Анонимность проверки экзаменационных работ обучающихся; Адекватность организационной схемы проведения экзамена задачам ГИА-9; Соответствие организационных схем и процедур возрастным психологическим особенностям обучающихся; Открытость и прозрачность системы оценивания.

4 Цели проведения независимой государственной (итоговой) аттестации в

Цели проведения независимой государственной (итоговой) аттестации в

9-х и в 11-х классах

5 Федеральный уровень

Федеральный уровень

Закон Российской Федерации от 10 июля 1992 № 3266-1 «Об образовании» (с изменениями и дополнениями) Положение о государственной (итоговой) аттестации выпускников IX и XI (XII) классов общеобразовательных учреждений Российской Федерации, утвержденным приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 03.12.1999 № 1075 Положение о системе общественного наблюдения при проведении государственной (итоговой) аттестации обучающихся освоивших образовательные программы основного общего образования или среднего (полного) общего образования, утвержденным приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 29.08.2011 №2235

6 2013 год

2013 год

Письма Министерства образования и науки Российской Федерации Письмо Минобрнауки от 18.10.2012 №08-488 «Об участии в апробации субъектов Российской Федерации» Письмо Управления оценки качества образования Рособрнадзора от 06.11.2012 № 10-398 «Об участии в проведении государственной (итоговой) аттестации выпускников IX классов общеобразовательных учреждений в новой форме в условиях построения ОСОКО в 2013 году» Нормативные документы департамента образования и науки Приморского края Письмо департамента образования и науки Приморского края от 22.11.2012 №20-01-07/8145 «Об участии общеобразовательных учреждений Приморского края в ГИА 9 в 2013 году». Разрабатываются : Порядок проведения в 2013 году государственной (итоговой) аттестации обучающихся, освоивших основные образовательные программы основного общего образования, с использованием механизмов независимой оценки знаний. Инструкции для организаторов, уполномоченных ГЭК, директоров образовательных учреждений ( руководителей ППЭ ).

7 Допуск к государственной (итоговой) аттестации

Допуск к государственной (итоговой) аттестации

Допускаются обучающиеся 9-х классов , освоившие образовательные программы основного общего образования: имеющие положительные годовые отметки по всем предметам учебного плана имеющие неудовлетворительную годовую отметку по одному предмету учебного плана с обязательной сдачей экзамена по этому предмету

8 Формы государственной (итоговой) аттестации выпускников IX классов

Формы государственной (итоговой) аттестации выпускников IX классов

В новой форме

Традиционная

Обучающиеся на дому, дети, нуждающиеся в длительном лечении, находившиеся в лечебно-профилактических учреждениях более 4 месяцев, дети-инвалиды, обучающиеся в специальных (коррекционных) общеобразовательных учреждениях I-VII видов и в образовательных учреждениях уголовно – исполнительной системы

с использованием механизмов независимой оценки знаний путем создания Государственной экзаменационной комиссии

Обучающиеся IX классов, освоившие образовательные программы основного общего образования

9 Количество экзаменов

Количество экзаменов

не менее 4-х: письменные экзамены по русскому языку и математике в НОВОЙ ФОРМЕ; не менее двух экзаменов по выбору выпускника из числа предметов, изучавшихся в 9-м классе в традиционной форме.

10 Система общественного наблюдения

Система общественного наблюдения

Система общественного наблюдения в период проведения ГИА 9 создана в целях: - расширения общественного участия в управлении образованием; - повышения объективности результатов государственной (итоговой) аттестации.

11 Схема движения экзаменационных материалов ГИА 9

Схема движения экзаменационных материалов ГИА 9

Тиражирование экз. Заданий

Доставка, пакетирование

Экзамен

Мпк

Соблюдение инф. Безопасности

Проверка экз. Работ

Рцои

Рэк пк

проверка бланков ответов А(И)С

Оформление бланков ответов № 1

Выдача свидетельств

Координатор, уполномоченный представитель РЭК ПК

Координатор, уполномоченный представитель РЭК ПК

Координатор, уполномоченный представитель РЭК ПК

Рцои

Оу - ппэ

Утверждение протоколов

Оу - ппэ

12 Подготовка ОУ- ППЭ

Подготовка ОУ- ППЭ

Аудитории, в которых будет проводиться экзамен

кабинет руководителя ОУ-ППЭ

Пункт охраны правопорядка

Медпункт

13 В каждой аудитории для проведения экзамена:

В каждой аудитории для проведения экзамена:

Должны быть часы, ножницы для вскрытия спецпакетов, гелевые (с чёрными чернилами) ручки

Необходимо убрать (закрыть) стенды со справочно-познавательной информацией

Должен быть дополнительный стол для организаторов и стол для личных вещей участников

14 Организация государственной (итоговой) аттестации

Организация государственной (итоговой) аттестации

На государственной (итоговой) аттестации выпускнику выдаются индивидуальные пакеты с бланками №1 и №2: бланки №2, в которых записываются развернутые ответы на всех экзаменах имеют одинаковую форму; бланки №1 разрабатываются для каждого предмета отдельно; КИМ (контрольно-измерительные материалы).

15 Вариант по математике

Вариант по математике

16 Экзаменационные бланки

Экзаменационные бланки

17 Шкала перевода баллов ГИА-2013

Шкала перевода баллов ГИА-2013

За выполнение всей экзаменационной работы по математике можно получить 36 баллов. Из них – за модуль «Алгебра» – 17 баллов, за модуль «Геометрия» – 11 баллов, за модуль «Реальная математика» – 8 баллов. Рекомендуемый минимальный порог в целом по математике – 8 баллов при условии, что по каждому из модулей набрано не менее 2 баллов.

Предмет/ оценка

“2?

“3?

“4?

“5?

Для профильных классов

Русский язык

Математика (суммарно)

0-17

18-27

28-36

37-42

34

0-7

8-17

18-27

28-36

-

18 Повторная государственная (итоговая) аттестация

Повторная государственная (итоговая) аттестация

Выпускники, получившие в ходе аттестации не более 2-х неудовлетворительных отметок, допускаются к повторной государственной (итоговой) аттестации в традиционной форме.

19 Планируемые изменения КИМ ГИА -9 в 2013 году

Планируемые изменения КИМ ГИА -9 в 2013 году

Время проведения экзаменов, на которые отводилось 4 часа, в соответствии с требованиями СанПиН сокращено на 5 минут (с 240 до 235 минут)

Время проведения экзаменов, на которые отводилось 4 часа, в соответствии с требованиями СанПиН сокращено на 5 минут (с 240 до 235 минут)

Русский язык

принципиальных изменений нет 1. Изменено задание С2. 2. Исключено альтернативное задание (С2.2).

Математика

принципиальные изменения в структуре КИМ: Раздельное оценивание алгебраической и геометрической подготовок учащихся с целью выставления отметок по курсу алгебры и курсу геометрии. 2. Осуществляется соответствие требованиям стандарта в части использования приобретенных знаний и умений в практической деятельности и повседневной жизни.

20 Математика – принципиальные изменения в структуре КИМ

Математика – принципиальные изменения в структуре КИМ

I

II

III

Этап

Модуль

Время

Примечание

«Алгебра»

90 минут

«Геометрия»

70 минут

«Реальная математика»

50 минут

Общее время экзамена - 240 минут

Общее время экзамена - 240 минут

Общее время экзамена - 240 минут

Общее время экзамена - 240 минут

Часть работы сдается (не возвращается)

П е р е р ы в – 15 м и н у т

П е р е р ы в – 15 м и н у т

П е р е р ы в – 15 м и н у т

П е р е р ы в – 15 м и н у т

Часть работы сдается (не возвращается)

П е р е р ы в – 15 м и н у т

П е р е р ы в – 15 м и н у т

П е р е р ы в – 15 м и н у т

П е р е р ы в – 15 м и н у т

Часть работы сдается

21 При проведении экзамена по русскому языку:

При проведении экзамена по русскому языку:

Часть 1 –(С1)- краткое изложение; Часть 2 – (А1 – А7, В1 – В9) – задания с выбором ответа и задания с кратким ответом; Часть 3 – (С2) – задание открытого типа с развёрнутым ответом (сочинение).

22 Работа по написанию изложения

Работа по написанию изложения

Работа организатора

Действия экзаменуемых

Примерное время

1

2

3

4

5

2,5 – 3 мин.

3 -4 мин.

2,5 – 3 мин.

Поставить аудиозапись первый раз

Прослушивают исходный текст. Во время чтения текста делают записи.

Дать время на осмысление текста

Работают с черновиками.

Поставить аудиозапись второй раз

Прослушивают исходный текст.

Выключить запись. Сообщить о начале написания изложения и о возможности пользоваться словарем

Пишут сжатое изложение.

23 В соответствии с ФЗ «О внесении изменений в Закон «Об образовании»

В соответствии с ФЗ «О внесении изменений в Закон «Об образовании»

участникам и организаторам ЕГЭ и ГИА во время проведения экзамена

Запрещено иметь при себе и использовать средства связи и электронно-вычислительной техники

24 № П/п

№ П/п

Предмет

Дополнительные устройства и материалы

1.

Русский язык

Орфографический словарь

2.

Математика

Таблица квадратов двузначных чисел. Справочный материал: формулы корней квадратного уравнения; Разложение на множители квадратного трехчлена; Формула n-го члена и суммы n первых членов арифметической и геометрической прогрессий; С 2013 года включены справочные материалы по геометрии. Калькуляторы на экзамене не используются.

25 Организация и нормативно-правовое обеспечение государственной
26 Апелляции о нарушении процедуры проведения экзамена

Апелляции о нарушении процедуры проведения экзамена

После окончания экзамена участник имеет право подать апелляцию о нарушении процедуры проведения экзамена. Апелляция не принимается: - по вопросам структуры и содержания КИМ; - по вопросам, связанным с нарушением участником экзамена инструкции по заполнению бланков ответов. Все апелляционные документы о нарушении процедуры проведения экзамена упаковываются в пакет ОУ – ППЭ, передаваемый уполномоченному представителю РЭК ПК.

27 Апелляция о несогласии с полученными результатами

Апелляция о несогласии с полученными результатами

Сроки и порядок работы конфликтной комиссии, ее состав и полномочия устанавливают местным (муниципальным) органом управления образованием и доводятся до сведения выпускников, их родителей, учителей и директоров общеобразовательных учреждений не позднее, чем за 2 недели до начала государственной (итоговой) аттестации. В случае несогласия с выставленной отметкой следует в 3-дневный срок подать апелляцию в письменной форме в руководителю того ОУ, в котором обучающийся ознакомился с офици­альными результатами экзамена.

28 110

110

49

61

73

5

68

Работа муниципальной конфликтной комиссии (2012 год)

По процедуре проведения ГИА 9 – нет Работ, нуждающихся в проверке третьим экспертом - нет

Подано апелляций

Удовлетворены

Отклонены

Русский язык

Математика

29 Аттестат об основном общем образовании

Аттестат об основном общем образовании

Итоговые отметки по предметам, которые изучались выпускником в классах второй ступени общего образования Основание: годовая отметка экзаменационной отметка (выводятся как среднеарифметическое годовой отметки и отметки, полученной на экзамене по русскому языку и экзамене по математике в новой форме, при этом округление производится в сторону более высокого балла)

30 Совпадение внешней и внутренней оценки

Совпадение внешней и внутренней оценки

Получили балл выше годовой оценки, %

Получили балл ниже годовой оценки, %

31 Подготовка к ГИА-2013 выпускников 9 классов в новой форме

Подготовка к ГИА-2013 выпускников 9 классов в новой форме

Залогом успешной сдачи экзамена является качественное освоение школьной программы, повторение и систематизация изученных в 5-9 классах тем по предметам, развитие различных умений (читать и анализировать содержание текста, решать задачи и т.п.). Готовиться к экзамену следует по школьным учебникам, имеющим гриф Минобрнауки России. Включенные в экзаменационную работу задания не выходят за пределы содержания школьных учебников и программ. Советуем перед экзаменом ознакомиться с демонстрационными вариантами, изучить все содержащиеся в них инструкции, чтобы хорошо понимать, сколько времени отведено на работу, в каком порядке выполнять задания, как записывать ответы. Еще одной основой подготовки к ГИА может стать кодификатор проверяемых элементов содержания: он содержит перечень тем, по которым могут быть сформулированы задания. Любые сборники тренировочных заданий или вариантов могут играть в подготовке только вспомогательную роль. Успешной сдаче ГИА помогает и правильный психологический настрой, уверенность в своих силах.

32 Адреса сайтов

Адреса сайтов

Официальный информационный портал ГИА-9 http://www.gia.edu.ru/ Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки (РОСОБРНАДЗОР) http://obrnadzor.gov.ru/ Министерство образования и науки РФ http://минобрнауки.рф/ Федеральный институт педагогических измерений http://www.fipi.ru/ Федеральный центр тестирования http://www.rustest.ru/

33 Спасибо за внимание

Спасибо за внимание

«Организация и нормативно-правовое обеспечение государственной (итоговой) аттестации обучающихся 9-х классов»
http://900igr.net/prezentacija/pedagogika/organizatsija-i-normativno-pravovoe-obespechenie-gosudarstvennoj-itogovoj-attestatsii-obuchajuschikhsja-9-kh-klassov-71499.html
cсылка на страницу

Аттестация

11 презентаций об аттестации
Урок

Педагогика

135 тем
Слайды
900igr.net > Презентации по педагогике > Аттестация > Организация и нормативно-правовое обеспечение государственной (итоговой) аттестации обучающихся 9-х классов