Исследовательская деятельность
<<  Организация исследовательской деятельности учащихся Организация исследовательской деятельности учащихся  >>
Организация исследовательской деятельности учащихся
Организация исследовательской деятельности учащихся
Увлечь другого - может лишь тот, кто увлечен сам
Увлечь другого - может лишь тот, кто увлечен сам
В организации научно-исследовательской работы ставлю следующие задачи:
В организации научно-исследовательской работы ставлю следующие задачи:
Исследовательская деятельность
Исследовательская деятельность
Исследовательская деятельность
Исследовательская деятельность
Этапы исследовательской деятельности: - изучение теоретического
Этапы исследовательской деятельности: - изучение теоретического
Развитие авторской позиции юного исследователя
Развитие авторской позиции юного исследователя
Назначение Учителя- помочь родиться мысли ученика
Назначение Учителя- помочь родиться мысли ученика
7 шагов технологии НИР учащихся
7 шагов технологии НИР учащихся
3 шаг – изучение научной литературы и уточнение темы 4 шаг –
3 шаг – изучение научной литературы и уточнение темы 4 шаг –
курс «Основы технологии НИР» включение элементов исследования в урок
курс «Основы технологии НИР» включение элементов исследования в урок
Годовой цикл развития исследовательской деятельности учащихся 6-11
Годовой цикл развития исследовательской деятельности учащихся 6-11
Январь
Январь
Ожидаемые результаты: -Атмосфера сотрудничества и партнерства
Ожидаемые результаты: -Атмосфера сотрудничества и партнерства
Образовательные продукты: - Отчеты летних наблюдений - Творческие
Образовательные продукты: - Отчеты летних наблюдений - Творческие
Результаты 2010 г: НПК «Открытия юных» - Диплом 2 степени секция
Результаты 2010 г: НПК «Открытия юных» - Диплом 2 степени секция
Организация исследовательской деятельности учащихся
Организация исследовательской деятельности учащихся
www
www
Спасибо за внимание
Спасибо за внимание

Презентация на тему: «Организация исследовательской деятельности учащихся». Автор: . Файл: «Организация исследовательской деятельности учащихся.ppt». Размер zip-архива: 229 КБ.

Организация исследовательской деятельности учащихся

содержание презентации «Организация исследовательской деятельности учащихся.ppt»
СлайдТекст
1 Организация исследовательской деятельности учащихся

Организация исследовательской деятельности учащихся

Воронкова М.М. учитель биологии МОУ «Гимназия №5» г.Чебоксары

2 Увлечь другого - может лишь тот, кто увлечен сам

Увлечь другого - может лишь тот, кто увлечен сам

3 В организации научно-исследовательской работы ставлю следующие задачи:

В организации научно-исследовательской работы ставлю следующие задачи:

Обучить умениям и навыкам исследовательской работы Повысить мотивацию учащихся к самостоятельному научному поиску Знакомить с едиными требованиями к оформлению исследовательской работы Способствовать формированию навыков публичных выступлений Использовать информационные технологии в оформлении и презентации исследовательской работы

4 Исследовательская деятельность

Исследовательская деятельность

Способствует:

Формированию практического опыта в различных сферах деятельности; обучению технологии научного исследования; выработке представлений о методах научного исследования; развитию у учащихся аналитического мышления, психологических и исследовательских умений, позволяющих выявить проблему, построить гипотезу, провести наблюдения, сделать обобщения; развитию у ребенка критического мышления, умению искать пути решения поставленной цели.

5 Исследовательская деятельность

Исследовательская деятельность

Это образовательная технология, предполагающая решение учащимися исследовательских, творческих задач под руководством специалиста, в ходе которой реализуются следующие этапы:

6 Этапы исследовательской деятельности: - изучение теоретического

Этапы исследовательской деятельности: - изучение теоретического

материала - выделение проблемы, постановка цели и задач исследования - формулировка рабочей гипотезы - освоение методики исследования - сбор собственного экспериментального материала - обработка материала - обобщение, анализ, выводы - представление исследовательской работы

7 Развитие авторской позиции юного исследователя

Развитие авторской позиции юного исследователя

Самостоятельная работа учащихся Выбор темы, формулировка цели, задач и гипотезы Выбор объекта Анализ результатов и выводов

8 Назначение Учителя- помочь родиться мысли ученика

Назначение Учителя- помочь родиться мысли ученика

». (Сократ)

Консультационная работа руководителя Создание теоретической базы Подбор методики под задачу Составление плана работы Подбор методики обработки Составление плана презентации

9 7 шагов технологии НИР учащихся

7 шагов технологии НИР учащихся

1 шаг – организация группы и личная актуализация проблемы 2 шаг – постановка вопроса исследования (определение объектной области, объекта, предмета исследования)

10 3 шаг – изучение научной литературы и уточнение темы 4 шаг –

3 шаг – изучение научной литературы и уточнение темы 4 шаг –

определение целей и задач (формулирование гипотезы, темы) 5 шаг – сбор и предварительная обработка собственного материала 6 шаг – оформление результатов исследования 7 шаг – представление, защита работы

11 курс «Основы технологии НИР» включение элементов исследования в урок

курс «Основы технологии НИР» включение элементов исследования в урок

(ПДО) практические занятия (экскурсии, лабораторный практикум) творческие проекты «Мое открытие» НПК (секция «Почемучки»)

Этапы формирования исследовательских компетенций (5 класс)

12 Годовой цикл развития исследовательской деятельности учащихся 6-11

Годовой цикл развития исследовательской деятельности учащихся 6-11

классов:

Май

Июнь-август

Сентябрь- октябрь

Ноябрь

Декабрь

акция «Найди себя!»

Сбор материала

Обработка материала

Большие гимназические чтения

Оформление работы Малые гимназические чтения

13 Январь

Январь

Февраль

Март

Апрель

Май

школьная НПК, пропаганда НИР среди уч-ся

НПК «Открытия юных», МГОУ

«Excelsior»

Межрегио- нальные НПК

рефлексия, подготовка работы на российские конкурсы Акция «Найди себя!»

14 Ожидаемые результаты: -Атмосфера сотрудничества и партнерства

Ожидаемые результаты: -Атмосфера сотрудничества и партнерства

-Раскрытие потенциальных возможностей учащихся -Расширение кругозора, развитие интеллекта детей -Овладение учеников способами научной организации труда -Углубление знаний школьников по интересующим проблемам -Результативность выступлений учеников на олимпиадах -Успешное участие школьников в НПК

15 Образовательные продукты: - Отчеты летних наблюдений - Творческие

Образовательные продукты: - Отчеты летних наблюдений - Творческие

проекты учащихся - Реферативно-исследовательские работы в среднем звене Научно-исследовательские работы старшеклассников - Публикации тезисов исследовательских работ - Банк презентаций, тезисов работ – призеров НПК различных уровней

16 Результаты 2010 г: НПК «Открытия юных» - Диплом 2 степени секция

Результаты 2010 г: НПК «Открытия юных» - Диплом 2 степени секция

«Экология» Республиканская конференция по экологии («Эткер») –Диплом 2 степени секция «зоология» Республиканская конференция – фестиваль «Excelsior» - Диплом 2степени секция «зоология», Диплом 3 степени секция «Загрязнение сред» Межрегиональная НПК «Александровские чтения» г. Йошкар-Ола – 2 место секция «биология», 3 место секция «экология» Всероссийский конкурс исследовательских работ «Юные исследователи окружающей среды» г. Москва – Диплом 2 степени секция «зоология беспозвоночных» Всероссийский конкурс исследовательских работ «Юность. Наука. Культура» г. Обнинск – Лауреат 2 степени секция «зоология» Всероссийский конкурс «Первые шаги» г. Москва – 1 место в номинации «Проблемы поставленные нам жизнью» Всероссийский конкурс юннатских работ им. проф.П.Мантейфеля – Диплом 3 степени Всероссийский конкурс им. Вернадского В.И. – 2 место секция «зоология»

17 Организация исследовательской деятельности учащихся
18 www

www

researcher.ru .vernadsky.info .issl.dnttm.ru .konkurs.dnttm.ru

Интернет-ресурсы по проблемам исследовательской деятельности

19 Спасибо за внимание

Спасибо за внимание

«Организация исследовательской деятельности учащихся»
http://900igr.net/prezentacija/pedagogika/organizatsija-issledovatelskoj-dejatelnosti-uchaschikhsja-210319.html
cсылка на страницу
Урок

Педагогика

135 тем
Слайды
900igr.net > Презентации по педагогике > Исследовательская деятельность > Организация исследовательской деятельности учащихся