Программы начальной школы
<<  Рабочая программа по внеурочной деятельности в начальной школе Преемственность содержания учебных программ при переходе из начальной школы в основную  >>
Особенности образовательной программы «Начальная школа XXI»
Особенности образовательной программы «Начальная школа XXI»
Разработан коллективом авторов Центра начальной школы под руководством
Разработан коллективом авторов Центра начальной школы под руководством
Цель обучения - формирование ведущей для этого возраста деятельности
Цель обучения - формирование ведущей для этого возраста деятельности
Моделирующая деятельность
Моделирующая деятельность
Поисковая деятельность
Поисковая деятельность
Темп обучения
Темп обучения
Особенности организации учебного процесса:
Особенности организации учебного процесса:
Русский язык
Русский язык
Учебный материал излагается линейно, реализуя научный подход к анализу
Учебный материал излагается линейно, реализуя научный подход к анализу
Литературное чтение
Литературное чтение
Литературное чтение
Литературное чтение
Математика
Математика
Математика
Математика
Окружающий мир
Окружающий мир
Окружающий мир
Окружающий мир

Презентация на тему: «Особенности образовательной программы «Начальная школа XXI»». Автор: Admin. Файл: «Особенности образовательной программы «Начальная школа XXI».ppt». Размер zip-архива: 2774 КБ.

Особенности образовательной программы «Начальная школа XXI»

содержание презентации «Особенности образовательной программы «Начальная школа XXI».ppt»
СлайдТекст
1 Особенности образовательной программы «Начальная школа XXI»

Особенности образовательной программы «Начальная школа XXI»

2 Разработан коллективом авторов Центра начальной школы под руководством

Разработан коллективом авторов Центра начальной школы под руководством

доктора педагогических наук, профессора, члена-корреспондента РАО Натальи Федоровны Виноградовой.

3 Цель обучения - формирование ведущей для этого возраста деятельности

Цель обучения - формирование ведущей для этого возраста деятельности

Цель педагогов начальной школы- научить ученика учить самого себя, т.е. учебной деятельности. Цель ученика- овладеть умениями учиться.

4 Моделирующая деятельность

Моделирующая деятельность

Ребёнок учится не глазами и ушами, а руками. Ребёнок все возможные действия осуществляет путём моделирования. На этом построены все предметы – и математика, и русский язык, и окружающий мир.

5 Поисковая деятельность

Поисковая деятельность

В программах резко снижено значение готового образца, определяющего всю деятельность школьника. Так как необходимо учитывать, что ребёнок – это личность, и навязывать ему ничего нельзя. Он должен всё принять. А принять он может только в поисковой деятельности. Под руководством учителя ученик выстраивает алгоритм решения учебной задачи. Это формирует способ действия, понимание учебных операций, учебных действий, а это даёт возможность расширить содержание образования.

6 Темп обучения

Темп обучения

Методики обучения по УМК состоят в том, что дети младшего школьного возраста отличаются не уровнем развития, а темпом обучаемости. Важно уйти от традиционного понимания дифференцированного обучения, где сильному ребёнку дают больше (не другое, а больше), а слабому ребёнку дают меньше (а для того, чтобы он выполнял, начинают его натаскивать, но дают однотипные задания).

7 Особенности организации учебного процесса:

Особенности организации учебного процесса:

Педагогическая диагностика; интегрированный подход; приоритет учебной задачи перед практической; дифференцированный подход.

8 Русский язык

Русский язык

Русский язык. Учебник. В 2-х частях. Иванов С.В., Кузнецова М.И., Петленко Л.В., Романова В.Ю. Пишем грамотно. Рабочая тетрадь.В 2-х частях. Кузнецова М.И. Учусь писать без ошибок. Рабочая тетрадь. Кузнецова М.И. Русский язык: начальная школа. Контрольные работы, тесты, диктанты, изложения.(2-4 класс) Романова В.Ю., Петленко Л.В.

9 Учебный материал излагается линейно, реализуя научный подход к анализу

Учебный материал излагается линейно, реализуя научный подход к анализу

языковых явлений. Три блока учебного содержания: «Как устроен наш язык» «Правописание» «Развитие речи»

10 Литературное чтение

Литературное чтение

Литературное чтение. Учебник. В 2-х частях. Ефросинина Л.А., Оморокова М.И. Литературное чтение. Рабочая тетрадь.В 2-х частях. Ефросинина Л.А. Учимся читать выразительно. Тетрадь-пособие. 1-4 класс. Оморокова М.И. Литературное чтение. Учебная хрестоматия. В 2 частях. Ефросинина Л.А.

11 Литературное чтение

Литературное чтение

Приоритетные задачи курса: углубление интереса к чтению и литературе; осознание учеником значения читательской деятельности как средства успешности обучения и развития человека; формирование умений работать с произведениями разного жанра, вида и стиля.

12 Математика

Математика

Математика. Учебник.В 2-х частях. Рудницкая В.Н., Юдачева Т.В. Математика. Рабочая тетрадь. В 2-х частях. Рудницкая В.Н. Математика. Дружим с математикой. Рабочая тетрадь. Кочурова Е.Э.

13 Математика

Математика

В целях обеспечения разносторонней математической подготовки учащихся начальной школы в курс включены элементарные сведения из разных математических дисциплин: элементы арифметики; величины и их измерение; логико – математические понятия и отношения; элементы алгебры, элементы геометрии.

14 Окружающий мир

Окружающий мир

Окружающий мир. Учебник. В 2-х частях. Виноградова Н.Ф. Окружающий мир. Рабочая тетрадь. В 2-х частях. Виноградова Н.Ф.

15 Окружающий мир

Окружающий мир

В методике обучения преобладает поисковая и творческая деятельность: дети поставлены в условия, когда могут самостоятельно добывать знания, применять их в нестандартных ситуациях, размышлять, фантазировать, играть. Для этого специально разработаны рабочие тетради "Учимся думать и фантазировать", "Учимся познавать окружающий мир". .

«Особенности образовательной программы «Начальная школа XXI»»
http://900igr.net/prezentacija/pedagogika/osobennosti-obrazovatelnoj-programmy-nachalnaja-shkola-xxi-179373.html
cсылка на страницу

Программы начальной школы

7 презентаций о программах начальной школы
Урок

Педагогика

135 тем
Слайды
900igr.net > Презентации по педагогике > Программы начальной школы > Особенности образовательной программы «Начальная школа XXI»