Инновационное образование
<<  Инновационные технологии Этапы инновационной деятельности  >>
Отчет по инновационной деятельности
Отчет по инновационной деятельности
Паспорт проекта
Паспорт проекта
Паспорт проекта
Паспорт проекта
Цель проекта: Мотивировать учащихся к активному познанию природы,
Цель проекта: Мотивировать учащихся к активному познанию природы,
Новизна проекта
Новизна проекта
Основная идея
Основная идея
Ожидаемые резултьтаты
Ожидаемые резултьтаты
Распределение растений
Распределение растений
Участник проекта
Участник проекта
Информационный листок о растении
Информационный листок о растении
География растений
География растений
Рисунки растений
Рисунки растений
Разработка экскурсии
Разработка экскурсии
Экскурсия для учащихся МОУ ВЦО
Экскурсия для учащихся МОУ ВЦО
Сказка «Три бабочки»
Сказка «Три бабочки»
Представление сказки
Представление сказки
Сбор гербария
Сбор гербария
Кормление птиц
Кормление птиц
Семинар для учителей
Семинар для учителей
Отчет по инновационной деятельности
Отчет по инновационной деятельности

Презентация: «Отчет по инновационной деятельности». Автор: Григорьева. Файл: «Отчет по инновационной деятельности.ppt». Размер zip-архива: 9276 КБ.

Отчет по инновационной деятельности

содержание презентации «Отчет по инновационной деятельности.ppt»
СлайдТекст
1 Отчет по инновационной деятельности

Отчет по инновационной деятельности

ПРОЕКТ «Тропой Паганеля» Авторы: к.б.н. Голубева Е.Б. Григорьева О.В. ВСЕВОЛОЖСК 2014-2015 учебный год

2 Паспорт проекта

Паспорт проекта

Состав и возраст проектной группы: Учащиеся 4 класса МОУ ВСОШ №6, возраст 9-10 лет, Руководитель класса Тонконог Юлия Павловна, Родители учащихся (из состава родительского комитета класса) Педагоги ДДЮТ к.б.н.Голубева Е.Б. Григорьева О.В. Срок реализации проекта1 год

3 Паспорт проекта

Паспорт проекта

Типология проекта межпредметный, метапредметный, сетевой, творческий, практико-ориентированный Направленность: естественнонаучная Образовательная программа, в рамках которой проводится проект : Тематические занятия по естествознанию Учебные дисциплины, близкие к теме проекта : Природоведение, ботаника, география, литература, рисование. Актуальность: Использование современной технологии «проектная деятельность» в дополнительном образовании, использование ботанической коллекции оранжереи СОШ №6 г. Всеволожска для решения общеобразовательных общеразвивающих задач

4 Цель проекта: Мотивировать учащихся к активному познанию природы,

Цель проекта: Мотивировать учащихся к активному познанию природы,

занятиям исследовательской деятельностью через общение с живыми объектами природы, расширить кругозор и развить базовые знания об окружающем мире. Задачи проекта: Образовательные: Сформировать познавательный интерес у обучающихся, Стимулировать развитие навыка поиска информации, Изучить особенности биологии, экологии, культивирования выбранного растения, Освоить приемы оформления паспортов, Разработка и оформление паспортов растений-экспонатов коллекции оранжереи. Воспитательные: Укрепить сотрудничество ДДЮТ, школы, семьи Развивающие: Реализовать творческий потенциал посредством выполнения творческих заданий, Создать условия для развития способности видеть и понимать окружающий мир

5 Новизна проекта

Новизна проекта

В СОДЕРЖАНИИ –работа с уникальной коллекцией растений В ОРГАНИЗАЦИИ – разработка «экскурсионного маршрута с континента на континент» В ТЕХНОЛОГИИ – работа непосредственно с живыми объектами природы

6 Основная идея

Основная идея

Школьники проектного класса распределяют между собой определенные виды растений из представленных в оранжерее. Около растения устанавливается табличка с именем учащегося, ответственного за это растение. Далее каждый учащийся выполняет работу по плану. Общим итогом проекта будет экскурсия – путешествие с континента на континент («Тропа Паганеля») с рассказом о произрастающих там растениях и их особенностях.

7 Ожидаемые резултьтаты

Ожидаемые резултьтаты

Повышение интереса к изучению природы Земли, и, в связи с этим, увеличение знаний о растениях и природных сообществах Получение умений поиска информации и структурирование найденной информации Развитие творческого потенциала ребенка через зарисовки выбранных растений, фотографию, чтение литературы. Продуктом проекта станет оформленный паспорт оранжереи с разработанной экскурсией «тропой Паганеля»

8 Распределение растений

Распределение растений

9 Участник проекта

Участник проекта

10 Информационный листок о растении

Информационный листок о растении

Название растений Где произрастает Условия произрастания Особенности растения Значение для человека

11 География растений

География растений

12 Рисунки растений

Рисунки растений

13 Разработка экскурсии

Разработка экскурсии

Для экскурсии «Тропа Паганеля» на сегодня подготовлены выступления о шести растениях

14 Экскурсия для учащихся МОУ ВЦО

Экскурсия для учащихся МОУ ВЦО

15 Сказка «Три бабочки»

Сказка «Три бабочки»

Творческая составляющая проекта – постановка немецкой сказки «Три бабочки» Сказка показана школьникам первых классов ВСОШ №6 и гостям из ВЦО Планируется представление на районном конкурсе «Юный натуралист» и на встрече с коллективом Могильниченко Д.Ю.

16 Представление сказки

Представление сказки

17 Сбор гербария

Сбор гербария

18 Кормление птиц

Кормление птиц

19 Семинар для учителей

Семинар для учителей

20 Отчет по инновационной деятельности
«Отчет по инновационной деятельности»
http://900igr.net/prezentacija/pedagogika/otchet-po-innovatsionnoj-dejatelnosti-243746.html
cсылка на страницу

Инновационное образование

9 презентаций об инновационном образовании
Урок

Педагогика

135 тем
Слайды
900igr.net > Презентации по педагогике > Инновационное образование > Отчет по инновационной деятельности