Подросток
<<  Муниципальное казенное учреждение «Городской центр «Подросток» Современный подросток  >>
Особый возраст
Особый возраст
Точное высказывание
Точное высказывание
Легко ли быть подростком
Легко ли быть подростком
Пора мечтаний
Пора мечтаний
Самостоятельность
Самостоятельность
Стремление
Стремление
Нужны ли сегодня рыцари
Нужны ли сегодня рыцари
Подростковый возраст
Подростковый возраст
Познание мира и себя
Познание мира и себя
Изучение себя
Изучение себя
Путешествие в прошлое
Путешествие в прошлое
Самосознание
Самосознание
Отрицательные качества
Отрицательные качества
Уверенность
Уверенность
Человек
Человек
Уровень развития способностей
Уровень развития способностей
Самооценка
Самооценка

Презентация на тему: «Отрочество». Автор: Admin. Файл: «Отрочество.ppt». Размер zip-архива: 2725 КБ.

Отрочество

содержание презентации «Отрочество.ppt»
СлайдТекст
1 Особый возраст

Особый возраст

§3. Особый возраст - отрочество

Легко ли быть подростком? Отрочество – пора мечтаний. Самостоятельность – показатель взрослости. Нужны ли сегодня рыцари. РТ 3/1,2

2 Точное высказывание

Точное высказывание

Подумай! Выбери более точное высказывание:

Подростки – народ спокойный и рассудительный, с ними легко и быстро можно решить любую проблему

Подросток – человек противоречивый, он склонен к быстрой смене настроения, любит поспорить и поупрямиться.

3 Легко ли быть подростком

Легко ли быть подростком

Подростковый период Младший подросток Старший подросток 10-12 лет 13-15 лет Черты подросткового возраста: Серьезные изменения в организме (резкое увеличение роста, массы тела и т.п.); Резкая смена настроения, противоречивое поведение; Критичное отношение к своей внешности; Быстрая утомляемость, усталость. Стремление к самостоятельности. Особенно важно: Соблюдение режима дня; Занятия спортом, подвижность, здоровый образ жизни.

4 Пора мечтаний

Пора мечтаний

Отрочество – пора мечтаний

Уч-к, стр. 28-30

Д/з: §3, РТ 3/3-5

5 Самостоятельность

Самостоятельность

Самостоятельность – показатель взрослости

Всегда ли самостоятельность – приносит пользу?

Уч-к, стр. 30-33

6 Стремление

Стремление

Или

Выбери

Самостоятельность это -

Стремление все делать по-своему, наперекор разумным советам старших. Никогда не признавать своих ошибок, даже если не прав. Пробовать все, что запрещают взрослые. Что хочу, то и делаю!

Умение самостоятельно принимать важные решения, правильно оценивать результаты своего труда, отвечать за свои поступки. Дисциплинированность, умение подчиняться разумным требованиям взрослых. Умение заслужить доверие взрослых.

7 Нужны ли сегодня рыцари

Нужны ли сегодня рыцари

Уч-к, стр. 34

8 Подростковый возраст

Подростковый возраст

Проверь себя

Почему принято считать подростковый возраст переходным? Какие черты подросткового возраста наиболее заметны и отличают его от других периодов? Может ли самостоятельность быть отрицательным качеством? Как ты считаешь, нужно ли обучать мальчиков стирать, готовить еду, ухаживать за младенцами? Домашнее задание: §3, РТ 3/6,7,8

9 Познание мира и себя

Познание мира и себя

§4. Познай самого себя

Познание мира и себя. Что такое самосознание. На что ты способен. Вспомни! Что такое личность? Какие потребности и способности есть у человека? Что значит найти себя? «Что я такое? С тех пор как существуют люди, они отвечают на это не словами, то есть орудием разума, а всей жизнью». Л.Н. Толстой

10 Изучение себя

Изучение себя

Познание мира и себя Уч-к, стр.37-38

Я сам!

Кто я? Каков я? Кто я? Каков я?

Для чего я живу?

Все ли я успел в жизни? Что хорошего я сделал людям?

Познание самого себя – это - исследование способностей и возможностей, поиск вида деятельности, который в наибольшей мере будет им соответствовать; изучение себя как части природы, выявление своих биологических особенностей и потребностей; понимание себя как части общества, группы (осознание своего духовного и нравственного «я»).

11 Путешествие в прошлое

Путешествие в прошлое

Путешествие в прошлое, стр. 38. Вспомни, как воспитывали молодых людей в Спарте.

Исторически сложилось так, что стремление человека узнать себя и оценить свои способности было не только результатом развития его пытливого ума и природной любознательности, но и естественной необходимостью и важнейшей потребностью, условием выживания человека и приспособления к окружающей действительности.

12 Самосознание

Самосознание

Что такое самосознание

Самосознание - это сознание, направленное на себя самого. Самооценка – оценка человеком самого себя, своих качеств, способностей, особенностей своей деятельности. завышенная правильная заниженная

Характеризуется переоценкой своих данных, эгоистичностью, чувством превосходства, пренебрежением чужим мнением

Помогает поверить в свои силы, выделить ту деятельность, в которой ты сможешь достичь высоких результатов, преодолеть все трудности

Сдерживает развитие способностей, рождает неверие в себя, снижает удовлетворение от своей деятельности

Уч-к, стр.39 (3-й абзац) - 40

13 Отрицательные качества

Отрицательные качества

Что нужно, чтобы оценить себя правильно?

Важно знать свои положительные и отрицательные качества, стараться развивать одни и освобождаться от других, объективно относиться к своим успехам и неудачам, порицанию и похвале, не терять уверенности в себе, научиться видеть и оценивать себя, ощущать собственный рост, развитие, перемены в себе.

14 Уверенность

Уверенность

Как обрести б?льшую уверенность в себе?

Самовнушение Психологические тренинги и чтение специальной литературы Занятия любимым делом, успехи в спорте

Не переусердствуй!

Домашнее задание: §4, РТ 4/4,7

У меня все получится!

15 Человек

Человек

На что ты способен Уч-к, стр.40-44

Человек обладает огромными способностями, главное – уметь ими воспользоваться и развивать их.

16 Уровень развития способностей

Уровень развития способностей

Жил на свете человек, стр.42

Уровень развития способностей личности отражают понятия таланта и гениальности

Гениальность – наивысшая степень проявления творческих сил человека. Не стоит дожидаться, когда проявятся твои способности и дарования или сложатся более благоприятные условия для их реализации. Если есть мечта, верь в свои способности, старайся всеми способами их развивать и уверенно двигайся к своей цели. Дорогу осилит идущий!

Талантом называют способности, позволяющие получать продукт деятельности, отличающийся новизной, своеобразием, высоким совершенством и общественной значимостью. Важный спутник таланта – труд. Талант – это не более чем возможность осуществления творческих успехов, но далеко еще не мастерство. Талант не освобождает человека от работы, а предполагает большой творческий напряженный труд.

17 Самооценка

Самооценка

Учимся узнавать и оценивать себя уч-к, стр.45-47

Проверь себя Зачем человек познает себя? Влияет ли самооценка на поведение человека? Нужно ли сравнивать себя самим собой и другими? Каждый ли из нас талантлив? Как это узнать? Как найти дело по душе? Домашнее задание: §4, РТ 4/1,2,3,5,6,8

«Отрочество»
http://900igr.net/prezentacija/pedagogika/otrochestvo-54644.html
cсылка на страницу

Подросток

21 презентация о подростке
Урок

Педагогика

135 тем
Слайды