Патриотическое воспитание
<<  Истинный и ложный патриотизм Программа по патриотическому воспитанию детей старшего дошкольного возраста  >>
Патриотическое воспитание детей дошкольного возраста
Патриотическое воспитание детей дошкольного возраста
«Любовь к родному краю, родной культуре, родной речи начинается с
«Любовь к родному краю, родной культуре, родной речи начинается с
Актуальность
Актуальность
Объект и предмет исследования
Объект и предмет исследования
Ведущая педагогическая идея
Ведущая педагогическая идея
Цели и задачи
Цели и задачи
Своеобразие и новизна опыта
Своеобразие и новизна опыта
Значимость опыта
Значимость опыта
ТЕХНОЛОГИЯ ОПЫТА Принципы построения педагогического процесса
ТЕХНОЛОГИЯ ОПЫТА Принципы построения педагогического процесса
Направления работы
Направления работы
Система и последовательность работы по воспитанию у детей
Система и последовательность работы по воспитанию у детей
Блочное тематическое планирование
Блочное тематическое планирование
Развивающая среда
Развивающая среда
Развивающая среда
Развивающая среда
Методическое обеспечение
Методическое обеспечение
Работа с детьми
Работа с детьми
Патриотическое воспитание детей дошкольного возраста
Патриотическое воспитание детей дошкольного возраста
Патриотическое воспитание детей дошкольного возраста
Патриотическое воспитание детей дошкольного возраста
Моя семья Мир человека начинается с семьи
Моя семья Мир человека начинается с семьи
Детский сад
Детский сад
Мой поселок
Мой поселок
Мой край
Мой край
Мой край
Мой край
Природа родного края
Природа родного края
Моя страна
Моя страна
Никто не забыт – ничто не забыто
Никто не забыт – ничто не забыто
Моя страна
Моя страна
ТЕХНОЛОГИЯ ОПЫТА Проекты
ТЕХНОЛОГИЯ ОПЫТА Проекты
ТЕХНОЛОГИЯ ОПЫТА Фольклор
ТЕХНОЛОГИЯ ОПЫТА Фольклор
ТЕХНОЛОГИЯ ОПЫТА Праздники
ТЕХНОЛОГИЯ ОПЫТА Праздники
ТЕХНОЛОГИЯ ОПЫТА Работа с родителями
ТЕХНОЛОГИЯ ОПЫТА Работа с родителями
Заключение Не будучи патриотом сам, педагог не сможет и в ребёнке
Заключение Не будучи патриотом сам, педагог не сможет и в ребёнке
Нашим детям есть чем гордиться
Нашим детям есть чем гордиться

Презентация: «Патриотическое воспитание детей дошкольного возраста». Автор: Admin. Файл: «Патриотическое воспитание детей дошкольного возраста.ppt». Размер zip-архива: 3742 КБ.

Патриотическое воспитание детей дошкольного возраста

содержание презентации «Патриотическое воспитание детей дошкольного возраста.ppt»
СлайдТекст
1 Патриотическое воспитание детей дошкольного возраста

Патриотическое воспитание детей дошкольного возраста

Опыт работы воспитателя МАДОУ ДСКВ «Тополек» Фандеевой В. А.

п. Старь 2015 год

2 «Любовь к родному краю, родной культуре, родной речи начинается с

«Любовь к родному краю, родной культуре, родной речи начинается с

малого – с любви к своей семье, к своему жилищу, к своему детскому саду. Постепенно расширяясь, эта любовь переходит в любовь к Родине, её истории, прошлому и настоящему, ко всему человечеству» Д. С. Лихачёв

3 Актуальность

Актуальность

В настоящее время актуальность проблем, связанных с патриотическим воспитанием на современном этапе общества, приобретает чрезвычайную значимость. Принята государственная программа «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации на 2010-2015 годы», направленная на все социальные слои и возрастные группы граждан России. В системе дошкольного образования произошли определенные перемены: обновляется содержание образования и воспитания детей, появилось множество инновационных программ, и тем очевиднее стал вакуум, возникший в результате того, что из поля зрения как бы сам собой выпал раздел «нравственное воспитание». Очень важно приобщение ребенка к культуре своего народа, к наследию предков. Это воспитывает уважение, гордость за землю, на которой мы живем. К сожалению, некоторые меры, которые предпринимают политики, не всегда являются популярными. Поэтому патриотическое воспитание дошкольников на сегодняшний день является одним из приоритетных направлений в области образования.

4 Объект и предмет исследования

Объект и предмет исследования

Объект исследования - процесс воспитания патриотических чувств у детей дошкольного возраста. Предмет исследования – педагогические условия патриотического воспитания дошкольников (знания, навыки, привычки, способы поведения, формирующиеся в процессе воспитания нравственно-патриотических чувств у детей) через ознакомление с историей и культурой родного поселка, родного края, страны.

5 Ведущая педагогическая идея

Ведущая педагогическая идея

Сопровождение детей дошкольного возраста на пути к становлению гражданственности и патриотизма, формирование и развитие компетенций, необходимых для успешной социализации подрастающей личности.

6 Цели и задачи

Цели и задачи

Цель: - воспитание гуманной, духовно - нравственной личности, достойных будущих граждан России, патриотов своего Отечества. Задачи: 1. Формировать чувство привязанности к своему дому, детскому саду, друзьям в детском саду, своим близким. 2. Формировать у детей чувство любви к своему родному краю, своей малой Родине на основе приобщения к родной природе, культуре и традициям. 3. Воспитание чувств патриотизма, уважения и благодарности к подвигу соотечественников в годы Великой Отечественной Войны, к воинам Российской Армии.

7 Своеобразие и новизна опыта

Своеобразие и новизна опыта

Научная новизна: на основе концепции системного понимания воспитания рассмотрена проблема патриотического воспитания дошкольников, отвечающая актуальным потребностям общества на современном этапе. Своеобразие опыта: - комбинация элементов известных методик; - рационализация и усовершенствование отдельных сторон педагогического труда; - разработка средств и правил их применения; - постановка и решение педагогических задач.

8 Значимость опыта

Значимость опыта

Теоритическая значимость: - уточнено содержание понятия «патриотическое воспитание детей»; - расширены представления об организации работы по патриотическому воспитанию детей в дошкольной образовательной организации Практическая значимость: - сформированы у детей интерес и потребность к изучению исторического прошлого и настоящего нашей Родины; - обогащены знания детей об истории, культуре и природе родного края; - применены современные подходы к организации работы по патриотическому воспитанию; - обогащена предметно-пространственной среда группы в соответствии с требованиями; - разработано перспективное планирование по патриотическому воспитанию для детей всех возрастных групп; - подготовлены методические материалы по теме (конспекты, сценарии развлечений, досугов, доклады, консультации для родителей и др.) - осуществлено взаимодействие с семьями воспитанников по вопросу патриотического воспитания детей.

9 ТЕХНОЛОГИЯ ОПЫТА Принципы построения педагогического процесса

ТЕХНОЛОГИЯ ОПЫТА Принципы построения педагогического процесса

- Принцип историзма; - Принцип гуманизации; - Принцип дифференциации; - Принцип интегративности; - Позитивный центризм; - Принцип активности и самостоятельности; - Принцип наглядности; - Принцип поэтапности; - Принцип индивидуально – личностной ориентации; - Принцип познавательной выразительности; - Принцип успешности; - Принцип коммуникативности.

10 Направления работы

Направления работы

Тематическое планирование; Создание развивающей среды; Методическое сопровождение; Организация работы с детьми в разных видах деятельности; Взаимодействие с семьей; Мониторинг.

11 Система и последовательность работы по воспитанию у детей

Система и последовательность работы по воспитанию у детей

патриотических чувств

12 Блочное тематическое планирование

Блочное тематическое планирование

Тема блока

Задачи

1

Семья

Познакомить с понятием «семья», воспитывать привязанность ребенка к семье, любовь и заботливое отношение к членам семьи, закреплять умения определять родственные отношения между близкими членами семьи

Детский сал

2

Познакомить детей с детским садом, его сотрудниками, должностями сотрудников, воспитывать любовь и уважение к сотрудникам детского сада,

Поселок

Познакомить с родным поселком, историей его возникновения, его достопримечательностями, промышленностью, природой, воспитывать гордость за свою малую родину.

3

Край

Познакомить с природными богатствами, с историко-географическим расположением нашего края, его историческим прошлым, достопримечательностями

4

Формировать целостное представление об окружающем мире, природе, познакомить с геральдическими символами страны, правами и обязанностями граждан

5

Страна

Формирование патриотических чувств, основанных на ознакомлении с боевыми, трудовыми традициями нашей Армии

6

Армия

13 Развивающая среда

Развивающая среда

Уголок по патриотическому воспитанию, родительский уголок

14 Развивающая среда

Развивающая среда

Мини - музей «Русская изба»

15 Методическое обеспечение

Методическое обеспечение

16 Работа с детьми

Работа с детьми

17 Патриотическое воспитание детей дошкольного возраста
18 Патриотическое воспитание детей дошкольного возраста
19 Моя семья Мир человека начинается с семьи

Моя семья Мир человека начинается с семьи

Семья – поистине высокое творенье. Она заслон надёжный и причал. Она даёт призванье и рожденье. Семья для всех – основа всех начал.

20 Детский сад

Детский сад

В детском саду учат детей добру, зла не делать никому. Отвагу, смелость проявлять. Младшим помогать, старших почитать. Свою семью любить и уважать. Традиций народных не забывать. Со всеми в мире, дружбе жить. Родиной своей дорожить!

21 Мой поселок

Мой поселок

Моя малая Родина

Родина – это город, в котором живет человек, и улица, на которой стоит его дом, и деревце под окном, и пение птички: все это Родина.

22 Мой край

Мой край

Моя малая Родина

То березка, то рябина, Куст ракиты над рекой. Край родной навек любимый, Где найдешь еще такой?!

23 Мой край

Мой край

Моя малая Родина

24 Природа родного края

Природа родного края

Моя малая Родина

Эту истину знаю от роду. И её никогда не таю: Кто не любит родную природу, Тот не любит Отчизну свою.

25 Моя страна

Моя страна

Широка страна моя родная, Много в ней лесов, полей и рек, Я другой такой страны не знаю, Где так вольно дышит человек.

26 Никто не забыт – ничто не забыто

Никто не забыт – ничто не забыто

Моя страна

27 Моя страна

Моя страна

Наша армия родная стережёт покой страны, чтоб мы жили бед , не зная, чтобы не было войны.

28 ТЕХНОЛОГИЯ ОПЫТА Проекты

ТЕХНОЛОГИЯ ОПЫТА Проекты

29 ТЕХНОЛОГИЯ ОПЫТА Фольклор

ТЕХНОЛОГИЯ ОПЫТА Фольклор

30 ТЕХНОЛОГИЯ ОПЫТА Праздники

ТЕХНОЛОГИЯ ОПЫТА Праздники

31 ТЕХНОЛОГИЯ ОПЫТА Работа с родителями

ТЕХНОЛОГИЯ ОПЫТА Работа с родителями

32 Заключение Не будучи патриотом сам, педагог не сможет и в ребёнке

Заключение Не будучи патриотом сам, педагог не сможет и в ребёнке

пробудить чувство любви к окружающей природе, к Родине

33 Нашим детям есть чем гордиться

Нашим детям есть чем гордиться

«Патриотическое воспитание детей дошкольного возраста»
http://900igr.net/prezentacija/pedagogika/patrioticheskoe-vospitanie-detej-doshkolnogo-vozrasta-179685.html
cсылка на страницу

Патриотическое воспитание

23 презентации о патриотическом воспитании
Урок

Педагогика

135 тем
Слайды
900igr.net > Презентации по педагогике > Патриотическое воспитание > Патриотическое воспитание детей дошкольного возраста