Технологии
<<  Современные технологии сайтостроения для решения бизнес-задач Педагогические технологии  >>
Педагогические технологии
Педагогические технологии
Что же такое педагогическая технология
Что же такое педагогическая технология
Выделяется несколько десятков педагогических технологий, и каждая из
Выделяется несколько десятков педагогических технологий, и каждая из
Человеческая культура возникла и развёртывается в игре, как игра
Человеческая культура возникла и развёртывается в игре, как игра
Игровая форма занятий создаётся на уроках при помощи игровых приёмов и
Игровая форма занятий создаётся на уроках при помощи игровых приёмов и
Реализуются игровые приёмы и ситуации на уроке по основным
Реализуются игровые приёмы и ситуации на уроке по основным
Цели игровых технологий:
Цели игровых технологий:
Развивающие: развитие внимания, памяти, речи, мышления, умений
Развивающие: развитие внимания, памяти, речи, мышления, умений
Игровые технологии в среднем и старшем школьном возрасте
Игровые технологии в среднем и старшем школьном возрасте
Использование игровых технологий на уроках русского языка и литературы
Использование игровых технологий на уроках русского языка и литературы
При изучении лексики и фразеологии (например, заменить фразеологизм
При изучении лексики и фразеологии (например, заменить фразеологизм
Выводы:
Выводы:
Воспитывает командный дух, желание одержать победу, позволяет каждому
Воспитывает командный дух, желание одержать победу, позволяет каждому
Спасибо за внимание
Спасибо за внимание

Презентация на тему: «Педагогические технологии». Автор: ADMIN. Файл: «Педагогические технологии.ppt». Размер zip-архива: 899 КБ.

Педагогические технологии

содержание презентации «Педагогические технологии.ppt»
СлайдТекст
1 Педагогические технологии

Педагогические технологии

Игровая технология.

Выполнила: учитель русского языка и литературы МОУ СОШ №10 Валова Надежда Владимировна.

2 Что же такое педагогическая технология

Что же такое педагогическая технология

Б.Т. Лихачёв даёт такое определение: «Педагогическая технология – совокупность психолого-педагогических установок, определяющих специальный набор и компоновку форм, методов, способов, приёмов обучения, воспитательных средств; она есть организационно-методический инструментарий педагогического процесса».

3 Выделяется несколько десятков педагогических технологий, и каждая из

Выделяется несколько десятков педагогических технологий, и каждая из

них в максимальной степени связана с учебным процессом-деятельностью учителя и ученика, её структурой, средствами, методами и формами. Все технологии обладают средствами, которые активизируют и интенсифицируют деятельность учащихся, но в некоторых технологиях эти средства составляют главную идею и основу эффективности результатов. Одной из таких технологий является игровая.

4 Человеческая культура возникла и развёртывается в игре, как игра

Человеческая культура возникла и развёртывается в игре, как игра

». Й. Хейзинг.

Игра наряду с трудом и ученьем-один из основных видов деятельности человека, удивительный феномен нашего существования. Игра-это вид деятельности в условиях ситуаций, направленных на воссоздание и усвоение общественного опыта, в котором складывается и совершенствуется самоуправление поведением. В отличие от игры вообще педагогическая игра обладает существенным признаком-чётко поставленной целью обучения и соответствующим ей педагогическим результатом.

5 Игровая форма занятий создаётся на уроках при помощи игровых приёмов и

Игровая форма занятий создаётся на уроках при помощи игровых приёмов и

ситуаций, которые выступают как средство побуждения, стимулирования учащихся к учебной деятельности.

6 Реализуются игровые приёмы и ситуации на уроке по основным

Реализуются игровые приёмы и ситуации на уроке по основным

направлениям:

Дидактическая цель ставится перед учащимися в форме игровой задачи Учебная деятельность подчиняется правилам игры Учебный материал используется в качестве её средства В учебную деятельность вводится элемент соревнования, который переводит дидактическую задачу в игровую Успешное выполнение дидактического задания связывается с игровым результатом.

7 Цели игровых технологий:

Цели игровых технологий:

Дидактические: расширение кругозора, познавательная деятельность; применение ЗУН в практической деятельности; формирование определённых умений и навыков, необходимых для практической деятельности и т.д. Воспитывающие: воспитание самостоятельности, воли; формирование определённых подходов, позиций, нравственных, эстетических и мировоззренческих установок, воспитание сотрудничества, коллективизма, общительности, коммуникативности .

8 Развивающие: развитие внимания, памяти, речи, мышления, умений

Развивающие: развитие внимания, памяти, речи, мышления, умений

сравнивать, сопоставлять, находить аналогии, воображения, фантазии, творческих способностей, рефлексии, умения находить оптимальные решения: развитие мотивации учебной деятельности. Социализирующие: приобщение к нормам и ценностям общества; адаптации к условиям среды; стрессовый контроль, саморегуляция; обучение общению; психотерапия.

9 Игровые технологии в среднем и старшем школьном возрасте

Игровые технологии в среднем и старшем школьном возрасте

В подростковом возрасте наблюдается обострение потребности в создании своего собственного мира, в стремлении к взрослости, бурное развитие воображения, фантазии, появление стихийных групповых игр. Особенностями игры в старшем школьном возрасте является направленность на самоутверждение перед обществом, юмористическая окраска, стремление к розыгрышу, ориентация на речевую деятельность.

10 Использование игровых технологий на уроках русского языка и литературы

Использование игровых технологий на уроках русского языка и литературы

Игры-соревнования(лингвистический КВН, олимпиады и т.д.) Игры-викторины(их цель: повторить пройденный материал, например, викторина по басням) Игры-путешествия(например, путешествие по Пушкинским местам или по стране, где живут части речи и т.д.) Игры по морфемике и словообразованию(например,образовать слово, используя морфемы других слов; найти в тексте слово, соответствующее схеме и т.д.) Игры-загадки (используются для проверки прочности и глубины знаний по материалу, с их помощью можно закреплять и углублять знания литературоведческих понятий, развивать память и мышление (кроссворды, шарады, ребусы и т.д.)

11 При изучении лексики и фразеологии (например, заменить фразеологизм

При изучении лексики и фразеологии (например, заменить фразеологизм

синонимом) В разделе фонетика(например, замени одну фонему другой и оцени результат) Нетрадиционное начало урока (например, начать урок с шутливого стихотворения, тема которого будет связана с темой урока и обсудить его) При изучении синтаксиса (игра «Собери предложение») Игра в ассоциации(например, при изучении приставок ПРЕ- ПРИ-: ученик вытягивает карточку со словом и пытается без слов его показать, а остальные должны угадать) и т.д.

12 Выводы:

Выводы:

Игровая деятельность как элемент урока может применяться на любом его этапе-от проверки домашнего задания до выполнения контрольной работы и обобщения. Использование игровых технологий помогает снять ряд трудностей, связанных с запоминанием материала, помогает вести запоминание и закрепление материала на уровне эмоционального сознания, что, несомненно, способствует развитию познавательного интереса к урокам русского языка и литературы. Игра позволяет не заставлять ребёнка учиться, а вовлекать в совместную деятельность с учителем Помогает по-новому взглянуть на привычный урок, способствует возникновению интереса, следовательно, делает процесс обучения более эффективным.

13 Воспитывает командный дух, желание одержать победу, позволяет каждому

Воспитывает командный дух, желание одержать победу, позволяет каждому

раскрыть себя, а иногда показать с неожиданной стороны. Способствует обогащению словарного запаса, расширяет кругозор, несёт в себе огромный эмоциональный заряд; воспитывает творческие качества личности: инициативу, настойчивость, целеустремлённость, умение находить решение в нестандартной ситуации.

14 Спасибо за внимание

Спасибо за внимание

«Педагогические технологии»
http://900igr.net/prezentacija/pedagogika/pedagogicheskie-tekhnologii-233476.html
cсылка на страницу

Технологии

25 презентаций о технологиях
Урок

Педагогика

135 тем
Слайды
900igr.net > Презентации по педагогике > Технологии > Педагогические технологии