Методическая работа
<<  Педагогический совет Педагогический совет  >>
Педагогический совет
Педагогический совет
Повестка дня
Повестка дня
Цели
Цели
Вопросы дискуссии
Вопросы дискуссии
Профориентация - это
Профориентация - это
Раздел программы «Самообслуживание, самостоятельность, трудовое
Раздел программы «Самообслуживание, самостоятельность, трудовое
Презентация опыта работы педагогов
Презентация опыта работы педагогов
6.Формирование профессиональных представлений детей о градообразующих
6.Формирование профессиональных представлений детей о градообразующих
Рефлексия по итогам работы педагогического совета
Рефлексия по итогам работы педагогического совета
Проект решения
Проект решения

Презентация на тему: «Педагогический совет». Автор: Админ. Файл: «Педагогический совет.pptx». Размер zip-архива: 66 КБ.

Педагогический совет

содержание презентации «Педагогический совет.pptx»
СлайдТекст
1 Педагогический совет

Педагогический совет

« Формирование первых представлений детей об аграрных профессиях» Форма проведения : интерактивное общение ( дискуссия, презентация материалов из опыта)

2 Повестка дня

Повестка дня

1 Организационный момент: -вступительное ; анализ выполнения решения предшествующего пед совета (Заведующий) 2.Теоретическая часть: «Современные подходы ДОУ к формированию у детей интересов к профессиям градообразующей направленности» (Зам зав по ВМР) 3. Практическая часть: Панорама педагогического опыта: дискуссия, презентация опыта работы (Воспитатели, педагоги-специалисты). 4.Заключительная часть: -рефлексия; - принятие проекта решения.

3 Цели

Цели

1.Провести рефлексию опыта работы учреждения в аспекте формирования ранней профориентации детей совместными усилиями ДОУ, семьи и социальных партнеров. 2.Спсобствовать развитию опыта социального партнерства ДОУ с учреждениями науки по развитию интересов детей, способных оказать влияние на выбор их будущей профессии. 3. Обеспечить условия для развития опыта управленческой деятельности учреждения на основе личностного самоопределения каждого педагога.

4 Вопросы дискуссии

Вопросы дискуссии

1.Что означает термин «Профориентация»? 2. Находит ли отражение проблема ранней профориентации в реализуемой вами в образовательной программе дошкольного образования «От рождения до школы» / под редакцией Н.Е. Вераксы, Т.С. Комаровой, М.А. Васильевой. 3. Каков взгляд родителей на обсуждаемую нами проблему?

5 Профориентация - это

Профориентация - это

Система мероприятий, направленных на выявление личностных особенностей, интересов и способностей у каждого человека для оказания ему помощи в разумном выборе профессии, наиболее соответствующих его индивидуальным возможностям

6 Раздел программы «Самообслуживание, самостоятельность, трудовое

Раздел программы «Самообслуживание, самостоятельность, трудовое

воспитание»

Подраздел «Уважение к труду взрослых» Расширять представления о труде взрослых, о значении их труда для общества. Продолжать знакомить детей с профессиями, связанными со спецификой родного города

7 Презентация опыта работы педагогов

Презентация опыта работы педагогов

1.Формирование первых профессиональных представлений детей в процессе игровой деятельности. 2.Использование наглядного метода бучения в процессе ознакомления детей с аграрными профессиями. 3.Экскурсия как форма развития интереса детей к профессиям взрослых, занятых в сфере садоводства. 4.Какие условия для исследовательской деятельности детей созданы в вашей группе? На развитие каких профессиональных предпочтений направлена деятельность маленьких исследователей? 5. Какую роль вы отводите развитию интереса к будущей профессии в процессе НОД?

8 6.Формирование профессиональных представлений детей о градообразующих

6.Формирование профессиональных представлений детей о градообразующих

профессиях при использовании технологии педагогического проектирования. 7. Решение проблемы ранней профориентации детей во взаимодействии педагога с родителями 8.Каково мнение родителей на проблему социального партнерства в аспекте формирования интересов детей к будущей профессии ?

9 Рефлексия по итогам работы педагогического совета

Рефлексия по итогам работы педагогического совета

-Представленный опыт педагогов, мнения родителей подтверждают, что одно из наиболее важных условий успешного развития профессиональных представлений детей об аграрных профессиях – это успешное сотрудничество ДОУ, семьи, социальных партнеров, которое, к тому же, обеспечивает условия для использования педагогами различных форм образовательной деятельности детей профориентационной направленности; -реализуемые формы работы с детьми эффективны в решении проблемы ранней профориентации детей, позволяют организовать работу в соответствии ФЗ ОБ ОБРАЗОВАНИИ В РОССИЙСКОЙ ФЕДКРАЦИИ №273 и ФГОС ДО и способствуют совершенствованию системы управления в ДОУ.

10 Проект решения

Проект решения

Проект решения. Дать удовлетворительную оценку деятельности педагогического коллектива МБДОУ «Детский сад комбинированного вида» г. Мичуринска в аспекте развития интереса детей к аграрным профессиям. В процессе дальнейшей работы : - активно использовать образовательный потенциал научных учреждений города и образовательные возможности родителей. 3. Членам временно-творческой группы: воспитателям Мячиной Н.Д., Андреевой Н.И., зам зав по ВМР Дедешко Л.В. провести организационно-подготовительную работу по проведению конкурса проектов по формированию интереса детей к профессиям аграриев.

«Педагогический совет»
http://900igr.net/prezentacija/pedagogika/pedagogicheskij-sovet-253191.html
cсылка на страницу
Урок

Педагогика

135 тем
Слайды