Педагогическая деятельность
<<  Работа выполнена в рамках проекта «Повышение квалификаций различных категорий работников образования и формирование у них базовой педагогической ИКТ – компетентности» по программе «Информационные технологии в деятельности учителя – предметника» Специфика профессиональной деятельности учителя-дефектолога в инклюзивном образовательном пространстве  >>
«Педагогическое мастерство- высший уровень педагогической
«Педагогическое мастерство- высший уровень педагогической
«Мастерство- это то, чего можно добиться, и как могут быть известны
«Мастерство- это то, чего можно добиться, и как могут быть известны
Структура и основные компоненты педмастерства
Структура и основные компоненты педмастерства
Визитная карточка команды
Визитная карточка команды
Интеллектуально-творческий
Интеллектуально-творческий
Систематическое, целенаправленное и планомерное восприятие объектов
Систематическое, целенаправленное и планомерное восприятие объектов
2. Психический познавательный процесс, состоящий в отражении прошлого
2. Психический познавательный процесс, состоящий в отражении прошлого
Определите тип темперамента
Определите тип темперамента
Определите тип темперамента
Определите тип темперамента
Конкурс художников
Конкурс художников
Знание ФГОС
Знание ФГОС
Конкурс 5- й
Конкурс 5- й
Музыкальная викторина
Музыкальная викторина
Решение психолого-педагогических ситуаций
Решение психолого-педагогических ситуаций
Ситуация 1-я
Ситуация 1-я
Ситуация 2-я
Ситуация 2-я
Ситуация 3-я
Ситуация 3-я
Ситуация 4-я
Ситуация 4-я
Модель педагога
Модель педагога
Спасибо за внимание
Спасибо за внимание

Презентация на тему: «Педагогическое мастерство- высший уровень педагогической деятельности». Автор: Юлия. Файл: «Педагогическое мастерство- высший уровень педагогической деятельности.ppt». Размер zip-архива: 719 КБ.

Педагогическое мастерство- высший уровень педагогической деятельности

содержание презентации «Педагогическое мастерство- высший уровень педагогической деятельности.ppt»
СлайдТекст
1 «Педагогическое мастерство- высший уровень педагогической

«Педагогическое мастерство- высший уровень педагогической

деятельности».

2 «Мастерство- это то, чего можно добиться, и как могут быть известны

«Мастерство- это то, чего можно добиться, и как могут быть известны

мастер-токарь, прекрасный мастер-врач, так должен и может быть прекрасным мастером педагог». А.С. Макаренко

3 Структура и основные компоненты педмастерства

Структура и основные компоненты педмастерства

4 Визитная карточка команды

Визитная карточка команды

Конкурс 1-й

5 Интеллектуально-творческий

Интеллектуально-творческий

Конкурс 2-й

6 Систематическое, целенаправленное и планомерное восприятие объектов

Систематическое, целенаправленное и планомерное восприятие объектов

Один из видов педагогического мониторинга.

7 2. Психический познавательный процесс, состоящий в отражении прошлого

2. Психический познавательный процесс, состоящий в отражении прошлого

опыта.

8 Определите тип темперамента

Определите тип темперамента

». 1. У этих детей преобладает хорошее настроение. Они жизнерадостны. На положительные стимулы реагируют громким смехом, на отрицательные- громким плачем. Все внутренние переживания проявляются внешне. Эти дети с удовольствием берутся за новое дело, испытывая и проявляя при этом яркие положительные эмоции. Чувства и интересы их неустойчивы. Эти дети любят шумные игры, легко переходят от сна к бодрствованию. Их легко дисциплинировать. В большей степени они отвлекаются на внешние стимулы, чем на внутренние. Поскольку чувствительность к раздражителю у них понижена, они не реагируют на замечания, сделанные тихим голосом. Речь этих детей громкая, энергичная, её темп быстрый.

9 Определите тип темперамента

Определите тип темперамента

». 2. У этих детей часто меняеется настроение. Эмоции имеют крайние проявления: они не плачут, а рыдают, не улыбаются, а хохочут. Очень бурно дети реагируют на внешние раздражители, они несдержаны, нетерпеливы, вспыльчивы. Дети с данным типом темперамента предпочитают подвижные игры, игры с элементами спорта, а нередко просто бегают по группе или игровой комнате. Навыки формируются у них долго и с трудом перестраиваются. Эти дети испытывают трудности в переключении и концентрации внимания, их трудно дисциплинировать. На запреты взрослых они выражают бурный протест.

10 Конкурс художников

Конкурс художников

Конкурс 3-й.

11 Знание ФГОС

Знание ФГОС

Конкурс 4-й.

12 Конкурс 5- й

Конкурс 5- й

«МОЛОДЕЦ» Тихо Нежно Иронично Ласково

«МОЛОДЕЦ» Громко Удивительно Восторженно Требовательно

13 Музыкальная викторина

Музыкальная викторина

Конкурс 6-й.

14 Решение психолого-педагогических ситуаций

Решение психолого-педагогических ситуаций

Конкурс 7-й.

15 Ситуация 1-я

Ситуация 1-я

Одного из воспитанников товарищи по группе зовут не по имени, а по национальности. Ребёнок постоянно плачет и не хочет ходить в детский сад. Воспитатель пытается объяснить детям, что они поступают жестоко. Тогда дошкольники начинают дразнить малыша так, чтобы не слышали взрослые. Какой выход из создавшейся ситуации?

16 Ситуация 2-я

Ситуация 2-я

В старшую группу детского сада в возрасте 5,5 лет пришёл Никита К. Раньше детский сад он не посещал. На занятиях выясниловсь, Никита плохо знает геометрические формы и счёт, совсем не играет в игры математического содержания. Как должен поступить воспитатель?

17 Ситуация 3-я

Ситуация 3-я

В одной группе собраны дети из семей с разными материальным положением. Вы заметили, что дети состоятельных родителей дискриминируют воспитанников из малообеспеченных семей. Как Вы отреагируете (как поступите, что сделаете, что скажите и др.) в данной ситуации и почему?

18 Ситуация 4-я

Ситуация 4-я

Один из воспитанников приходит в ДОО в синяках. По мнению воспитателя, это следы жестокого обращения с ребёнком в семье, однако на все расспросы ребёнок утверждает, что он сам себя травмировал ( упал, ударился и т.п.). Как Вы отреагируете (как поступите, что сделаете, что скажете и др.) в данной ситуации и почему?

19 Модель педагога

Модель педагога

Конкурс 8-й.

20 Спасибо за внимание

Спасибо за внимание

!!!

«Педагогическое мастерство- высший уровень педагогической деятельности»
http://900igr.net/prezentacija/pedagogika/pedagogicheskoe-masterstvo-vysshij-uroven-pedagogicheskoj-dejatelnosti-173197.html
cсылка на страницу

Педагогическая деятельность

6 презентаций о педагогической деятельности
Урок

Педагогика

135 тем
Слайды
900igr.net > Презентации по педагогике > Педагогическая деятельность > Педагогическое мастерство- высший уровень педагогической деятельности