Методическая работа
<<  Педсовет № 1 Певун  >>
Педсовет № 1
Педсовет № 1
Цель педсовета
Цель педсовета
Задачи:
Задачи:
П о в е с т к а
П о в е с т к а
С 2008-2009 учебного года педагогический коллектив работает над
С 2008-2009 учебного года педагогический коллектив работает над
Цель:
Цель:
Задачи:
Задачи:
Статистика работы школы
Статистика работы школы
3. Общая успеваемость (%) 3.1. В начальной школе 3.2. В основной школе
3. Общая успеваемость (%) 3.1. В начальной школе 3.2. В основной школе
5. Закончили учебный год на отлично 5.1.В начальной школе 5.2.В
5. Закончили учебный год на отлично 5.1.В начальной школе 5.2.В
8. Всего пропущено уроков (на 1 обуч
8. Всего пропущено уроков (на 1 обуч
Программа по повышению качества обучения:
Программа по повышению качества обучения:
Успеваемость в начальной школе (за три года)
Успеваемость в начальной школе (за три года)
Промежуточная аттестация в начальной школе
Промежуточная аттестация в начальной школе
Класс
Класс
Промежуточная аттестация в 5-8, 10 классах
Промежуточная аттестация в 5-8, 10 классах
5 класс
5 класс
Причины
Причины
Результаты экзаменов по выбору обучающихся в 7,8,10 классах
Результаты экзаменов по выбору обучающихся в 7,8,10 классах
Обществознание 10 класс
Обществознание 10 класс
Обществознание 6 класс
Обществознание 6 класс
Анализ итоговой аттестации в 9 классе
Анализ итоговой аттестации в 9 классе
Русский язык
Русский язык
Математика
Математика
Экзамены по выбору
Экзамены по выбору
ЕГЭ (средний балл)
ЕГЭ (средний балл)
Динамика численности медалистов
Динамика численности медалистов
Анализ воспитательной работы Б-Красноярской средней
Анализ воспитательной работы Б-Красноярской средней
Воспитательные задачи:
Воспитательные задачи:
Я – гражданин России
Я – гражданин России
Здоровьесбережение - одна из приоритетных задач школы
Здоровьесбережение - одна из приоритетных задач школы
Данные по группам здоровья
Данные по группам здоровья
Заболевания
Заболевания
2008-2009гг
2008-2009гг
Успехи и достижения учащихся
Успехи и достижения учащихся
Одаренные дети
Одаренные дети
Итоги работы с одаренными детьми
Итоги работы с одаренными детьми
Участники научных конференций
Участники научных конференций
В 2010-2011 учебном году плюсы в работе с одаренными детьми:
В 2010-2011 учебном году плюсы в работе с одаренными детьми:
Школьная республика
Школьная республика
Достижения в работе:
Достижения в работе:
Проблемы:
Проблемы:
Проблема:
Проблема:
Цель:
Цель:
Задачи:
Задачи:
Активизировать работу по взаимодействию с базовой школой и
Активизировать работу по взаимодействию с базовой школой и
Повышение квалификации
Повышение квалификации
Школьная педагогическая конференция
Школьная педагогическая конференция

Презентация: «Педсовет № 1». Автор: -. Файл: «Педсовет № 1.ppt». Размер zip-архива: 468 КБ.

Педсовет № 1

содержание презентации «Педсовет № 1.ppt»
СлайдТекст
1 Педсовет № 1

Педсовет № 1

«Анализ учебно-воспитательной работы и задачи на 2011-2012 учебный год»

МОУ Большекрасноярская СОШ село Большой Краснояр 2011 год

2 Цель педсовета

Цель педсовета

Определить состояние работы школы за 2010-2011 учебный год, выявить текущие проблемы и определить основные пути их решения.

3 Задачи:

Задачи:

Оценить достижения педагогического коллектива в истекшем учебном году. Сформулировать основные проблемы школы как исходные позиции для ее развития. Определить возможные пути и средства достижения обозначенных проблем. Создать в педагогическом коллективе атмосферу творческой, позитивной «неудовлетворенности собой». Утвердить план работы школы на 2011-2012 учебный год.

4 П о в е с т к а

П о в е с т к а

Итоги учебно - воспитательной работы за 2010-2011 г. и задачи на новый учебный год. 2.Идея нового законодательства. 3. Утверждение учебной нагрузки учителей на 2011-2012 учебный год.

5 С 2008-2009 учебного года педагогический коллектив работает над

С 2008-2009 учебного года педагогический коллектив работает над

проблемой:

Создание системы взаимодействия между субъектами образовательного процесса с целью повышения качества образования.

6 Цель:

Цель:

Формирование компетентной, социально-активной личности, способной к самоопределению в обществе через взаимодействие с субъектами внешней среды

7 Задачи:

Задачи:

Совершенствование эффективности применения современных педагогических технологий всем педагогическим коллективом; Совершенствование воспитательной системы, обеспечивающей условия успешной социализации и адаптации обучающихся; Повышение эффективности общественно-государственного управления образовательным учреждением; Повышение эффективности работы педагогического коллектива по повышению качества обучения; Создание условий для перехода к введению новых образовательных стандартов.

8 Статистика работы школы

Статистика работы школы

Параметры статистики

2008- 2009 уч.Год

2009- 2010 уч.Год

2010- 2011 уч.Год

1. Обучалось (кол-во) В начальной школе В основной школе В средней школе

113 39 63 11

121 51 58 12

120 52 51 17

Качество обучения (%) В начальной школе В основной школе В средней школе

48,5 48,1 44,4 72,7

38,5 44,1 34,5 41,6

44,7 55,5 42 29,4

9 3. Общая успеваемость (%) 3.1. В начальной школе 3.2. В основной школе

3. Общая успеваемость (%) 3.1. В начальной школе 3.2. В основной школе

3.3. В средней школе

100 100 100 100

100 100 100 100

100 100 100 100

Оставлены на повторный курс обучения (кол-во) 4.1.В начальной школе 4.2.В основной школе В средней школе

- - -

6 6 - -

1 1 - -

10 5. Закончили учебный год на отлично 5.1.В начальной школе 5.2.В

5. Закончили учебный год на отлично 5.1.В начальной школе 5.2.В

основной школе 5.3.В средней школе

7 1 5 1

2 1 1 -

3 2 1 -

6. Количество призеров районных туров олимпиад

5

5

11

7. Количество призеров зональных олимпиад

-

-

-

11 8. Всего пропущено уроков (на 1 обуч

8. Всего пропущено уроков (на 1 обуч

) 8.1. В начальной школе 8.2. В основной школе 8.3. В средней школе

36,4 25,0 39,7 57,8

38,6 43,6 38,2 33,9

52,7 26 71,1 80

12 Программа по повышению качества обучения:

Программа по повышению качества обучения:

Совершенствование структуры содержания образования и воспитания; Реализация интегрированных курсов; Использование здоровьесберегающих технологий в процессе обучения; Использование современных образовательных технологий; Проведение психологических тренингов по формированию положительной социально значимой мотивации учения.

13 Успеваемость в начальной школе (за три года)

Успеваемость в начальной школе (за три года)

Класс

Класс

Учитель

Учитель

2008-2009

2008-2009

2009-2010

2009-2010

2010-2011

2010-2011

Общая успев.

Качеств. успев.

Общая успев.

Качеств. успев.

Общая успев.

Качеств. успев.

3 класс

Романова Н.А.

100

45,5

100

41,6

4 класс

Усольцева Л.А.

100

50

100

46,2

100

61,2

2 класс

Сласная Е.А.

-

-

-

-

100

63,6

14 Промежуточная аттестация в начальной школе

Промежуточная аттестация в начальной школе

Класс

Класс

Предмет

Предмет

Учитель

Учитель

2008-2009

2008-2009

2009-2010

2009-2010

2010-2011

2010-2011

Общая успев.

Качестуспев.

Общая успев.

Качеств успев.

Общая успев.

Качеств успев.

4 класс

Русский язык

Усольцева Л.А.

75

42

100

53,8

100

53,8

4 класс

Математика

Усольцева Л.А.

83

67

100

53,8

100

53,8

4 класс

Усольцева Л.А.

-

-

-

-

100

100

4 класс

Литерат. чтение

Усольцева Л.А.

-

-

-

-

100

100

3 класс

Русский язык

Романова Н.А.

100

54,5

3 класс

Математика

Романова Н.А.

100

45,4

Окружающий мир

100

54,5

100

45,4

15 Класс

Класс

Класс

Предмет

Предмет

Учитель

Учитель

2008-2009

2008-2009

2009-2010

2009-2010

2010-2011

2010-2011

Общая успев.

Качестуспев.

Общая успев.

Качеств успев.

Общая успев.

Качеств успев.

3 класс

Литерат. чтение

Романова Н.А.

-

-

-

-

100

50

3 класс

Окружающий мир

РомановаН.А.

-

-

-

-

100

50

2 класс

Сласная Е.В.

-

-

-

-

100

100

2 класс

Математика

Сласная Е.В.

-

-

-

-

100

84

2 класс

Русский язык

Сласная Е.В.

100

56

2 класс

Литерат чтение

Сласная Е.В.

100

50

Окружающий мир

16 Промежуточная аттестация в 5-8, 10 классах

Промежуточная аттестация в 5-8, 10 классах

Класс

Класс

Предмет

Предмет

Учитель

Учитель

2008-2009

2008-2009

2009-2010

2009-2010

2010-2011

2010-2011

Общая успев.

Качестуспев.

Общая успев.

Качеств успев.

Общая успев.

Качеств успев.

5 класс

Русский язык

Кипкаева В.В.

81,2

37,5

100

0

100

62,5

6 класс

Русский язык

Турло Г.С.

81,8

27

93,8

25

100

0

7 класс

Русский язык

Шабанова Т.А.

87,5

57

91,6

33,3

100

43,8

8 класс

Русский язык

Кипкаева В.В.

73,3

33,3

100

25

76,9

30,8

10 класс

Русский язык

Турло Г.С.

100

0

100

50

73

10

17 5 класс

5 класс

Математика

Крестьянникова Н.М.

75

31,3

100

16,7

88,9

66,6

6 Класс

Математика

Ельмекеева Н.В.

75

25

87

19

100

0

7 Класс

Математика

Ельмекеева Н.В.

62,5

50

83

17

88

6

8 класс

Математика

Ельмекеева Н.В.

73,4

6,6

100

13

67

0

10 класс

Математика

Ельмекеева Н.В.

100

33,3

100

0

64

9

18 Причины

Причины

Отсутствие индивидуального подхода к обучающимся, планомерной работы по ликвидации пробелов в знаниях обучающихся; Необъективность в выставлении текущих и годовых оценок; Отсутствие тематического контроля знаний обучающихся.

19 Результаты экзаменов по выбору обучающихся в 7,8,10 классах

Результаты экзаменов по выбору обучающихся в 7,8,10 классах

Предмет, Класс

Предмет, Класс

2008-2009г.

2008-2009г.

2009-2010

2009-2010

2010-2011

2010-2011

Учитель

% Успев.

Качеств. Успев.

% Успев.

Качеств. успев

% Успев.

Качеств. успев.

Химия 8 класс

Барышникова Н.А.

100

37,5

100

0

География 7 класс

Покровская О.А.

100

66,6

100

0

100

66,6

Химия 10 класс

Барышникова Н.А.

100

50

Биология 8 класс

Барышникова Н.А.

100

0

100

0

100

50

Биология 10 класс

Барышникова Н.А.

100

100

100

57,1

История 7 класс

Робканова А.М.

100

50

100

100

100

60

История 8 класс

Робканова А.М.

100

54

100

100

100

100

20 Обществознание 10 класс

Обществознание 10 класс

Боброва Е.А.

100

100

100

66,6

100

16,6

Обществознание 7 класс

Робканова А.М.

100

88,8

100

40

Обществознание 8 класс

Робканова А.М.

100

100

100

100

Литература 10 класс

Турло Г.С.

100

100

100

100

Физика 10 класс

Монахова Т.А.

100%

50

100

100

100

33,3

Физика 7 класс

Монахова Т.А.

100

100

Немецкий язык 10 класс

Хрушких М..А.

100

100

100

100

100

100

Немецкий язык 8 класс

Хрушких М..А.

100

100

100

100

21 Обществознание 6 класс

Обществознание 6 класс

Робканова А.М.

100

100

История 10 класс

Робканова А.М.

100

25

Биология 6 класс

Покровская О.А.

100

100

Биология 7 класс

Покровская О.А.

100

14,3

Литература 8 класс

Кипкаева В.В.

100

100

Литература 7 класс

Шабанова Т.А.

100

100

Немецкий язык 10 класс

Хрушких М..А.

100

100

100

100

100

100

Немецкий язык 8 класс

Хрушких М..А.

100

100

22 Анализ итоговой аттестации в 9 классе

Анализ итоговой аттестации в 9 классе

Предмет

Предмет

2008-2009г.

2008-2009г.

2009-2010г.

2009-2010г.

2010-2011

2010-2011

% Успев.

Качеств. Успев.

% Успев.

Качеств. успев

% Успев.

Качеств. успев.

Русский язык

100%

0

100

6,6

100

33,3

Алгебра

100%

45,4

100

33,3

100

55,5

История

100 %

75

-

-

-

-

Обществознание

100 %

12,5

100

57,1

100

50

География

100 %

100

100

25

100

0

Химия

-

-

100

0

100

50

Биология

-

-

100

100

100

75

Физика

100 %

100

100

75

100

33,3

Физическая культура

100%

45,4

100

71,4

-

-

Немецкий язык

100

100

100

100

100

100

Литература

-

-

100

25

-

-

23 Русский язык

Русский язык

Подтвердили годовую оценку по русскому языку

Подтвердили годовую оценку по русскому языку

Подтвердили годовую оценку по русскому языку

Подтвердили годовую оценку по русскому языку

6 учащихся

6 учащихся

Показали результат выше год. оценки

Показали результат выше год. оценки

Показали результат выше год. оценки

Показали результат выше год. оценки

0

0

Показали результат ниже год. оценки

Показали результат ниже год. оценки

Показали результат ниже год. оценки

Показали результат ниже год. оценки

3 учащихся

3 учащихся

Русский язык

Русский язык

Русский язык

Русский язык

Русский язык

Русский язык

Русский язык

Русский язык

Русский язык

Русский язык

Класс

Ф.И.О. преподавателя

Ф.И.О. преподавателя

Число уч-ся, сдавших экзамен

«5»

«4»

«4»

«3»

«3»

Качество обучения

9

Турло Г.С. ЕГЭ

Турло Г.С. ЕГЭ

9

-

3

3

6

6

33,3

24 Математика

Математика

Подтвердили годовую оценку по алгебре

Показали результат выше год. оценки

Показали результат ниже год. оценки

Алгебра

Алгебра

Алгебра

Алгебра

Алгебра

Алгебра

Алгебра

Класс

Ф.И.О. преподавателя

Число уч-ся

«5»

«4»

«3»

Качество обучения

9

Ельмекеева Н.В.

9

-

5

4

55,5

8 учащихся

1

-

25 Экзамены по выбору

Экзамены по выбору

Предметы

Предметы

Сдавали экзамен

Сдавали экзамен

Число уч-ся, сдававших экзамен по выбору

Число уч-ся, сдававших экзамен по выбору

Число уч-ся, сдававших экзамен по выбору

Число уч-ся, сдававших экзамен по выбору

«5»

«4»

«3»

Качество обучения

Обществознание

4

-

2

2

50%

География

2

-

-

2

0%

Немецкий язык

1

-

1

-

100%

Биология

4

1

2

1

75%

Физика

3

-

1

2

33,3%

Химия

2

1

-

1

50%

26 ЕГЭ (средний балл)

ЕГЭ (средний балл)

№ П/п

Уч. год Предметы

2008 г.

2009 г.

2010г.

2011г.

1.

Русский язык

62,5

69,8

57,3

53,3

2.

Математика

54,5

55

47,3

50

3.

Обществознание

-

-

60

61,5

4.

Биология

-

72,5

53,6

42,7

5.

История России

-

-

64,5

64,5

6.

Немецкий язык

-

-

65

57

7.

Физика

-

-

58

50,5

8

Литература

55

9.

Химия

58

27 Динамика численности медалистов

Динамика численности медалистов

Медалисты

2007-08 учебный год

2007-08 учебный год

2008-09 учебный год

2008-09 учебный год

2009-10 учебный год

2009-10 учебный год

Золотая медаль

-

0%

1

20%

-

-

Серебряная медаль

1

9%

1

20%

-

-

Общее число медалистов

1

16,6%

2

40%

-

-

28 Анализ воспитательной работы Б-Красноярской средней

Анализ воспитательной работы Б-Красноярской средней

общеобразовательной школы за 2010-2011 учебный год.

29 Воспитательные задачи:

Воспитательные задачи:

- Организация и развитие воспитывающей среды (детский коллектив, семья и родители, предметная среда). - Приобщение обучающихся к истории и культуре Отечества, воспитание гражданского самосознания; Совершенствование работы, направленной на сохранение и укрепление здоровья обучающихся и привитие им навыков ЗОЖ. - Развитие нравственной, физически здоровой личности, способной к творчеству и самоопределению Активизация работы школьной организации обучающихся, развитие их инициативы и творчества.

30 Я – гражданин России

Я – гражданин России

».

воспитание уважения к культурному и историческому прошлому России, к традициям родного края, привлечение обучающихся к работе по возрождению и сохранению культурных и духовно-правовых ценностей родного края. воспитание гражданской ответственности, любви и преданности своему Отечеству.

31 Здоровьесбережение - одна из приоритетных задач школы

Здоровьесбережение - одна из приоритетных задач школы

Педагогическим коллективом ведётся постоянная работа по внедрению программы «Здоровье», целью которой является: Создание эколого-гигиенических, психологических и педагогических условий для развития физически здоровых, психически уравновешенных, социально адаптированных субъектов образовательного процесса.

32 Данные по группам здоровья

Данные по группам здоровья

Группа здоровья

Группа здоровья

2008-2009

2008-2009

2009-2010

2009-2010

2010-2011

2010-2011

Кол-во чел.

%

Кол-во чел.

%

Кол-во чел.

%

I

29

25,6%

53

43,8

49

41,2

II

78

69%

55

45,4

57

47,9

III

6

5,3%

11

9,09

12

10

Инвалиды

1

0,8%

1

0,8%

1

0,8

Физкультурная группа:

Основная

96

84,9%

110

90,9

103

86,6

Подготовительная

14

12,3%

11

9,09

16

13,4

Специальная

3

2,6%

1

0,9

0

0

33 Заболевания

Заболевания

2008-2009

2009-2010

2010-2011

Анемия

10%

9,9

8,4%

Нарушение зрения

6%

2,4

7,6%

Заболевание органов пищеварения

3,5%

1,6

1,7%

Асимметрия плечевого пояса

12%

9,09

7,6%

Количество детей, состоящих на диспансерном учёте

18%

15,7

12,6

34 2008-2009гг

2008-2009гг

2009-2010 гг.

2010-2011гг.

Индекс здоровья %

26,5

26,4

21

35 Успехи и достижения учащихся

Успехи и достижения учащихся

36 Одаренные дети

Одаренные дети

Цель программы: Создание в школе условий, помогающих распознать одаренных детей и способствующих реализации их потенциальных возможностей.

37 Итоги работы с одаренными детьми

Итоги работы с одаренными детьми

Показатель

2008/2009

2009-2010

2010-2011

- Районных/городских

Участников - 45,4 (%): Афонасьева И. Андриянова О. Фролова Н. Шабалдин В. Крестьянникова К. Евсеева Л. Прокопьева Д. Пуртов В. Тихонов С. Сидоренко К. Победителей- 50% Фрлова Н. Евсеева Е. Крестьянникова К. Афонасьева И.

Участников- 20% Афонасьева И. Самойлов Р. Григорьев Ж. Григорьева Л. Салабай О. Салабай А. Павлова О. Некрасова Е. Файт С. Фролова Н. Шабалдина Г. Кириленко С. Прокопева Д. Пуртов В. Андриянова О. Сидоренко К. Тихонов С. Кузнецов А. Победителей-20% Афонасьеаа И. Самойлов Р. Григорьев Ж. Григорьева Л. Салабай О.

Участников – 35% Афонасьева И. Самойлов Р. Григорьев Ж. Григорьева Л. Павлова О. Мирюгина М. Тихонова В. Поршнева Я. Григорьева В. Робканова М. Файт С. Иванова К. Меркель И. Маковлев Е. Герасимова М. Варава Д. Крестьянникова Г. Пинигина Я. Доставалова Ж. Победителей-17,8% Афонасьеаа И. Григорьев Ж. Григорьева В. Шабалдина Г. Призеров – 21,4 %

- Областных

Участников - 0 %:

Участников - 5

Участников - 19

- Всероссийских и международных

0

0

83

Доля участников и победителей предметных олимпиад от количества учащихся 9-11 классов:

38 Участники научных конференций

Участники научных конференций

Показатель

2008/2009

2009/2010

2010\2011

Доля участников научных конференций школьников от количества учащихся 1-11 классов:

Участников - 3 Прокопьева Д. Григорьев Ж. Григорьева Л Победителей - 2

Участников – 1. Григорьева В

Участников – Лескина А. Пинигина С. Герасимова М. Григорьева Л. Калашникова О. Шабалдина А. Робканова М. Призеров - 3

- Областных

Участников – 1 Прокопьева Д.

Участников – 2 Прокопьева Д. Афонасьева И.

- Всероссийских

0

0

0

- Международных

0

0

0

39 В 2010-2011 учебном году плюсы в работе с одаренными детьми:

В 2010-2011 учебном году плюсы в работе с одаренными детьми:

Увеличение доли участников на районной олимпиаде, районных соревнованиях, в различных конкурсах; смотрах. Повышение профессионализма педагогов в выявлении детей с признаками одаренности и в организации работы с ними. Проблемы: Взаимодействие с родителями по организации совместной работы в данном направлении; Отсутствие системы внеурочной исследовательской деятельности. Низкий % охвата обучающихся предметными кружками

40 Школьная республика

Школьная республика

».

Задачи: научить школьника организовывать свою жизнь в школе и вне ее, проявлять заботу о товарищах, быть самостоятельным и инициативным, развивать умение управлять собой в разных жизненных ситуациях, научить детей работать в классном, разновозрастном коллективах –

41 Достижения в работе:

Достижения в работе:

Повышение качественной успеваемости на 6,2%. Позитивные взаимоотношения между педагогами и обучающимися, учителя настроены на поддержку школьников вне зависимости от учебных предметов; Проведение уроков и общешкольных мероприятий на творческом уровне; Результативность участия в районных конкурсах и олимпиадах; Развитие творческих способностей обучающихся; Успешная социализация школьников; Организация кружковой работы.

42 Проблемы:

Проблемы:

Работа по изучению и развитию индивидуальных особенностей обучающихся, направленных на выбор профессии; Работа по формированию духовно-нравственных ценностей; Применение современных педагогических технологий, в том числе ИКТ; Сетевое взаимодействие с базовой школой; Работа по интеграции с учреждениями дополнительного образования.

43 Проблема:

Проблема:

Создание благоприятной образовательной среды, способствующей раскрытию индивидуальных особенностей обучающихся, обеспечивающей возможности их профессионального самоопределения и самореализации.

44 Цель:

Цель:

Стремление приблизить обучающихся к модели выпускника как человека образованного, творческого, с высокими моральными и гражданскими принципами, способного быстро реализовать свои знания для дальнейшей учебы и трудовой деятельности.

45 Задачи:

Задачи:

Создание комфортных условий для самореализации каждого обучающегося при продвижении по образовательному маршруту; Формирование духовно-нравственной личности, обладающей гражданской позицией, навыками нравственного поведения; Создание в образовательном учреждении условий для развития ключевых компетенций обучающихся через применение современных пед. технологий;

46 Активизировать работу по взаимодействию с базовой школой и

Активизировать работу по взаимодействию с базовой школой и

учреждениями дополнительного образования; Создание условий для перехода к внедрению новых образовательных стандартов в начальном и среднем звене.

47 Повышение квалификации

Повышение квалификации

№ П\п

Фио

Наименование курсов

Дата прохождения

1.

Сласная Е.В.

«Современные подходы в преподавании изобразительного искусства в ОУ»

07.02.-13.02.2011

2.

Молодых Н.

«Методика и организация преподавания предмета ОБЖ и БЖД»

13.04-20.04.2011

3.

Ельмекеева Н.В.

«Актуальные проблемы преподавания информатики. Подготовка к ЕГЭ.»

28.,29.03, 03-08.06.2011

4.

Покровская О.А.

«Современные тенденции развития школьной географии в свете модернизации системы образования»

28.,29.03. 24.-.29.06.2011

48 Школьная педагогическая конференция

Школьная педагогическая конференция

«Использование ИКТ на уроках математики и ОЗМ.»

Сласная Е.В.

«Создание ситуации успеха на уроках»

Романова Н.А.

Участие в районных педагогических чтениях в 2011 г.

«Формирование здоровьесберегающих факторов при работе по УМК в начальной школе.»

Крестьянникова Н.М.

«Заповеди успешного воспитания школьника.»

Боброва Е.А.

«Развитие интереса к предмету география»

Покровская О.А.

Усольцева Л.А.

Участие в районных педагогических чтениях в 2010 г.

«Педсовет № 1»
http://900igr.net/prezentacija/pedagogika/pedsovet-1-255121.html
cсылка на страницу
Урок

Педагогика

135 тем
Слайды