Методы обучения
<<  Кружок «Глиняная игрушка» - одна из активных форм организации внеучебной деятельности этнокультурного содержания Формирование ключевых компетенций ученика на основе использования методов активного обучения  >>
ИТ в управлении персоналом Tempus JEP - 27081 - 2006 «Поддержка и
ИТ в управлении персоналом Tempus JEP - 27081 - 2006 «Поддержка и
Концепция управления персоналом
Концепция управления персоналом
Концепция управления персоналом
Концепция управления персоналом
Развитие концепции управления персоналом
Развитие концепции управления персоналом
Концепция управления персоналом
Концепция управления персоналом
Основные тенденции в области управления персоналом в европейский вузах
Основные тенденции в области управления персоналом в европейский вузах
ИС управления персоналом в европейских вузах
ИС управления персоналом в европейских вузах
ИС управления персоналом в российских вузах
ИС управления персоналом в российских вузах
Положительные практики в управлении персоналом
Положительные практики в управлении персоналом
Развитие ИС управления персоналом
Развитие ИС управления персоналом
Структура ИС по управлению персоналом
Структура ИС по управлению персоналом
Учетный комплекс
Учетный комплекс
Учетный комплекс
Учетный комплекс
Учетный комплекс
Учетный комплекс
Учетный комплекс
Учетный комплекс
Учетный комплекс
Учетный комплекс
Учетный комплекс
Учетный комплекс
Учетный комплекс
Учетный комплекс
Отчетный комплекс
Отчетный комплекс
Отчетный комплекс
Отчетный комплекс
Персонал-комплекс
Персонал-комплекс
Персонал-комплекс
Персонал-комплекс
Персонал-комплекс
Персонал-комплекс
Персонал-комплекс
Персонал-комплекс
Персона-комплекс
Персона-комплекс
Персона-комплекс
Персона-комплекс
Персона-комплекс
Персона-комплекс
Персона-комплекс
Персона-комплекс
Персона-комплекс
Персона-комплекс
Персона-комплекс
Персона-комплекс
Соответствие системе менеджмента качества
Соответствие системе менеджмента качества
Соответствие типовой модели СК ОУ
Соответствие типовой модели СК ОУ
Благодарю за внимание
Благодарю за внимание

Презентация: «Поддержка и продвижение активного внедрения ИКТ в университетское управление в российских университетах». Автор: Derbeneva. Файл: «Поддержка и продвижение активного внедрения ИКТ в университетское управление в российских университетах.pps». Размер zip-архива: 2337 КБ.

Поддержка и продвижение активного внедрения ИКТ в университетское управление в российских университетах

содержание презентации «Поддержка и продвижение активного внедрения ИКТ в университетское управление в российских университетах.pps»
СлайдТекст
1 ИТ в управлении персоналом Tempus JEP - 27081 - 2006 «Поддержка и

ИТ в управлении персоналом Tempus JEP - 27081 - 2006 «Поддержка и

продвижение активного внедрения ИКТ в университетское управление в российских университетах»

Н.С. Рузанова О.Ю. Дербенева И.А. Попова Петрозаводский государственный университет

2 Концепция управления персоналом

Концепция управления персоналом

Эволюция концепции: использование трудовых ресурсов (рассматривается лишь функция человека – труд, измеряемый затратами рабочего времени и зарплатой) ; управление персоналом (человек рассматривается через формальную роль – должность, управление осуществляется через административные механизмы (принципы, методы, полномочия, функции) ); управление человеческими ресурсами (человек рассматривается как элемент социальной организации в единстве трех основных компонентов (трудовой функции, социальных отношений, компетенций и способностей работника); управление человеком (человек – главный субъект организации и особый объект управления, который не может рассматриваться как «ресурс». Исходя из мотивации и способностей человека, должны строиться стратегия и структура организации).

3 Концепция управления персоналом

Концепция управления персоналом

КАДРЫ - штатный состав квалифицированных сотрудников организации.

СТРУКТУРНОЕ ПОДРАЗДЕЛЕНИЕ - отдел кадров, выполняющий, кадровый учет.

ПОДСИСТЕМЫ ИАИС - «Штатное расписание», «Кадры сотрудников» и т.п.

Концепция создания информационно-аналитической интегрированной системы Министерства образования РФ: «…функциональные подсистемы ИАИС, обеспечивающие решение задач отрасли образования и достижение ее целей, основаны на функционировании следующих основных взаимодействующих управленческих моделей: Управление процессом обучения. Управление качеством образования. Управление кадрами. Управление бухгалтерским учетом. Управление экономикой и финансами. Управление трудом и заработной платой. Управление научными исследованиями. Управление социальным развитием. Управление материально-техническим снабжением. Управление делами. Управление проектами».

4 Развитие концепции управления персоналом

Развитие концепции управления персоналом

Использование трудовых ресурсов Управление персоналом Управление человеческими ресурсами

«ЧЕЛОВЕЧЕСКИЕ РЕСУРСЫ» - кадры + человеческий потенциал (компетенция, опыт, интеллект, способность к постоянному совершенствованию и развитию).

Сфера деятельности

На что направлена

Типичные функции

Управление персоналом (оперативная деятельность)

На решение тактических задач и повседневных проблем, которые требуют административного вмешательства

Подбор и расстановка кадров Управление трудовой мотивацией Контроль за состоянием техники безопасности Разрешение конфликтов

Управление человеческими ресурсами (стратегический аспект)

На решение стратегических, долговременных, принципиально новых задач

Планирование человеческих ресурсов Развитие индивидуальных способностей и повышение квалификации Планирование затрат на персонал в рамках стратегии общих затрат и др.

5 Концепция управления персоналом

Концепция управления персоналом

Традиционные функции управления персоналом: планирование персонала (в том числе стратегическое планирование) – определение потребности в количестве и качестве специалистов, в режиме их использования; создание резерва потенциальных кандидатов по всем должностям; оценка кандидатов и отбор лучших из резерва; система стимулирования; управление расходами на персонал; профориентация и адаптация; оценка трудовой деятельности; обучение и развитие руководящих кадров; организация кадрового движения персонала (повышение, ротация, перевод, понижение, увольнение); планирование карьеры, обеспечение профессионально-должностного роста; формирование и поддержание организационной культуры; контроль за деятельностью персонала, обеспечение дисциплины и др.

6 Основные тенденции в области управления персоналом в европейский вузах

Основные тенденции в области управления персоналом в европейский вузах

Управление персоналом рассматривается как управление важнейшим ресурсом, определяющим успех деятельности вуза Наибольшее внимание уделяется: оценке и мотивации персонала планированию карьеры, планированию поощрений и продвижения, карьерному росту персонала анализу соответствия сотрудника занимаемой должности анализу эффективности персонала планированию потребностей в персонале развитию и удержанию сотрудников, постоянному повышению квалификации персонала оптимизации затрат на персонал в рамках принятой кадровой политики

7 ИС управления персоналом в европейских вузах

ИС управления персоналом в европейских вузах

Модули интегрированных ERP-систем: SAP R/3: – модуль SAP Human Resources Management System (SAP HR) PA (администрирование персонала и расчет зарплаты) (Университет Саарланд) PD (планирование и профессиональный рост персонала) Oracle: модули «Управление персоналом (Human Resources)», «Табельный учет (Time and Labor)», «Зарплата (Oracle Payroll)», «Компенсационный пакет (Advanced Benefits)», «Управление обучением (Learning Management)», «Интернет-подбор персонала (iRecruitment)» , «Управление персоналом, самообслуживание (Self-Service Human Resources)», «Cистема информирования руководства (Human Resources Intelligence)» ORACLE E-BUSINESS SUITE: модуль «HUMAN RESOURCE MANAGEMENT» Отдельные HRM-системы: mySAP Human Resources Oracle Project Resource Management (PJRM)- управления персоналом организации при выполнении проектов. Oracle PeopleSoft Enterprise OPENDoor (Northgate) Собственные системы: ИС «Виртуальный секретарь» (Университет Валенсии)

8 ИС управления персоналом в российских вузах

ИС управления персоналом в российских вузах

Уровни автоматизации управления персоналом в вузах: автоматизация расчета зарплаты автоматизация кадрового учета автоматизация управления персоналом В российских вузах используются: Модули ERP-систем зарубежного производства: REDLAB – университет (платформа SAP R/3), Oracle Управление персоналом Отечественные системы автоматизации управления персоналом: БОСС-Кадровик, Галактика ERP: Контур управления персоналом, 1С:Зарплата и Управление Персоналом 8.0, АиТ:\Управление персоналом, ИАИС ПетрГУ – Управление персоналом Собственные разработки: в основном расчетного и учетного характера Российские системы управления персоналом часто являются только учетными

9 Положительные практики в управлении персоналом

Положительные практики в управлении персоналом

Формиро-вание кадрового состава

БОСС-кадровик: сбор и анализ анкет кандидатов, сопоставление собранных документов с базой требований, определение соответствия кандидатов требованиям к предполагаемым должностям, аудит внутренних резервов организации. Oracle Управление персоналом – ПС «Интернет-подбор персонала»: выявление потребности в персонале, размещение на сайте вакансий для кандидатов, их поиск по представленным резюме, хранение всей истории подбора и найма.

Ведение кадрового учета и делопроиз-водства

Собственные разработки: Нижегородский государственный университет, Петрозаводский государственный университет, Санкт-Петербургский государственный университет информационных технологий, механики и оптики, Ижевский государственный университет, Томский политехнический университет, Ярославский государственный университет

Управление качеством персонала

Oracle Управление персоналом: оперативный анализ данных и поддержка принятия решений на базе технологии OLAP; планирование эффективных с точки зрения экономии затрат организационных изменений, включая моделирование структурных и должностных иерархий организации Собственные разработки: Нижегородский государственный университет, Петрозаводский государственный университет

Развитие персонала

Oracle Управление персоналом: выявление потребности в обучении, планирование и проведение обучения, непрерывный контроль за его ходом, выставление счетов за услуги по обучению, хранение персонифицированных результатов обучения, предоставление средств коллективной работы (чаты, форумы, интеграция с веб-конференциями) e-Leaning система повышения квалификации персонала: Представители консорциума «Электронный университет»: Московский государственный университет экономики, статистики и информатики, Евразийский открытый институт, Международный университет бизнеса и новых технологий; Петрозаводский государственный университет (на базе WebCT) БОСС-кадровик: определение квалификационных требований к персоналу (профессиональные навыки, личные качества, компетенции); формирование компетенций сотрудников, сравнение знаний и компетенций сотрудника с предъявляемыми требованиями и характеристиками к занимаемой должности.

10 Развитие ИС управления персоналом

Развитие ИС управления персоналом

Управление персоналом

СТРУКТУРА ИНФОРМАЦИОННОЙ СИСТЕМЫ Учетный комплекс Расчетный комплекс Отчетный комплекс Персонал- комплекс Персона- комплекс

Отдел кадров

11 Структура ИС по управлению персоналом

Структура ИС по управлению персоналом

УЧЕТНЫЙ КОМПЛЕКС: ведение организационной структуры составление и ведение штатного расписания ведение учетных карточек сотрудников кадровый документооборот пенсионный учет воинский учет табельный учет учет больничных учет командировок учет отпусков учет различных видов стажа РАСЧЕТНЫЙ КОМПЛЕКС : расчет заработной платы прочие расчеты с персоналом расчет налогов и отчислений ОТЧЕТНЫЙ КОМПЛЕКС: (распределенный по системе): формирование регламентированной отчетной документации для контрольных органов формирование регламентированной отчетности для вышестоящей организации формирование регламентированной внутренней отчетности формирование аналитических, управленческих и статистических отчетов для руководства вуза

ПЕРСОНАЛ- КОМПЛЕКС : моделирование и оптимизация штатного расписания и управление кадровым бюджетом ведение «профилей компетенций» сотрудников планирование использования персонала подбор персонала управление квалификационными требованиями и системой аттестации управление обучением и переподготовкой развитие кадрового резерва дистанционное обучение управление мотивацией персонала анализ соответствия сотрудников занимаемым должностям анализ эффективности персонала • управление оценкой персонала ПЕРСОНА- КОМПЛЕКС : портальное решение, обеспечивающее работу через браузеры в личном кабинете, предоставляющем доступ к персональным данным, позволяющем создать собственный профиль и т.д. средства «сотрудничества» (collaboration), позволяющие в режиме реального времени взаимодействовать с другими пользователями, со структурными подразделениями. Это могут быть средства для образования виртуальных сообществ, снабженные инструментами для аутентификации участников и модерирования дискуссий.

12 Учетный комплекс

Учетный комплекс

Подсистема «Организационная структура»

• Ведение организационных структур произвольного типа (административная, учебная, научная, центры финансового учета, центры материального учета и т. д.) • Создание иерархической структуры любой сложности • Ведение истории изменения структуры организации

13 Учетный комплекс

Учетный комплекс

Подсистема «Штатное расписание»

Формирование штатных расписаний Ведение перечня штатных единиц с информацией об окладах и ставках Ведение надбавок и доплат Аналитический учет суммовых характеристик штатных единиц Учет фактической расстановки персонала по штатным единицам Переход на новую систему оплаты труда - ведение справочника профессионально-квалификационных групп

14 Учетный комплекс

Учетный комплекс

Подсистема «Кадры сотрудников»

Ведение персональной информации о сотрудниках

15 Учетный комплекс

Учетный комплекс

Подсистема «Кадры сотрудников»

Ведение профессиональных данных о работниках, формирование месячного фонда оплаты труда по тарифу с надбавками и доплатами

16 Учетный комплекс

Учетный комплекс

Подсистема «Кадры сотрудников»

Учет событий, связанных со служебной деятельностью сотрудников: избрание, аттестация, замещение, командировки, отпуска, больничные

17 Учетный комплекс

Учетный комплекс

Подсистема «Кадры сотрудников»

Формирование приказов и распоряжений (прием на работу, назначение на должность, перевод, увольнение, избрание на должность и т.д.)

18 Учетный комплекс

Учетный комплекс

Подсистема «Кадры сотрудников»

Печатные формы приказов и распоряжений

19 Отчетный комплекс

Отчетный комплекс

Подсистема «Кадры сотрудников»

Анализ кадровой структуры вуза

20 Отчетный комплекс

Отчетный комплекс

Формирование отчетности

21 Персонал-комплекс

Персонал-комплекс

Планирование развития персонала

Подсистема «Кадры сотрудников» - Повышение квалификации

22 Персонал-комплекс

Персонал-комплекс

Анализ эффективности персонала

Возрастной состав профессорско- преподавательского состава вуза Средний возраст штатного профессорско-преподавательского состава Изменение численности ППС Анализ ППС по факультетам

WEB-приложение «Ректор»

23 Персонал-комплекс

Персонал-комплекс

Анализ эффективности персонала

Документооборот

Учет поручений по документам, контроль исполнения поручений

24 Персонал-комплекс

Персонал-комплекс

Анализ эффективности персонала

Учет НИР

25 Персона-комплекс

Персона-комплекс

ЗАДАЧИ На системном уровне: разработка и публикация Intranet-Портала ИАИС как средства централизованного доступа к приложениям и ресурсам ИАИС. На прикладном уровне: проектирование функциональных Web-приложений для удовлетворения информационных потребностей персоны.

26 Персона-комплекс

Персона-комплекс

Кабинет преподавателя Личная информация Расписание Рабочие планы Поиск студентов Ведомости сессии Контроль успеваемости Контроль посещаемости

27 Персона-комплекс

Персона-комплекс

Кабинет преподавателя Личная информация Расписание Рабочие планы Поиск студентов Ведомости сессии Контроль успеваемости Контроль посещаемости

28 Персона-комплекс

Персона-комплекс

Кабинет преподавателя Личная информация Расписание Рабочие планы Поиск студентов Ведомости сессии Контроль успеваемости Контроль посещаемости

29 Персона-комплекс

Персона-комплекс

Личный кабинет: - Мой профиль - Мои события - Назначения - Приказы - Командировки - Отпуска - Больничные листы - Мои финансы - Депонент - Подотчет - ФОТ - Моя деятельность - Публикации

30 Персона-комплекс

Персона-комплекс

Личный кабинет: - Мой профиль - Мои события - Назначения - Приказы - Командировки - Отпуска - Больничные листы - Мои финансы - Депонент - Подотчет - ФОТ - Моя деятельность - Публикации

31 Соответствие системе менеджмента качества

Соответствие системе менеджмента качества

ГОСТ Р ИСО 9001-2001 «Системы менеджмента качества. Требования»

6. Менеджмент ресурсов в системе качества включает управление 6.2. Человеческие ресурсы Вуз планирует индивидуальные системы поддержания и повышения компетентности преподавательского и учебно-вспомогательного персонала. Определение соответствия компетентности, осведомленности и подготовки персонала выполняемым обязанностям, полномочиям, деятельности осуществляется путем: проведения систематического определения необходимой компетентности сравнением требований с текущим уровнем компетентности; определения потребности в повышении квалификации, стажировках, участии в научных, методических и других мероприятиях для ликвидации недостаточного уровня компетентности; использования разработанной системы критериев оценки; поддержки в рабочем состоянии соответствующих записей об образовании, подготовке, навыках и опыте . Квалификация может включать степень преподавателей, практический опыт, специальные курсы или сертификаты, обучение на работе, что должно быть частью записью о качестве.

32 Соответствие типовой модели СК ОУ

Соответствие типовой модели СК ОУ

Критерии Лидирующая роль руководства Политика и стратегия 2.4 Механизмы информирования персонала вуза и студентов о проводимой политике и стратегии Менеджмент персонала 3.1 Кадровая политика и принципы управления развитием персонала 3.2 Механизмы определения квалификационных требований к персоналу, его подготовке и повышению квалификации 3.3 Механизмы мотивации, вовлечения и поощрения персонала за деятельность по улучшению качества функционирования вуза 3.4 Обеспечение обратной связи и диалога между персоналом, студентами и руководством вуза 3.5 Повышение качества рабочей среды, обеспечение социальной защиты и повышение благосостояния персонала Ресурсы и партнеры Менеджмент процессов Удовлетворенность потребителей Удовлетворенность персонала 7.1. Механизмы сбора и анализа информации об удовлетворенности персонала 7.2. Уровень удовлетворенности персонала Влияние вуза на общество Результаты деятельности вуза

33 Благодарю за внимание

Благодарю за внимание

ruzanova@petrsu.ru

«Поддержка и продвижение активного внедрения ИКТ в университетское управление в российских университетах»
http://900igr.net/prezentacija/pedagogika/podderzhka-i-prodvizhenie-aktivnogo-vnedrenija-ikt-v-universitetskoe-upravlenie-v-rossijskikh-universitetakh-123086.html
cсылка на страницу

Методы обучения

34 презентации о методах обучения
Урок

Педагогика

135 тем
Слайды
900igr.net > Презентации по педагогике > Методы обучения > Поддержка и продвижение активного внедрения ИКТ в университетское управление в российских университетах