Педагогическая деятельность
<<  Особенности аттестации педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность Порядок аттестации педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность  >>
Порядок проведения аттестации педагогических работников,
Порядок проведения аттестации педагогических работников,
Приказ Министерства образования и науки РФ №276 от 07
Приказ Министерства образования и науки РФ №276 от 07
Первый этап Подача заявления об аттестации в форме электронного
Первый этап Подача заявления об аттестации в форме электронного
«Оценка профессиональной деятельности» Отчёт о самообследовании
«Оценка профессиональной деятельности» Отчёт о самообследовании
Отчёт о самообследовании
Отчёт о самообследовании
Отчёт о самообследовании
Отчёт о самообследовании
Структура и содержание отчёта о самообследовании
Структура и содержание отчёта о самообследовании
Структура и содержание отчёта о самообследовании
Структура и содержание отчёта о самообследовании
Структура и содержание отчёта о самообследовании
Структура и содержание отчёта о самообследовании
Структура и содержание отчёта о самообследовании
Структура и содержание отчёта о самообследовании
Структура и содержание отчёта о самообследовании
Структура и содержание отчёта о самообследовании
Аттестационное задание
Аттестационное задание
Аттестационное задание №1
Аттестационное задание №1
Аттестационное задание №2
Аттестационное задание №2
Аттестационное задание №3
Аттестационное задание №3
Аттестационное задание №4
Аттестационное задание №4
Аттестационное задание №5
Аттестационное задание №5
Аттестационное задание №6
Аттестационное задание №6
Третий этап
Третий этап
Основания для упрощения процедуры аттестации
Основания для упрощения процедуры аттестации
iro86
iro86
Спасибо за внимание
Спасибо за внимание

Презентация: «Порядок проведения аттестации педагогических работников, осуществляющих образовательную деятельность». Автор: user. Файл: «Порядок проведения аттестации педагогических работников, осуществляющих образовательную деятельность.pptx». Размер zip-архива: 165 КБ.

Порядок проведения аттестации педагогических работников, осуществляющих образовательную деятельность

содержание презентации «Порядок проведения аттестации педагогических работников, осуществляющих образовательную деятельность.pptx»
СлайдТекст
1 Порядок проведения аттестации педагогических работников,

Порядок проведения аттестации педагогических работников,

осуществляющих образовательную деятельность

2 Приказ Министерства образования и науки РФ №276 от 07

Приказ Министерства образования и науки РФ №276 от 07

04.2014 «О порядке проведения аттестации педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность» Приказ Департамента образования и молодежной политики ХМАО – Югры № 1110 от 25.08.2014 «О порядке проведения аттестации педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность на территории ХМАО - Югры»

3 Первый этап Подача заявления об аттестации в форме электронного

Первый этап Подача заявления об аттестации в форме электронного

документа на сайте http://att.doinhmao.ru

Алгоритм проведения аттестации

4 «Оценка профессиональной деятельности» Отчёт о самообследовании

«Оценка профессиональной деятельности» Отчёт о самообследовании

Аттестационное задание

Второй этап

5 Отчёт о самообследовании

Отчёт о самообследовании

Текст, раскрывающий особенности профессиональной деятельности аттестуемого педагога (структура отчёта представлена в приложении). Внутри текста обязательно указываются ссылки на страницы web – сайтов, содержащих материалы, подтверждающие представленную в отчёте информацию. Объём отчёта – до 5 страниц формата А4, к отчёту может быть представлено приложение объёмом не более основной части отчёта, содержащее количественные данные в таблицах и графиках, подтверждающие содержание отчёта.

6 Отчёт о самообследовании

Отчёт о самообследовании

Максимальная возможная оценка составляет: 75 баллов Первая квалификационная категория устанавливается в случае, если аттестуемый педагог набрал не менее 50 баллов за отчёт о самообследовании; Высшая квалификационная категория устанавливается в случае, если аттестуемый педагог набрал не менее 60 баллов за отчёт о самообследовании.

7 Структура и содержание отчёта о самообследовании

Структура и содержание отчёта о самообследовании

Раздел 1 Профессиональное образование Образование, дополнительное образование по профилю, применение дополнительного образования в педагогической деятельности, самообразование, курсы повышения квалификации. Объём текста – 0,5 станицы. Информация подтверждается ссылкой на официальный сайт Детской школы искусств.

8 Структура и содержание отчёта о самообследовании

Структура и содержание отчёта о самообследовании

Раздел 2 Представление о педагогической профессии и профессиональной миссии Формулирование конкретных целей профессиональной деятельности, связанных с эффективностью работы школы; участие в проектировании и реализации педагогических инициатив, связанных с образованием учащихся и эффективностью работы школы; участие и руководство социальными проектами; взаимодействие с родителями; наличие государственных наград, достижений на профессиональных конкурсах, почётных званий. Объём текста – 1 страница.

9 Структура и содержание отчёта о самообследовании

Структура и содержание отчёта о самообследовании

Раздел 3 Профессиональная деятельность Обеспечение образовательного процесса (образовательная программа, методическое обеспечение); использование современных оценочных средств; применение информационных технологий; учёт индивидуальных особенностей учащихся; участие учащихся во внеурочной деятельности, в конкурсах, фестивалях; экспертная деятельность педагога. Объём текста – 1,5 станицы. Информация подтверждается ссылкой на официальный сайт Детской школы искусств.

10 Структура и содержание отчёта о самообследовании

Структура и содержание отчёта о самообследовании

Раздел 4 Результаты профессиональной деятельности Результаты освоение учащимися образовательных программ по итогам мониторингов; результаты участия учащихся в официальных конкурсах и соревнованиях; результаты внеурочной деятельности учащихся (заочные выставки, конкурсы); наличие значимых для школы инициатив, достигнутых во взаимодействии с коллегами, социальными партнёрами; наличие преодоленных во взаимодействии с родителями проблем. Объём текста – 1,5 станицы. Информация подтверждается ссылкой на официальный сайт Детской школы искусств.

11 Структура и содержание отчёта о самообследовании

Структура и содержание отчёта о самообследовании

Раздел 5 Перспективы развития профессиональной деятельности Наличие целей и задач развития собственной профессиональной деятельности, соответствующих стратегии развития школы и системы образования округа; соответствие собственных профессиональных целей и задач уровню своей профессиональной деятельности. Объём текста – 0,5 станицы.

12 Аттестационное задание

Аттестационное задание

Представляет собой профессиональную задачу, выполняется педагогом в текстовой форме объёмом до 10 страниц. В структуре выделяется пояснительная записка с обоснованием предлагаемого решения и собственно документ, соответствующий содержанию задания (рабочая программа, конспект учебного занятия, проект). Максимальная возможная оценка составляет: 20 баллов Первая квалификационная категория устанавливается в случае, если аттестуемый педагог набрал не менее 12 баллов за отчёт о самообследовании; Высшая квалификационная категория устанавливается в случае, если аттестуемый педагог набрал не менее 16 баллов за отчёт о самообследовании.

13 Аттестационное задание №1

Аттестационное задание №1

Разработайте рекомендации для молодого педагога по использованию информационных технологий при реализации образовательной (рабочей) программы (на примере конкретного предмета, дисциплины, курса). Укажите, какие нормативно-правовые документы вы использовали при разработке рекомендаций. Аттестационное задание выполняется педагогом в текстовой форме, имеет объем до 10 страниц формата А4

14 Аттестационное задание №2

Аттестационное задание №2

Каким образом педагог может изучить индивидуальные особенности обучающихся? Предложите пакет диагностического инструментария с учетом педагогических, психологических и правовых аспектов. Аттестационное задание выполняется педагогом в текстовой форме, имеет объем до 10 страниц формата А4

15 Аттестационное задание №3

Аттестационное задание №3

Разработайте сценарий конкретного мероприятия с участием родителей (для основных общеобразовательных программ мероприятие может быть в рамках как урочной, так и внеурочной деятельности), опишите место и роль этого мероприятия в образовательном процессе. Аттестационное задание выполняется педагогом в текстовой форме, имеет объем до 10 страниц формата А4

16 Аттестационное задание №4

Аттестационное задание №4

Разработайте варианты программы школы индивидуального обучения для обучающихся с особыми образовательными потребностями (одаренные, испытывающие трудности в обучении). Опишите особенности программы организации индивидуального обучения и возможные трудности в организации образовательного процесса. Укажите, какие нормативные документы Вы использовали при составлении программы организации индивидуального обучения. Аттестационное задание выполняется педагогом в текстовой форме, имеет объем до 10 страниц формата А4

17 Аттестационное задание №5

Аттестационное задание №5

Предложите вариант рабочей программы преподаваемой Вами учебной дисциплины (предмета, курса), учитывающей региональные, этнокультурные особенности и потребности обучающихся. Аттестационное задание выполняется педагогом в текстовой форме, имеет объем до 10 страниц формата А4

18 Аттестационное задание №6

Аттестационное задание №6

Каким образом педагог может включиться сам и включить коллег в командную работу в рамках реализации целей образовательной программы? Предложите технологию (методику) организации командной работы в педагогическом коллективе Вашей образовательной организации по разработке образовательного проекта. Аттестационное задание выполняется педагогом в текстовой форме, имеет объем до 10 страниц формата А4

19 Третий этап

Третий этап

«Заключительный» На основании результатов оценки представленного отчёта и задания аттестационная комиссия принимает решение об установлении первой (высшей) категории.

20 Основания для упрощения процедуры аттестации

Основания для упрощения процедуры аттестации

Выполняется только Отчёт о самообследовании. Упрощённая процедура применяется, если: преподаватель имеет почётные звания; является победителем конкурса лучших педагогов на федеральном и региональном уровнях; являются экспертами аттестационной комиссии.

21 iro86

iro86

ru Институт развития образования Аттестация педагогов

22 Спасибо за внимание

Спасибо за внимание

«Порядок проведения аттестации педагогических работников, осуществляющих образовательную деятельность»
http://900igr.net/prezentacija/pedagogika/porjadok-provedenija-attestatsii-pedagogicheskikh-rabotnikov-osuschestvljajuschikh-obrazovatelnuju-dejatelnost-189727.html
cсылка на страницу

Педагогическая деятельность

6 презентаций о педагогической деятельности
Урок

Педагогика

135 тем
Слайды
900igr.net > Презентации по педагогике > Педагогическая деятельность > Порядок проведения аттестации педагогических работников, осуществляющих образовательную деятельность