Контроль
<<  Оценочные процедуры Порядок проведения государственной (итоговой) аттестации обучающихся, освоивших образовательные программы основного общего образования  >>
Порядок проведения государственной (итоговой) аттестации обучающихся,
Порядок проведения государственной (итоговой) аттестации обучающихся,
Нормативно-правовая база
Нормативно-правовая база
Нормативно-правовая база
Нормативно-правовая база
Егэ-2015
Егэ-2015
Егэ-2015
Егэ-2015
Егэ-2015
Егэ-2015
ГЭК – государственная экзаменационная комиссия Пункты проведения
ГЭК – государственная экзаменационная комиссия Пункты проведения
Организация ЕГЭ
Организация ЕГЭ
Пункты проведения экзамена
Пункты проведения экзамена
Ппэ
Ппэ
Требования к ППЭ ОБОРУДОВАНИЕ
Требования к ППЭ ОБОРУДОВАНИЕ
Нарушения и санкции
Нарушения и санкции
Нарушение правил
Нарушение правил
Что можно взять с собой
Что можно взять с собой
Допуск к ГИА
Допуск к ГИА
Подача заявления
Подача заявления
Перечень документов, удостоверяющих личность
Перечень документов, удостоверяющих личность
До 1 февраля 2015 года в образовательную организацию
До 1 февраля 2015 года в образовательную организацию
Родитель обучающегося или сам обучающийся дает свое письменное
Родитель обучающегося или сам обучающийся дает свое письменное
Изменения КИМ ЕГЭ для выпускников XI классов 2014-2015 учебного года
Изменения КИМ ЕГЭ для выпускников XI классов 2014-2015 учебного года
КИМы 2015 года
КИМы 2015 года
Спецификация КИМов
Спецификация КИМов
Сайт www
Сайт www
ИЗМЕНИНИЯ в КИМ 2015
ИЗМЕНИНИЯ в КИМ 2015
Русский язык
Русский язык
Структура КИМ
Структура КИМ
Структура КИМ
Структура КИМ
Система оценивания отдельных заданий и экзаменационной работы в целом
Система оценивания отдельных заданий и экзаменационной работы в целом
Задания 7 может быть выставлено от 0 до 5-и баллов За каждую верно
Задания 7 может быть выставлено от 0 до 5-и баллов За каждую верно
Задания 24 может быть выставлено от 0 до 4-х баллов За каждую верно
Задания 24 может быть выставлено от 0 до 4-х баллов За каждую верно
ЧАСТЬ 2 Максимальное количество баллов, которое может получить
ЧАСТЬ 2 Максимальное количество баллов, которое может получить
Математика
Математика
Базовый уровень
Базовый уровень
Профильный уровень
Профильный уровень
Математика
Математика
Обществознание
Обществознание
Обществознание
Обществознание
Химия
Химия
Физика
Физика
Биология
Биология
Иностранный язык
Иностранный язык
Иностранный язык
Иностранный язык
Информатика и ИКТ
Информатика и ИКТ
История
История
Литература
Литература
Выбор экзаменов
Выбор экзаменов
Сроки сдачи ЕГЭ 2015
Сроки сдачи ЕГЭ 2015
Результаты ГИА признаются удовлетворительными в случае, если
Результаты ГИА признаются удовлетворительными в случае, если
Минимальное количество баллов ЕГЭ
Минимальное количество баллов ЕГЭ
Проверка экзаменационных работ
Проверка экзаменационных работ
Официальный портал Единого Государственного Экзамена www
Официальный портал Единого Государственного Экзамена www
Информирование обучающихся и их родителей (законных представителей)
Информирование обучающихся и их родителей (законных представителей)
Открытый банк данных
Открытый банк данных
Федеральные и региональные Интернет-ресурсы
Федеральные и региональные Интернет-ресурсы
Федеральные и региональные Интернет-ресурсы
Федеральные и региональные Интернет-ресурсы

Презентация: «Порядок проведения государственной (итоговой) аттестации обучающихся, освоивших образовательные программы среднего общего образования». Автор: Олег. Файл: «Порядок проведения государственной (итоговой) аттестации обучающихся, освоивших образовательные программы среднего общего образования.ppt». Размер zip-архива: 855 КБ.

Порядок проведения государственной (итоговой) аттестации обучающихся, освоивших образовательные программы среднего общего образования

содержание презентации «Порядок проведения государственной (итоговой) аттестации обучающихся, освоивших образовательные программы среднего общего образования.ppt»
СлайдТекст
1 Порядок проведения государственной (итоговой) аттестации обучающихся,

Порядок проведения государственной (итоговой) аттестации обучающихся,

освоивших образовательные программы среднего общего образования

2014-2015 уч.Год

2 Нормативно-правовая база

Нормативно-правовая база

Нормативные правовые акты Региональные документы

Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012 № 273-ФЗ

Об утверждении Порядка проведения ГИА по образовательным программам среднего общего образования (Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 26 декабря 2013 г № 1400)

Приказ Минобрнауки России от 05.08.2014 N 923 "О внесении изменений в порядок проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования, утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 26 декабря 2013 г. № 1400"

3 Нормативно-правовая база

Нормативно-правовая база

Нормативные правовые акты Региональные документы

Приказ Департамента образования города Москвы от 1 октября 2014 года №780 "О распределении функций по обеспечению и проведению государственной итоговой аттестации в 2015 году"

4 Егэ-2015

Егэ-2015

Освоение образовательных программ основного общего образования завершается ГИА, обязательной для всех обучающихся Формы ГИА: - единый государственный экзамен – ЕГЭ ( КИМы стандартизованной формы) - государственный выпускной экзамен - ГВЭ (письменные и устные экзамены с использованием текстов, тем, заданий, билетов)

5 Егэ-2015

Егэ-2015

Итоговое сочинение как допуск к ГИА Базовый и профильный уровни по математике Устная часть по иностранному языку Печать КИМ в ППЭ (февраль)

6 Егэ-2015

Егэ-2015

Исключение из расписания ЕГЭ дополнительного этапа Пересдача по выборному предмету на любом этапе проведения экзаменов не более 1 раза в год не ранее сентября Изменение бланков ЕГЭ Изменения структуры КИМ

7 ГЭК – государственная экзаменационная комиссия Пункты проведения

ГЭК – государственная экзаменационная комиссия Пункты проведения

экзаменов (ППЭ) Организаторы ППЭ Предметная комиссия Конфликтная комиссия Формирование РИС ГИА

Общие принципы организации ГИА

Единый подход: Проверка обезличенных копий экзаменационных работ 2-мя экспертами Перепроверка Межрегиональная проверка

8 Организация ЕГЭ

Организация ЕГЭ

Председатели ГЭК

Утверждение

Члены ПК, направляемые для работы в ФПК

Члены ГЭК

Согласование

Председатели ПК

Общественные наблюдатели

Представление

8

9 Пункты проведения экзамена

Пункты проведения экзамена

Аудитория – 15 мест Для каждого участника – отдельное рабочее место Места для личных вещей обучающихся Аудитории оборудуются средствами видеонаблюдения Выделяются помещения для руководителя ППЭ, сопровождающих от ОО, представителей СМИ, общественных наблюдателей и иных лиц, имеющих право присутствовать в ППЭ в день проведения

10 Ппэ

Ппэ

Обязательное требование

Видеонаблюдение

Ручные металлодетекторы

По решению региона

Стационарные металлодетекторы («рамки»)

Средства подавления сигналов связи («глушилки»)

10

11 Требования к ППЭ ОБОРУДОВАНИЕ

Требования к ППЭ ОБОРУДОВАНИЕ

стационарные и переносные металлоискатели средства видеонаблюдения объявления (таблички), оповещающие о ведении видеонаблюдения В случае печати КИМ в аудиториях ППЭ каждая аудитория оборудуется компьютером и принтером для печати КИМ

12 Нарушения и санкции

Нарушения и санкции

ЗАПРЕТ наличие средств связи, электронно-вычислительной техники, фото, аудио и видеоаппаратуры, справочных материалов, письменных заметок и иных средств хранения и передачи информации вынос из аудиторий и ППЭ экзаменационных материалов на бумажном или электронном носителях, их фотографирование оказание содействия участникам ОГЭ, в том числе передача им указанных средств и материалов

12

13 Нарушение правил

Нарушение правил

Лица, допустившие нарушение требований и порядка проведения ГИА, удаляются с экзамена. По данному факту организаторы, руководитель ППЭ или общественные наблюдатели приглашают членов ГЭК, которые составляют акт об удалении с экзамена. Акт направляется в ГЭК и РЦОИ для учёта при обработке экзаменационных работ

14 Что можно взять с собой

Что можно взять с собой

Математика – линейка Химия – непрограммируемый калькулятор Физика – линейки и непрограммируемый калькулятор География –непрограммируемый калькулятор, линейка, транспортир

15 Допуск к ГИА

Допуск к ГИА

Гиа – 9

Гиа -11

обучающиеся ИМЕЮТ ДОПУСК = нет задолженности по учебному плану + годовые отметки не ниже удовлетворительных Экстерны ИМЕЮТ ДОПУСК = промежуточная аттестация – отметки не ниже удовлетворительных

обучающиеся ИМЕЮТ ДОПУСК = нет задолженности по учебному плану + годовые отметки за 10 и 11 класс не ниже удовлетворительных СОЧИНЕНИЕ - «ЗАЧЁТ» Экстерны ИМЕЮТ ДОПУСК = промежуточная аттестация – отметки не ниже удовлетворительных

ЗАЯВЛЕНИЕ с перечнем выбранных предметов + СОГЛАСИЕ НА ОБРАБОТКУ ПЕРСОНАЛЬНЫХ ДАННЫХ на основании документа, удостоверяющего личность

16 Подача заявления

Подача заявления

Лично обучающийся (на основании документа, удостоверяющего личность) Родители (законные представители) ( на основании документа, удостоверяющего их личность) Уполномоченное лицо ( на основании документа, удостоверяющего их личность, и оформленной в установленном порядке доверенности)

17 Перечень документов, удостоверяющих личность

Перечень документов, удостоверяющих личность

Федеральный закон от 19.02.1993 № 4528-1 (ред. от 28.12.2010) «О беженцах»

1. паспорт гражданина Российской Федерации 2. дипломатический паспорт 3. служебный паспорт 4. паспорт моряка (до 2014 года)

Категория участников ЕГЭ

Нормативный правовой акт

Перечень документов, удостоверяющих личность

граждане РФ

Иностранные граждане

лица без гражданства в РФ

Беженцы

Указ Президента РФ от 13.03.1997г. №232 «Об основном документе, удостоверяющем личность гражданина Российской Федерации на территории Российской Федерации» Федеральный закон от 15.08.1996 №114-ФЗ (ред. от 28.12.2010) «О порядке выезда из Российской Федерации и въезда в Российскую Федерацию»

Федеральный закон от 25.07.2002 №115-ФЗ (ред. от 29.12.2010) «О правовом положении иностранных граждан в Российской Федерации»

Федеральный закон от 25.07.2002 №115-ФЗ (ред. от 29.12.2010) «О правовом положении иностранных граждан в Российской Федерации»

1. паспорт иностранного гражданина, либо иной документ, установленный ФЗ или признаваемый в соответствии с международным договором РФ

1.документ, выданный иностранным государством и признаваемый в соответствии с международным договором РФ 2.разрешение на временное проживание 3.вид на жительство 4.иные документы, предусмотренные ФЗ или признаваемые в соответствии с международным договором РФ

Свидетельство ходатайствующего о признании беженцем удостоверение беженца

18 До 1 февраля 2015 года в образовательную организацию

До 1 февраля 2015 года в образовательную организацию

19 Родитель обучающегося или сам обучающийся дает свое письменное

Родитель обучающегося или сам обучающийся дает свое письменное

согласие на обработку его персональных данных

20 Изменения КИМ ЕГЭ для выпускников XI классов 2014-2015 учебного года

Изменения КИМ ЕГЭ для выпускников XI классов 2014-2015 учебного года

21 КИМы 2015 года

КИМы 2015 года

Представлены документы, определяющие содержание контрольных измерительных материалов (КИМ) государственной (итоговой) аттестации выпускников основной школы (в новой форме) кодификаторы элементов содержания и требований к уровню подготовки выпускников основной школы спецификации контрольных измерительных материалов демонстрационные варианты контрольных измерительных материалов. Орфоэпический словарь и словарь паронимов ( русский язык)

22 Спецификация КИМов

Спецификация КИМов

Документы, определяющие содержание КИМ Характеристика структуры и содержания КИМ Дополнительные материалы и оборудование Система оценивания выполнения отдельных заданий и экзаменационной работы в целом Условия проведения экзамена ( требования к специалистам) Изменения в КИМ 2015 г. по сравнению с 2014 г.

23 Сайт www

Сайт www

fipi.ru Раздел: ЕГЭ и ГВЭ-11 Подраздел «Демоверсии, спецификации, кодификаторы »

Демоверсии

24 ИЗМЕНИНИЯ в КИМ 2015

ИЗМЕНИНИЯ в КИМ 2015

Изменена структура варианта КИМ: каждый вариант состоит из двух частей: часть 1 - задания с кратким ответом часть 2 - задания с развернутым ответом Задания в варианте КИМ представлены в режиме сквозной нумерации без буквенных обозначений А, В, С. Изменена форма записи ответа в заданиях с выбором одного ответа: как и в заданиях с кратким ответом, записывается цифрой номер правильного ответа (а не крестик). По большинству учебных предметов сокращено количество заданий с выбором одного ответа. На основе анализа статистических данных о результатах экзамена и качестве КИМ в ряде предметов исключены некоторые линии заданий, изменена форма ряда заданий. На постоянной основе ведется работа по совершенствованию критериев оценивания заданий с развернутым ответом.

25 Русский язык

Русский язык

Пересмотрено содержание экзаменационной работы. Изменилось количество частей и заданий: 2 части и 25 заданий ( вместо 39 в 2014 г.) Изменен формат заданий работы. Изменен максимальный балл за выполнение работы (уменьшен с 64 до 55). При проверке понимания лексического значения слова в содержание экзаменационного теста включена работа со словарной статьёй.

26 Структура КИМ

Структура КИМ

Экзаменационная работа: две части и включает в себя 25 заданий, различающихся формой и уровнем сложности. Часть 1 : содержит 24 задания с кратким ответом. В экзаменационной работе предложены следующие разновидности заданий с кратким ответом: – задания открытого типа на запись самостоятельно сформулированного правильного ответа; – задания на выбор и запись одного правильного ответа из предложенного перечня ответов; – задание на многократный выбор из списка. Ответ на задания части 1 даётся соответствующей записью в виде слова, словосочетания, числа или последовательности слов, чисел, записанных без пробелов, запятых и других дополнительных символов .

27 Структура КИМ

Структура КИМ

Часть 2 содержит 1 задание открытого типа с развёрнутым ответом (сочинение), проверяющее умение создавать собственное высказывание на основе прочитанного текста.

28 Система оценивания отдельных заданий и экзаменационной работы в целом

Система оценивания отдельных заданий и экзаменационной работы в целом

ЧАСТЬ 1 За верное выполнение каждого задания (кроме заданий 1, 7, 15 и 24) выпускник получает по 1 баллу. За неверный ответ или его отсутствие выставляется 0 баллов. Задания 1 и 15 : может быть выставлено от 0 до 2 баллов. За каждую верно указанную цифру, соответствующую номеру ответа, экзаменуемый получает 1 балл. Если верно приведены 2 цифры, экзаменуемый получает 2 балла. Порядок записи цифр в ответе не имеет значения.

29 Задания 7 может быть выставлено от 0 до 5-и баллов За каждую верно

Задания 7 может быть выставлено от 0 до 5-и баллов За каждую верно

указанную цифру, соответствующую номеру из списка, экзаменуемый получает по 1 баллу: 5 баллов - нет ошибок; 4 балла - допущена1 ошибка; 3 балла - допущено 2 ошибки; 2 балла - верно указаны 2 цифры; 1 балл - верно указана только одна цифра; 0 баллов - полностью неверный ответ, т.е. неверная последовательность цифр или её отсутствие. Порядок записи цифр в ответе имеет значение.

Система оценивания отдельных заданий и экзаменационной работы в целом

30 Задания 24 может быть выставлено от 0 до 4-х баллов За каждую верно

Задания 24 может быть выставлено от 0 до 4-х баллов За каждую верно

указанную цифру, соответствующую номеру термина из списка, экзаменуемый получает по 1 баллу : 4 балла - нет ошибок 3 балла - допущена 1 ошибка 2 балла - допущено 2 ошибки 1 балл - верно указана только одна цифра 0 баллов- полностью неверный ответ, т.е.неверная последовательность цифр или её отсутствие. Порядок записи цифр в ответе имеет значение

Система оценивания отдельных заданий и экзаменационной работы в целом

31 ЧАСТЬ 2 Максимальное количество баллов, которое может получить

ЧАСТЬ 2 Максимальное количество баллов, которое может получить

учащийся, правильно выполнивший задание , составляет 23 балла. За верное выполнение всех заданий экзаменационной работы можно получить максимально 56 первичных баллов.

Система оценивания отдельных заданий и экзаменационной работы в целом

32 Математика

Математика

БАЗОВЫЙ УРОВЕНЬ ПРОФИЛЬНЫЙ УРОВЕНЬ Выпускники могут сдавать: оба уровня одновременно или один из уровней. Пересдача только на базовом уровне

33 Базовый уровень

Базовый уровень

Организуется для выпускников, изучающих математику для общего развития и успешной жизни в обществе, а также абитуриентам вузов, в которых не требуется высокий уровень владения математикой. Баллы, полученные на базовом ЕГЭ по математике, не переводятся в стобалльную шкалу и не дают возможности участия в конкурсе на поступление в вузы. КИМ для ЕГЭ базового уровня содержат только задания базового уровня сложности с кратким ответом (20 заданий) и проверяют: ? умение решать стандартные задачи практического жизненного содержания ? умение проводить простейшие расчеты, оценку и прикидку ? умение логически рассуждать ? умение действовать в соответствии с несложными алгоритмами ? умение использовать для решения задач учебную и справочную информацию ? умение решать, в том числе, сложные задачи, требующие логических рассуждений

34 Профильный уровень

Профильный уровень

Проводится для выпускников и абитуриентов, планирующих использовать математику и смежные дисциплины в будущей профессиональной деятельности. Результаты профильного ЕГЭ по математике переводятся в стобалльную шкалу и могут быть представлены абитуриентом на конкурс для поступления в вуз. Модель профильного экзамена 2015 года разработана на основе модели ЕГЭ по математике 2014 года: 1. Во второй части добавлено задание высокого уровня сложности (код 2.1.12 по КЭС, код 6.1. по КТ) с развёрнутым ответом, проверяющее практические навыки применения математики в повседневной жизни, навыки построения и исследования математических моделей. 2. Из первой части исключено задание базового уровня сложности (код 2.1.12 по КЭС, код 6.1. по КТ). 3. Произведены несущественные изменения формы и тематики заданий 16 и 17 (в 2010–14 гг. С2 и С3 соответственно).

35 Математика

Математика

БАЗОВЫЙ УРОВЕНЬ Аттестат/поступление в ВУЗ на направления подготовки без математики 5-балльная система ПРОФИЛЬНЫЙ УРОВЕНЬ Поступление в ВУЗ /модель 2014 года 100-балльная система Минимальный порог – 27 Выпускники могут сдавать: оба уровня одновременно или один из уровней. Пересдача только на базовом уровне

36 Обществознание

Обществознание

Оптимизирована структура экзаменационной работы: - в каждом из пяти содержательных блоков-модулей сокращено по одному заданию на выбор и запись одного правильного ответа из предложенного перечня ответов; - задания на обращения к социальным реалиям (4, 9, 16, 20) в блоках «Человек. Общество. Познание. Духовная культура», «Экономика», «Политика» и «Право», а также задание 12 в блоке «Социальные отношения», направленное на поиск социальной информации, представленной в различных знаковых системах (таблица, диаграмма), даны в виде задания на множественный выбор (по типу бывших В4 и В7); - за счёт изменения структуры каждого из пяти содержательных блоков-модулей в каждом варианте КИМ блок заданий, направленных на проверку определённых умений (бывшее В1-В8), сократился на 2 задания (бывшие В4 и В7) - под номером 21 введено задание, проверяющее знание основ конституционного строя РФ, а также прав и свобод человека и гражданина

37 Обществознание

Обществознание

В результате общее количество заданий работы сократилось на 1 задание (36 вместо 37). Изменён максимальный первичный балл за выполнение всей работы : 62 вместо 60 Изменена форма записи ответа на каждое из заданий 1, 2, 5–7, 10, 13, 14, 17, 18, 23: в КИМ 2015 г. требуется записывать цифру, соответствующую номеру правильного ответа. Усовершенствованы критерии оценивания заданий 32 (бывшее С5), 35 (бывшее С8), 36 (бывшее С9). Увеличено время выполнения работы с 210 до 235 мин.

38 Химия

Химия

Уменьшено число заданий базового уровня сложности с 28 до 26 заданий. Изменена форма записи ответа на каждое из заданий 1-26: в КИМ 2015 г. требуется записывать цифру, соответствующую номеру правильного ответа Максимальный балл за выполнение всех заданий экзаменационной работы 2015 года составляет 64 (вместо 65 баллов в 2014 году). Изменена система оценивания задания на нахождение молекулярной формулы вещества: максимальный балл за его выполнение – 4 (вместо 3 баллов в 2014 году).

39 Физика

Физика

Изменена структура варианта КИМ: каждый вариант состоит из двух частей. Задания в варианте представлены в режиме сквозной нумерации без буквенных обозначений А, В, С. Сокращено число заданий с 35 до 32 При этом: - на 2 задания уменьшено число расчетных задач, входящих в последнюю часть работы - на 1 задание уменьшено число заданий базового уровня по электродинамике.

40 Биология

Биология

Уменьшено число заданий с 50 до 40 Уменьшено число заданий с выбором одного верного ответа с 36 до 25 Увеличено число заданий с развёрнутым ответом с 6 до 7

41 Иностранный язык

Иностранный язык

Задания по аудированию А1-А7 с выбором ответа трансформированы в задание 3 на установление соответствия с теми же объектами контроля Вводится разработанная и апробирована модель устной части ЕГЭ

42 Иностранный язык

Иностранный язык

Раздел «Говорение» на добровольной основе Письменная и устная часть проходят в разные дни (запись в заявлении на обе части) Иностранный язык оценивается как один предмет Апелляция к предмету целиком Баллы: письмо- 80 баллов устная часть- 20 баллов Минимальный балл - 22

43 Информатика и ИКТ

Информатика и ИКТ

Оптимизирована структура экзаменационной работы: - сократилось общее количество заданий (с 32 до 27) - уменьшилось с 40 до 35 максимальное количество первичных баллов Уменьшение количества заданий произведено за счет укрупнения тематики заданий, сведения близких по тематике и сложности заданий в одну позицию. Такими укрупненными стали позиции: №3 (хранение информации в компьютере), №6 (формальное исполнение алгоритмов), №7 (технология вычислений и визуализации данных с помощью электронных таблиц) №9 (скорость передачи звуковых и графических файлов) - изменилась последовательность заданий. Часть 2 работы - задания с развернутым ответом - не изменилась, но относительный вес баллов, полученных за выполнение заданий с развернутым ответом, увеличился за счет сокращения общего количества заданий в варианте.

44 История

История

Добавлено ещё одно задание на проверку знания фактов героизма советских людей в годы Великой Отечественной войны (задание 15) Периодизация разделов работы приведена в соответствие с Историко-культурным стандартом (третий раздел начинается с 1914 г., а не с 1917 г., как было ранее) Добавлено задание на умение проводить поиск исторической информации в источниках разного типа по периодам 1914–1941 гг. и 1945–1991 гг. (19) Исключены два задания на знание основных фактов, процессов, явлений по периодам VIII–XVII вв. и XVIII – середина XIX в. (А2 и А7 по нумерации 2014 г.). Аналогичные задания 1 и 5 (А1 и А6 по нумерации 2014 г.) в работе сохранены. Уточнены формулировки заданий 39 и 40 и критерии оценивания задания 40

45 Литература

Литература

Изменена структура варианта КИМ: каждый вариант состоит из двух частей

46 Выбор экзаменов

Выбор экзаменов

ЕГЭ по русскому языку и ЕГЭ по математике – это обязательные предметы ЕГЭ для выпускников, так как их результаты влияют на получение аттестата. Если выпускник планирует получить профессиональное образование, выбор предметов ЕГЭ, сдаваемых на добровольной основе, должен быть основан на перечне вступительных испытаний для вузов или ссузов по выбранному направлению подготовки (специальности).

47 Сроки сдачи ЕГЭ 2015

Сроки сдачи ЕГЭ 2015

Период

Учебные предметы

Сроки

Досрочный

Русский язык География

14 февраля

Досрочный

По всем учебным предметам

Март-апрель

Основной

По всем учебным предметам

Май- июнь

48 Результаты ГИА признаются удовлетворительными в случае, если

Результаты ГИА признаются удовлетворительными в случае, если

обучающийся по обязательным учебным предметам набрал количество баллов не ниже минимального, определяемого Рособрнадзором

Результаты ЕГЭ

49 Минимальное количество баллов ЕГЭ

Минимальное количество баллов ЕГЭ

русский язык 36 баллов математика 27 баллов физика 36 баллов химия 36 баллов Информатика и ИКТ 40 баллов биология 36 баллов история 32 балла география 37 баллов обществознание 42 балла литература 32 балла иностранный язык 22 балла

50 Проверка экзаменационных работ

Проверка экзаменационных работ

проверка двумя экспертами (первая и вторая проверка) межрегиональная перекрёстная проверка (между субъектами РФ) проверка третьим экспертом перепроверка проверка в рамках рассмотрения апелляции о несогласии с выставленными баллами В случае существенного расхождения в баллах, выставленных двумя экспертами, назначается третья проверка. Существенное расхождение в баллах определено в критериях оценивания по соответствующему учебному предмету.

51 Официальный портал Единого Государственного Экзамена www

Официальный портал Единого Государственного Экзамена www

ege.edu.ru

Информационная поддержка Интернет – ресурсов ЕГЭ

52 Информирование обучающихся и их родителей (законных представителей)

Информирование обучающихся и их родителей (законных представителей)

О сроках, местах и порядке подачи заявлений на прохождение ГИА О порядке проведения ГИА, в том числе об основаниях для удаления с экзамена, изменения или аннулирования результатов ГИА О ведении в ППЭ и аудиториях видеозаписи О порядке подачи и рассмотрении апелляций о нарушении установленного порядка проведения ГИА и о несогласии с выставленными баллами О времени и месте ознакомления с результатами ГИА О результатах ГИА, полученных обучающимися

53 Открытый банк данных

Открытый банк данных

Задания к ЕГЭ по математике – контрольные измерительные материалы (КИМ) – разработаны специалистами ФИПИ на основе школьной программы. Поэтому к экзамену можно готовиться по школьным учебникам, рекомендованным и допущенным Минобрнауки России, консультируясь при необходимости со своим учителем. Кроме того, можно самостоятельно подготовиться к ЕГЭ, используя бесплатные демонстрационные материалы разных лет, а также задания Открытого банка заданий по математике, размещенного на сайте ФИПИ.

54 Федеральные и региональные Интернет-ресурсы

Федеральные и региональные Интернет-ресурсы

Министерство образования РФ минобрнауки.рф Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор) www.obrnadzor.gov.ru ФГБНУ «ФИПИ» www.fipi.ru ФГБУ «Федеральный центр тестирования» www.rustest.ru Федеральный портал «Российское образование» www.edu.ru Российский общеобразовательный портал www.school.edu.ru Единое окно доступа к образовательным ресурсам www.window.edu.ru

55 Федеральные и региональные Интернет-ресурсы

Федеральные и региональные Интернет-ресурсы

Официальный информационный портал ЕГЭ www.ege.edu.ru Официальный информационный портал ГИА www.ege.edu.ru ГАУ г. Москвы «Московский центр качества образования» www.mcko.ru Региональный центр обработки информации г. Москвы www.rcoi.mcko.ru Открытый банк заданий ЕГЭ www.fipi.ru Открытый банк заданий ГИА-9 www.fipi.ru

«Порядок проведения государственной (итоговой) аттестации обучающихся, освоивших образовательные программы среднего общего образования»
http://900igr.net/prezentacija/pedagogika/porjadok-provedenija-gosudarstvennoj-itogovoj-attestatsii-obuchajuschikhsja-osvoivshikh-obrazovatelnye-programmy-srednego-obschego-obrazovanija-204477.html
cсылка на страницу

Контроль

16 презентаций о контроле
Урок

Педагогика

135 тем
Слайды
900igr.net > Презентации по педагогике > Контроль > Порядок проведения государственной (итоговой) аттестации обучающихся, освоивших образовательные программы среднего общего образования