Портфолио
<<  Портфолио Портфолио  >>
Портфолио
Портфолио
Аннотация
Аннотация
Визитная карточка
Визитная карточка
Портфолио
Портфолио
Систематичность повышения квалификации
Систематичность повышения квалификации
Краткая биографическая справка
Краткая биографическая справка
Характеристика учителя начальных классов МОУ«Карачуринская ООШ»
Характеристика учителя начальных классов МОУ«Карачуринская ООШ»
Ученики Алевтины Георгиевны также принимают участие на различных
Ученики Алевтины Георгиевны также принимают участие на различных
Педагогическое кредо: У хорошего учителя не бывает плохих детей
Педагогическое кредо: У хорошего учителя не бывает плохих детей
Педагогическая деятельность
Педагогическая деятельность
Степень обученности по предметам
Степень обученности по предметам
Индивидуальные достижения учащихся
Индивидуальные достижения учащихся
2011-2012 уч
2011-2012 уч
2012-2013 уч
2012-2013 уч
2013-2014 уч
2013-2014 уч
2014-2015 уч
2014-2015 уч
Научно-методическая деятельность
Научно-методическая деятельность
Разработка и реализация авторских концепций, программ, проектов
Разработка и реализация авторских концепций, программ, проектов
Участие в муниципальных, региональных и всероссийских профессиональных
Участие в муниципальных, региональных и всероссийских профессиональных
Публикации
Публикации
Выпускники
Выпускники
Выпуск 2000г
Выпуск 2000г
Выпуск 2011 10 учеников: 2 отличницы, 7 ударников, неуспевающих нет
Выпуск 2011 10 учеников: 2 отличницы, 7 ударников, неуспевающих нет
И снова 1 класс
И снова 1 класс
Мои интересы и увлечения
Мои интересы и увлечения
Портфолио
Портфолио
Портфолио
Портфолио
Моё хобби
Моё хобби
Спасибо за внимание
Спасибо за внимание

Презентация: «Портфолио». Автор: ГГ. Файл: «Портфолио.ppt». Размер zip-архива: 10433 КБ.

Портфолио

содержание презентации «Портфолио.ppt»
СлайдТекст
1 Портфолио

Портфолио

Васильевой Алевтины Георгиевны

Учителя начальных классов МБОУ «Карачуринская ООШ» Чебоксарского района Чувашской Республики

2 Аннотация

Аннотация

Данное методическое портфолио содержит в себе материалы, раскрывающие основные направления моей педагогической деятельности. В этом портфолио обобщается опыт работы за последние 5 лет. В портфолио наибольшее внимание уделено использованию в образовательном процессе информационно-коммуникационных технологий, которые способны вывести систему образования на качественно новый уровень с учётом бурных темпов информатизации школы, проникновением персонального компьютера в быт.

3 Визитная карточка

Визитная карточка

Дата рождения: 21. 04.1970г. Образование: высшее, ЧГПИ им. И. Я. Яковлева Специальность: учитель нач. классов

Занимаемая должность: учитель начальных классов. Классный руководитель 2,4 классаов Стаж работы: 23 года Стаж работы в занимаемой должности: 23 года Педагогический стаж: 23 года Категория: высшая Награды: Почетная грамота Чебоксарского районного отдела образования (26.08.1999г.) Почетная грамота Управления образования администрации Чебоксарского района (2007г.) Грамота РГОУ «Центр дополнительного образования для детей» Министерства образования и молодёжной политики ЧР (15.02.2008 г.) Почётная грамота Министерства образования и молодёжной политики ЧР (07.07.2014г.) Благодарность Главы администрации Чебоксарского района (06.02.2015г.)

4 Портфолио
5 Систематичность повышения квалификации

Систематичность повышения квалификации

Систематичность повышения квалификации

Систематичность повышения квалификации

Систематичность повышения квалификации

Название курсов повышения квалификации

Количество часов аудиторных занятий

Сроки

Вид полученного документа

1

Формирование профессиональной компетенции современного руководителя образовательного учреждения.

144 часа

С 24 января по 25 февраля 2011 года

Свидетельство о повышении квалификации

2

Внедрение ФГОС начального общего образования

36 ч.

С 31 января по 5 февраля 2011 года

Сертификат слушателя краткосрочных курсов повышения квалификации.

3

Современные тенденции преподавания предмета «Технология»

108 ч.

С 3 по 21 сентября 2012г.

Свидетельство о повышении квалификации

6 Краткая биографическая справка

Краткая биографическая справка

Васильева Алевтина Георгиевна, родилась 21 апреля 1970г. в деревне Салабайкасы Чебоксарского района Чувашской Республики. В 1977 году пошла в первый класс Салабайкасинской восьмилетней школы Чебоксарского района, которую окончила с отличием в 1985 году. В тот же год поступила в 9 класс Вурман-Сюктерской средней школы Чебоксарского района. В годы учёбы принимала активное участие в общественной жизни школы. Успешно окончив среднюю школу в 1987году, поступила в Чувашский педагогический институт им. И. Я. Яковлева на факультет «Педагогики и методики начального обучения». В 1991 году окончила вышеназванное учебное заведение по специальности «Учитель начальных классов». В августе 1991г. начала работать учителем начальных классов в Карачуринской восьмилетней школе Чебоксарского района, где продолжаю работать и по сей день.

7 Характеристика учителя начальных классов МОУ«Карачуринская ООШ»

Характеристика учителя начальных классов МОУ«Карачуринская ООШ»

Чебоксарского района ЧР Васильевой А.Г.

Васильева А.Г. работает в МБОУ «Карачуринская ООШ» Чебоксарского района Чувашской Республики с 1991 года. За время работы показала себя как талантливый педагог, в совершенстве владеющий методикой начального обучения и воспитания. Работает по образовательной программе «Школа 2100». Уроки проводит методически грамотно. Четкий, целенаправленный характер каждого этапа урока, большая и строгая требовательность к себе и детям, высокая работоспособность учителя дают ей возможность добиваться хороших результатов в работе. Качественный процент успеваемости учащихся 2 класса составляет 77,7 %., 4 класса - 50%, неуспевающих нет. Высокий уровень знаний показывают они и на промежуточной аттестации. Алевтина Георгиевна постоянно стремится совершенствовать методы и средства обучения, на уроке активно применяет ИКТ, в своей работе использует сервисы сети Интернет для организации совместной работы с учащимися и родителями. Имеет личный сайт, сайт в социальной сети работников образования, в социальной сети «Про школу. ру», в социальной сети «Завуч-инфо» , ее ученики принимают участие в дистанционных конкурсах и проектах. Так, в 2012 году ее воспитанники во Всероссийской дистанционной олимпиаде «Сказки» заняли 1-3 места, в дистанционной олимпиаде по предметам «Молодежное движение» также 2 призовых места. Являясь учителем технологии, Васильева А.Г. со своими воспитанниками принимает участие во Всероссийской олимпиаде школьников на муниципальном уровне и занимает призовые места: 2010-2011 уч. год-2 место, 2011-2012 уч. год – также 2 место. Особое внимание в своей работе Алевтина Георгиевна уделяет проектному методу. Ее ученики принимают активное участие на районных и республиканских конференциях и показывают хорошие результаты: в 2009 году ее ученица на районной научно -практической конференции «Поиск» заняла 1 место, в 2010 году- 2 место, в 2012 году- 3 место, в 2013 году -номинация, в 2014 году - 3 место. В 2010 году ее воспитанница на Межрегиональной научно-практической конференции «В поисках истины» стала победителем.

8 Ученики Алевтины Георгиевны также принимают участие на различных

Ученики Алевтины Георгиевны также принимают участие на различных

конкурсах и соревнованиях и занимают призовые места: в 2010 году на республиканском конкурсе плакатов «Огонь глазами детей»- 1 место, на республиканском конкурсе рисунков «Осень - чудная пора»- 1 место, на районном конкурсе поделок на противопожарную тематику «Огонь и дети» - 1 место. Васильева А.Г. имеет печатные статьи в сборниках по материалам научно-практических конференций, в журнале «Халах шкуле», на страницах различных социальных сетей. Является классным руководителем 2,4 классов. В районном конкурсе «Самый классный классный- 2009» стала победителем в номинации «Путь к успеху». Алевтина Георгиевна принимает активное участие в работе районного методического объединения учителей начальных классов, является руководителем. На высоком уровне дает открытые уроки, делится своим опытом работы на проблемных семинарах, заседаниях педагогического совета. В 2008 году награждена Почетной грамотой управления образования Чебоксарского района, имеет благодарности различных уровней, в 2014 году награждена Почетной грамотой Министерства образования и молодёжной политики Чувашской Республики. Кандидатура Васильевой Алевтины Георгиевны рекомендована собранием работников муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Карачуринская основная общеобразовательная школа» Чебоксарского района Чувашской Республики от 24 января 2015 года, протокол № 24.01.2015г. Директор школы Г.В.Игнатьева

9 Педагогическое кредо: У хорошего учителя не бывает плохих детей

Педагогическое кредо: У хорошего учителя не бывает плохих детей

Главная заповедь: «Учитель, будь солнцем для своих учеников, дари свой свет ученикам». В преподавании и воспитании ставлю перед собой одну задачу – поддерживать учеников в их делах и начинаниях, найти то лучшее, что есть в них и постараться развить их. Звание учителя – «это предназначение судьбы, сияние света, осуществление мечты». Согласна с мыслью Дистервега: «Плохой учитель преподаёт истину, а хороший - учит её находить». Общественная работа: руководитель РМО учителей начальных классов Ишлейского куста, член профкома. Принимаю активное участие в общественной жизни школы.

10 Педагогическая деятельность

Педагогическая деятельность

Работаю над проблемой: «Развитие творческих способностей на уроках русского языка».

11 Степень обученности по предметам

Степень обученности по предметам

Учебный год, класс

2014-2015 уч. Г. 4 класс

2014-2015 уч. Г. 4 класс

2014-2015 уч. Г. 2 класс

2014-2015 уч. Г. 2 класс

Предметы

Чувашский язык

65,3 %

92 %

Русский язык

54,6 %

69,8 %

Литературное чтение

60,7%

80 %

Английский язык

56 %

84 %

Математика

50 %

69,8 %

Окружающий мир

60,7 %

69,8 %

Музыка

77,3 %

80,9 %

Технология

82 %

100 %

Изобразительное искусство

100%

96 %

Физическая культура

100 %

100 %

% Успеваемости 100 % % качественной успеваемости во 2 классе: 77,7 %, в 4 классе – 50 %.

12 Индивидуальные достижения учащихся

Индивидуальные достижения учащихся

2010-2011 уч. г.

Школа

Район

Республика

Васильева Екатерина

Научно-практическая конференция творческих проектов «Поиск», 2 место (проект «Ажурный зонт»).

Васильева Екатерина

Олимпиада по технологии 2 место

Хораськин Дмитрий

Интеллектуальная игра Математика 4 место

Антонов Дима

«Совёнок» конкурс рисунков «Осень – чудная пора» 3 место

13 2011-2012 уч

2011-2012 уч

Г.

Школа

Район

Республика

Васильева Екатерина

Олимпиада по технологии 2 место

Лаптев Дмитрий

Конкурс чтецов, 2 место Викторина по сказкам К.И.Чуковского, 1 место

«Совёнок», Викторина по сказкам Чуковского

Игнатьев Евгений

Осенний кросс, 1 место

Нагоркина Настя

Викторина по сказкам К.И.Чуковского, 3 место

14 2012-2013 уч

2012-2013 уч

Г.

Школа

Район

Республика

Васильева Евгения

Научно-практическая конференция творческих проектов «Поиск»,3место (проект «Пейзаж с одуванчиками»).

Игнатьев Женя

Осенний кросс, 1 место Школьный конкурс фотографий «Моя малая родина», 1 место

Дистанционная олимпиада «Сказки», 2 место

Лаптев Дима

Осенний кросс, 2 мест Лыжный кросс, 1 место Школьный конкурс фотографий «Моя малая родина»,3 место

Конкурс исследовательских работ младших школьников «Я – исследователь» («Зачем кошке усы») номинация

Дистанционная олимпиада «Сказки», 1 место Дистанционная олимпиада «Молодёжное движение»

Нагоркина Настя

Школьный конкурс фотографий «Моя малая родина», 3 место

Дистанционная олимпиада «Сказки», 2 место

Шамбин Артём

Школьный конкурс фотографий «Моя малая родина», 3 место

Конкурс исследовательских работ младших школьников «Я – исследователь» («Почему нельзя есть снег») номинация

Дистанционная олимпиада «Сказки», 3 место Дистанционная олимпиада «Молодёжное движение»

Иванова Влада

Лыжный кросс, 3 место

Конкурс «Широкая масленица», стих

15 2013-2014 уч

2013-2014 уч

Г.

Школа

Район

Республика

Лаптев Дмитрий и Сергеева Мария

Научно-практическая конференция творческих проектов «Поиск», номинация (проект «Сказка из фетра»).

Иванова Влада

Осенний кросс, 3 место

Лаптев Дмитрий

Осенний кросс, 1 место Конкурс чтецов, 2 место

Конкурс кроссвордов «Жилища людей» Конкурс исследовательских работ младших школьников «Я – исследователь» («Улицы нашей деревни»)

Нагоркина Настя

Осенний кросс, 2 место Лыжный кросс, 2 место

Конкурс исследовательских работ младших школьников «Я – исследователь» («Чудо в панцире»)

Анисимов Дима

Конкурс чтецов, 3 место

Конкурс исследовательских работ младших школьников «Я – исследователь» («Зачем ежу яблоки»)

Шамбин Артём

Конкурс исследовательских работ младших школьников «Я – исследователь» («Горькая правда о сладком лимонаде»)

16 2014-2015 уч

2014-2015 уч

Г.

Школа

Район

Республика

Васильева Евгения

Научно-практическая конференция творческих проектов «Поиск», 3 место (проект «Уютные сапожки»).

Анисимов Дмитрий

Конкурс чтецов 2 место Конкурс рисунков к 200- летию М.Ю.Лермонтова, 1 место

Конкурс исследовательских работ младших школьников «Я – исследователь» («Может ли магнит потерять свои свойства»)

Щёткин Виталий Карзакова Ангелина

Осенний кросс, 1 место 3 место

Яковлева Анастасия

Осенний кросс, 2 место Конкурс чтецов ,3 место

Конкурс исследовательских работ младших школьников «Я – исследователь» («Секрет дырочек в хлебе»)

Конкурс фотографий «Искусство – фотографировать капусту»

Лаптев Дмитрий

Конкурс чтецов 2 место

Конкурс исследовательских работ младших школьников «Я – исследователь» («Как экономить электроэнергию дома»)

17 Научно-методическая деятельность

Научно-методическая деятельность

С 2007 года я работаю по образовательной программе «Школа 2100». В программе построена новая модель обучения, которая обеспечивает синтез не конфликтующих между собой идей развивающего обучения (П.Я. Гальперин, В.В. Давыдов, Ш. А. Амонашвили и др.) с позиций преемственности с традиционной школой. Дидактическая система деятельности метода «Школа 2000…» включает в себе следующие дидактические принципы: 1) Принцип деятельности заключается в том, что формирование личности ученика и продвижение его в развитии осуществляются не тогда, когда он воспринимает готовое знание, а в процессе его собственной деятельности, направленное на «открытие» им нового знания. 2) Принцип непрерывности означает такую организацию обучения, когда результат деятельности на каждом предыдущем этапе обеспечивает начало следующего этапа. Непрерывность процесса обеспечивается инвариантностью технологии и преемственностью между всеми ступенями обучения на уроне содержания и методики. 3) Принцип целостного представления о мире означает, что у ребёнка должно быть сформировано обобщённое, целостное представление о мире (природе – обществе – самом себе), о роли и месте каждой науки в системе наук. 4) Принцип минимака заключается в том, что школа предлагает каждому обучающемуся содержание образования на максимальном (творческом) уровне и обеспечивает его усвоение на уровне безопасного минимума (государственного стандарта знаний). 5) Принцип психошогической комфортности предполагает снятие стрессообразующих факторов учебного процесса, создание в школе и на уроке доброжелательной атмосферы, ориентированной на реализацию идей педагогики сотрудничества. 6) Принцип вариативности предполагает развитие у учащихся вариативного мышления, то есть понимания возможности различных вариантов решения проблемы, формирование способностей к систематическому перебору вариантов и выбору оптимального варианта. 7) Принцип творчества предполагает максимальную ориентацию на творческое начало в учебной деятельности школьников, приобретение ими собственного опыта творческой деятельности. Работать по этой программе интересно, результаты хорошие.

18 Разработка и реализация авторских концепций, программ, проектов

Разработка и реализация авторских концепций, программ, проектов

Разработка и реализация авторских концепций, программ, проектов

Разработка и реализация авторских концепций, программ, проектов

Вид творческой работы

Тема (направление, идея…)

Наличие отзыва

1

Проект

«Пу=лам?ш классенче ч?ваш ч.лхи урок.сене ирттересси»?

Напечатано в «Библиотечке начальных классов» 9 издание «Атте-аннерен хакли =ук»?

2

Авторская образовательная программа

Кружевоплетение «Фриволите»

3

Методическая разработка

Использование пословиц и поговорок на уроках русского языка

Халах шкуле, №4 - 2013

19 Участие в муниципальных, региональных и всероссийских профессиональных

Участие в муниципальных, региональных и всероссийских профессиональных

конкурсах

Название конкурса

Сроки

Результат

1

Районный конкурс «Самый классный классный»

2008-2009уч. Год

Победитель в номинации «Путь к успеху»

2

Районный конкурс «Учитель года»

2011-2012 уч. Год

Участие

3

Школьный конкурс «Учитель года»

2013-2014 уч. Год

1 место

20 Публикации

Публикации

Название работы

Время написания

Орган издания

1

2

Удивительный мир фриволите (использование проектного метода в начальных классах)

Декабрь 2006- январь 2007 г.

Журнал «Хал=х шкул\», № 5, 2007г. (стр. 60-62)

Ч=ваш ч\лхи урок\сен тематика плане

Февраль 2008 г

Пуёлам?ш шкул учител\н библиотеки (9 к?лар?м) Атте-аннерен хакли ёук. (стр.55-70) Сентябрь 2008

3

Использование пословиц и поговорок на уроках русского языка

2013 год

Халах шкуле, №4 - 2013

- Личный сайт учителя http://wasilyewa.21308s22.edusite.ru

21 Выпускники

Выпускники

Выпуск 1994г.- 15 учеников; 2 отл., 8 уд., неусп. – нет Выпуск 1997г.17 учен., 1 отл.,5 ударн., неусп. – нет.

22 Выпуск 2000г

Выпуск 2000г

- 20 учеников; 1 отл., 11 уд., неусп. – нет Выпуск 2007г.; 8 учен.,3 отл.,1 ударн., неусп. – нет.

23 Выпуск 2011 10 учеников: 2 отличницы, 7 ударников, неуспевающих нет

Выпуск 2011 10 учеников: 2 отличницы, 7 ударников, неуспевающих нет

24 И снова 1 класс

И снова 1 класс

25 Мои интересы и увлечения

Мои интересы и увлечения

26 Портфолио
27 Портфолио
28 Моё хобби

Моё хобби

29 Спасибо за внимание

Спасибо за внимание

Учитель! Будь солнцем, излучающим человеческое тепло, будь почвой, богатой ферментами человеческих чувств; и сей знания не только в памяти и сознании твоих учеников, но в их душах и в сердцах.

«Портфолио»
http://900igr.net/prezentacija/pedagogika/portfolio-166663.html
cсылка на страницу

Портфолио

15 презентаций о портфолио
Урок

Педагогика

135 тем
Слайды