Портфолио
<<  Портфолио Портфолио  >>
Портфолио
Портфолио
учитель географии МБОУ «Баклановская средняя общеобразовательная школа
учитель географии МБОУ «Баклановская средняя общеобразовательная школа
Содержание
Содержание
Содержание портфолио: Раздел 1. Общие сведения об учителе Раздел 2
Содержание портфолио: Раздел 1. Общие сведения об учителе Раздел 2
Р а з д е л 1
Р а з д е л 1
Педагогический паспорт
Педагогический паспорт
Информация о повышении квалификации
Информация о повышении квалификации
Информация об аттестации
Информация об аттестации
Педагогическая деятельность Учить других куда как нелегко
Педагогическая деятельность Учить других куда как нелегко
Итоги школьного этапа олимпиады по географии в 6,8,10 классах за
Итоги школьного этапа олимпиады по географии в 6,8,10 классах за
Уровень обученности учащихся по географии и географическому
Уровень обученности учащихся по географии и географическому
Участие обучающихся в конкурсах и их достижения:
Участие обучающихся в конкурсах и их достижения:
Научно - методическая деятельность «Деятельность – культура души»
Научно - методическая деятельность «Деятельность – культура души»
Учебно-методическое обеспечение
Учебно-методическое обеспечение
Учебно-методическое обеспечение
Учебно-методическое обеспечение
Учебно-методическое обеспечение
Учебно-методическое обеспечение
Интернет - ресурсы
Интернет - ресурсы
Использование новых педагогических технологий
Использование новых педагогических технологий
В своей практической профессиональной деятельности для оптимизации
В своей практической профессиональной деятельности для оптимизации
Внеурочная деятельность по предмету
Внеурочная деятельность по предмету
Авторская работа
Авторская работа
Внеклассные мероприятия по предмету
Внеклассные мероприятия по предмету
Перспективы педагогической деятельности
Перспективы педагогической деятельности
Освоение новых видов профессиональной деятельности: проектная
Освоение новых видов профессиональной деятельности: проектная
Методическая копилка Скажи мне и я забуду Покажи мне и я запомню
Методическая копилка Скажи мне и я забуду Покажи мне и я запомню

Презентация: «Портфолио». Автор: Admin. Файл: «Портфолио.pptx». Размер zip-архива: 2292 КБ.

Портфолио

содержание презентации «Портфолио.pptx»
СлайдТекст
1 Портфолио

Портфолио

Учителя географии

2 учитель географии МБОУ «Баклановская средняя общеобразовательная школа

учитель географии МБОУ «Баклановская средняя общеобразовательная школа

Сорочинского района Оренбургской области» Сайт: http://baklanovka.ucoz.ru/index/merkulov dmitrij fedorovich/0-158 Эл. почта: otsor@yandex.ru Тел: 2-54-45 с. Баклановка 2014 г.

Фото Меркулов Д.Ф.

3 Содержание

Содержание

4 Содержание портфолио: Раздел 1. Общие сведения об учителе Раздел 2

Содержание портфолио: Раздел 1. Общие сведения об учителе Раздел 2

Педагогическая деятельность Раздел 3. Научно-методическая деятельность Раздел 4. Внеурочная деятельность по предмету Раздел 5. Перспективы педагогической деятельности Раздел 6. Методическая копилка

5 Р а з д е л 1

Р а з д е л 1

Общие сведения об учителе

6 Педагогический паспорт

Педагогический паспорт

1.

Ф.И.О. учителя

Меркулов Дмитрий Федорович

2.

Образование

Высшее

3.

Окончил

4.

Специальность по диплому

5.

Стаж: общий педагогический

17 лет 17 лет

6.

Стаж работы в данном учреждении

2 года

7.

Занимаемая должность

Учитель географии и биологии

8.

Преподаваемые предметы

География 10-11 кл., биологическое краеведение 6 кл., географическое краеведение 8 кл., общая биология 10 кл.

Оренбургский государственный педагогический университет, 1997 год

Учитель географии и биологии

7 Информация о повышении квалификации

Информация о повышении квалификации

С 02.10.2000-14.10.2000гг. 72 часа

С 12.01.2004-31.01.2004гг. 108 часов

Тема

Программа профессиональной переподготовки руководителей первого уровня

Свидетельство № 196

Преподавание биологии по учебно-методическому комплекту Сонина Н.И

Удостоверение № 4561

Программа курсов базового повышения квалификации к аттестации на первую категорию учителей биологии

Удостоверение № 23462

С 04.11.1998- 20.03.1999гг. 288 часов

Ввв

Сроки прохождения, количество часов

Место прохождения

Наименование и номер документа

Ооипкро

Ооипкро

Ооипкро

8 Информация об аттестации

Информация об аттестации

I

I

1

24 мая 2004г.

Приказ № 64 от 27.05.2004г. по Сорочинскому РОО

2

25 мая 2009г.

Приказ №116 от 25.05.2009г. по Сорочинскому РОО

№ П/п

Дата прохождения аттестации

Категория

№ Приказа

9 Педагогическая деятельность Учить других куда как нелегко

Педагогическая деятельность Учить других куда как нелегко

А жизнь идёт, и надо торопиться. Успеть бы воспитать учеников, Чтоб было у кого потом учиться! Борис Левин

Р а з д е л 2

10 Итоги школьного этапа олимпиады по географии в 6,8,10 классах за

Итоги школьного этапа олимпиады по географии в 6,8,10 классах за

последние 2 года:

Учебный год

Класс

Результат

2011-2012 уч. Год

2011-2012 уч. Год

2011-2012 уч. Год

6 класс

3 место

8 класс

1 место

10 класс

2,3 место

2012-2013 уч. Год

2012-2013 уч. Год

2012-2013 уч. Год

6 класс

3 место

8 класс

2,3 место

10 класс

1, 2, 3 место

11 Уровень обученности учащихся по географии и географическому

Уровень обученности учащихся по географии и географическому

краеведению за последние 2 года

Предмет

2011-2012 уч. Год

2012-2013 уч. Год

География

Успеваемость-100% Качество-57%

Успеваемость-100% Качество-58%

Географическое краеведение

Успеваемость-100% Качество-72%

Успеваемость-100% Качество-72%

12 Участие обучающихся в конкурсах и их достижения:

Участие обучающихся в конкурсах и их достижения:

Год

Название конкурса

Достижения

Награда

2010 г

Туристско-краеведческая акция «Живи, родник!»

I место

Грамота

2012

Областной конкурс творческих работ учащихся этнокультурных школ в рамках VI региональной научно-практической конференции «Здесь мой край, здесь я живу»

II место

Диплом II степени

2013

Районный этап Областного краеведческого конкурса творческих и исследовательских работ «Оренбургские таланты», посвященного 270-летию города Оренбурга

Участие

Грамота за участие

Районный этап Областного краеведческого конкурса творческих и исследовательских работ «Оренбургские таланты», посвященного 270-летию города Оренбурга

III место

Грамота

Районный конкурс «Что такое вода? Минерал, не имеющий цвета?...»

Участие

Грамота

Районный этап Всероссийского конкурса «Осень - рыжая лиса»

II место

Грамота

II Областной краеведческий конкурс творческих и исследовательских работ «Оренбургские таланты», посвященный 270-летию города Оренбурга

Победитель

Благодарственное письмо Правительства Оренбургской области

Всероссийский конкурс «Осень - рыжая лиса»

Победитель

Диплом лауреата Диплом победителя

13 Научно - методическая деятельность «Деятельность – культура души»

Научно - методическая деятельность «Деятельность – культура души»

Р а з д е л 3.

14 Учебно-методическое обеспечение

Учебно-методическое обеспечение

В данной школе работаю с 2012 года после расформирования Янтарной основной школы, где работал с 1997 года. Преподаю предмет географию в 8, 10-11 классах, биологическое краеведение по программам: География: Программа курса «География Оренбургской области» Министерства образования под редакцией А.А.Чибилева, Р.Ш.Ахметова Москва: Издательство Московского Университета, 2004 год; Авторская программа курса «Экономическая и социальная география мира» 10-11кл. к учебнику В.П.Максаковского, рекомендованного Министерством образования и науки Российской Федерации к использованию в образовательном процессе в общеобразовательных учреждениях, 2012год; Программа по биологическому краеведению для 6 класса, 2013 год; Рабочие программы, которые я использую, являются Федеральными государственными образовательными стандартами (ФГОС), которые представляют собой совокупность норм и требований, определяющих обязательный минимум содержания основных образовательных программ общего образования, максимальный объем учебной нагрузки обучающихся, уровень подготовки выпускников образовательных учреждений, а также основные требования к обеспечению образовательного процесса. И преподаются в соответствии с требованиями и рекомендациями организационно-нормативных правовых и методических документов.

15 Учебно-методическое обеспечение

Учебно-методическое обеспечение

География Учебники: Герасимова Т.П. « География: Начальный курс: Учебник для 6 класса общеобразовательных учреждений». Москва Издательство «Дрофа» 2008 год. 6 класс. 2. Чибилев А.А. « Природа Оренбургской области: Учебник для 8 класса» Российская академия наук, Уральское отделение, ИПК «Южный Урал». 1991 год. 8 класс. 3. Раковская Э.М. «География: природа России: Учебник для 8 класса общеобразовательных учреждений». Москва: Просвещение 2005 год. 8 класс. 4. Максаковский В.П. «Экономическая и социальная география мира: Учебник для 10 класса». М.: Дрофа, 2012г., 10-11 класс.

16 Учебно-методическое обеспечение

Учебно-методическое обеспечение

География Методические пособия: 1. Поурочное планирование по учебнику В.П.Максаковского «Экономическая и социальная география мира» 10-11 кл., М.: Дрофа, 2012 год; 2. Поурочные разработки по курсу «Экономическая и социальная география мира» 10-11 кл., по учебнику В.П.Максаковского «Экономическая и социальная география мира» 10-11 кл., М.: Дрофа, 2012 год; 3. Поурочное планирование по учебнику А.А.Чибилева «Природа Оренбургской области» 8 кл., Российская академия наук, Уральское отделение, ИПК «Южный Урал», 1991 год; 4. Поурочные разработки по курсу «География Оренбургской области» 8 кл., по учебнику А.А.Чибилева «Природа Оренбургской области» 8 кл., Российская академия наук, Уральское отделение, ИПК «Южный Урал», 1991 год; 5. Программно-методические материалы в помощь учителю при изучении курса «Физическая география Оренбургской области» Г.И.Кургаева, Оренбург, 2006год; 6. Программно-методические материалы для учителей по географии Оренбургской области, Р.Ш.Ахметов, Т.И.Герасименко, Г.И.Кургаева, В.П.Петрищев, Е.А.Семенов, Москва: Издательство МГУ, 2004год.

17 Интернет - ресурсы

Интернет - ресурсы

www.gks.ru — сайт Федеральной службы государственной статистики (Росстат). http://geo.lseptember.ru — газета «География» Издательского дома «Первое сентября». http://marafon.1september.ru — страница Московского педагогического марафона учебных предметов. http://wikimapia.org — космические снимки большого разрешения. www.parovoz.com/maps/supermap — схема железных дорог СНГ и Прибалтики. http://www.google.com/a/help/intl/ru/edu/index.html - служба GOOGLE http://www.rusedu.info/Article783.html - Компьютер на уроках географии http://window.edu.ru/window/library?p_rubr=2.1.3 - Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов – география http://www.alleng.ru/edu/geogr.htm - Образовательные ресурсы Интернет-география http://www.bryanskedu.net/blogs/geo/ - Педагогический вестник – учителю географии http://www.openclass.ru/io/4/kuzmenko - ЦОР на уроках географии (открытый класс) http://www.it-n.ru/communities.aspx?cat_no=3436&tmpl=com - Сообщество учителей географии (сеть творческих учителей)

18 Использование новых педагогических технологий

Использование новых педагогических технологий

Здоровье сберегающие технологии

Новые педагогические технологии

Технология игровой деятельности

Информационно -коммуникативные технологии

19 В своей практической профессиональной деятельности для оптимизации

В своей практической профессиональной деятельности для оптимизации

учебного процесса и активизации познавательной активности учащихся применяю современные образовательные технологии: ИКТ - компьютерные программы Microsoft Office Word, Microsoft Office PowerPoint, Microsoft Office Excel, Интернет – ресурсы, мультимедийные тематические диски- позволяет обогатить урок наглядным материалом (создание тематических презентаций) и расширить знания учащихся по теме, совершенствовать информационно-коммуникативные компетентности учащихся, а также с целью осуществления систематического контроля уровня усвоения программного материала по предмету мною разработаны варианты тестов по разным темам для 6-9 классов. Здоровьесберегающие технологии – использую разнообразные виды гимнастики (для глаз, осанки, пальчиковая и др.), провожу физкультминутки и физкультпаузы, что позволяет предотвратить переутомление учащихся. Игровые технологии - позволяют разнообразить структуру урока, активизировать деятельность учащихся и вызвать интерес к предмету. Технология личностно ориентированного подхода позволяет осуществлять дифференцированный подход в обучении. Дифференцирую задания по степени самостоятельности, сложности.

20 Внеурочная деятельность по предмету

Внеурочная деятельность по предмету

Р а з д е л 4

.

21 Авторская работа

Авторская работа

Разработана авторская программа по биологическому краеведению для 6 класса Программа построена на основе линейного принципа, на базе полицентризма. Она раскрывает многообразие живой природы родного края, особенности сред жизни и факторов, влияющих на организмы, особенности его природных объектов и результаты антропогенного воздействия на флору и фауну Оренбургской области. Программа конкретизирует и позволяет перевести в сферу практических знаний, умений и навыков знания, полученные учащимися в начальной школе о биоразнообразии объектов живой природы, продолжает формирование мировоззренческих установок, опираясь на материал биологии и географии курсов средней школы, реализует региональный аспект биологического образования. Имеет патриотическую направленность и способствует воспитанию любви к малой Родине, бережному отношению к природе Оренбургской области.

22 Внеклассные мероприятия по предмету

Внеклассные мероприятия по предмету

Учебный год

Название мероприятия

2012-2013

2013-2014

«Внеклассное мероприятие: «Чай. Как он приятен, вкусен, крепок, ароматен!»

«Экологическая игра-викторина по краеведению: «Спасти природу»

23 Перспективы педагогической деятельности

Перспективы педагогической деятельности

Р а з д е л 5.

24 Освоение новых видов профессиональной деятельности: проектная

Освоение новых видов профессиональной деятельности: проектная

деятельность; подготовка учащихся к участию в районном конкурсе «Живи, родник». 2. Создать электронное портфолио и свой сайт. 3. Пополнить методическую копилку нетрадиционных уроков и внеклассных мероприятий.

25 Методическая копилка Скажи мне и я забуду Покажи мне и я запомню

Методическая копилка Скажи мне и я забуду Покажи мне и я запомню

Вовлеки меня и я научусь. (мудрая китайская пословица)

Р а з д е л 6.

«Портфолио»
http://900igr.net/prezentacija/pedagogika/portfolio-88211.html
cсылка на страницу
Урок

Педагогика

135 тем
Слайды