Портфолио начальной школы
<<  Портфолио ученика начальной школы как метод оценивания личностного роста (в рамках внедрения ФГОС) ФГОС НОО и ПОРТФОЛИО УЧЕНИКА НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ  >>
Портфолио ученика начальной школы как метод оценивания личностного
Портфолио ученика начальной школы как метод оценивания личностного
Портфолио ученика начальной школы как метод оценивания личностного
Портфолио ученика начальной школы как метод оценивания личностного
Портфолио ученика начальной школы как метод оценивания личностного
Портфолио ученика начальной школы как метод оценивания личностного
Цели портфолио: 1. Создание ситуации успеха для каждого ученика ,
Цели портфолио: 1. Создание ситуации успеха для каждого ученика ,
4. Формирование установки на творческую деятельность и умений
4. Формирование установки на творческую деятельность и умений
Материал портфолио собирается в течение всего периода обучения
Материал портфолио собирается в течение всего периода обучения
Девизом работы с портфолио ученика начальной школы должна стать фраза:
Девизом работы с портфолио ученика начальной школы должна стать фраза:
Нам всем необходимо привыкать к формуле:
Нам всем необходимо привыкать к формуле:
Ожидаемые результаты:
Ожидаемые результаты:
Как выглядит портфолио ученика начальной школы
Как выглядит портфолио ученика начальной школы
Как выглядит портфолио
Как выглядит портфолио
Портфолио
Портфолио
2 раздел: «Мир моих увлечений»
2 раздел: «Мир моих увлечений»
3 раздел: «Мои достижения»
3 раздел: «Мои достижения»
4 раздел: «Наши праздники»
4 раздел: «Наши праздники»
В первом классе, когда ребенок только начинает работать над
В первом классе, когда ребенок только начинает работать над
Результат
Результат
Повышению самооценки ученика,
Повышению самооценки ученика,
Портфолио ученика начальной школы как метод оценивания личностного
Портфолио ученика начальной школы как метод оценивания личностного

Презентация: «Портфолио ученика начальной школы как метод оценивания личностного роста в рамках внедрения ФГОС НОО». Автор: UserXP. Файл: «Портфолио ученика начальной школы как метод оценивания личностного роста в рамках внедрения ФГОС НОО.ppt». Размер zip-архива: 2264 КБ.

Портфолио ученика начальной школы как метод оценивания личностного роста в рамках внедрения ФГОС НОО

содержание презентации «Портфолио ученика начальной школы как метод оценивания личностного роста в рамках внедрения ФГОС НОО.ppt»
СлайдТекст
1 Портфолио ученика начальной школы как метод оценивания личностного

Портфолио ученика начальной школы как метод оценивания личностного

роста в рамках внедрения ФГОС НОО

Презентацию подготовила учитель начальных классов МБОУ лицей №4 Савина Е. А.

2 Портфолио ученика начальной школы как метод оценивания личностного
3 Портфолио ученика начальной школы как метод оценивания личностного
4 Цели портфолио: 1. Создание ситуации успеха для каждого ученика ,

Цели портфолио: 1. Создание ситуации успеха для каждого ученика ,

повышение самооценки и уверенности в собственных возможностях; 2. Максимальное раскрытие индивидуальных способностей каждого ребенка, создание условий его самореализации в различных областях школьной и внешкольной жизни; 3. Развитие познавательных интересов учащихся и формирование готовности к самостоятельному познанию;

5 4. Формирование установки на творческую деятельность и умений

4. Формирование установки на творческую деятельность и умений

творческой деятельности, развитие мотивации дальнейшего творческого роста; 5.Формирование положительных моральных и нравственных качеств личности. 6.Отслеживание и оценивание динамики индивидуального развития и личностного роста обучающегося в широком образовательном контексте; поддержка его образовательной и творческой активности и самостоятельности.

6 Материал портфолио собирается в течение всего периода обучения

Материал портфолио собирается в течение всего периода обучения

Портфолио помогает решать следующие важные педагогические задачи:

-Поддерживать и стимулировать учебную мотивацию школьников; -развивать навыки рефлексивной и оценочной деятельности учащихся; -формировать умение учиться - ставить цели, планировать и организовывать собственную учебную деятельность; -закладывать дополнительные предпосылки и возможности для успешной специализации.

7 Девизом работы с портфолио ученика начальной школы должна стать фраза:

Девизом работы с портфолио ученика начальной школы должна стать фраза:

"Каждодневный творческий процесс ученика должен быть зафиксирован".

8 Нам всем необходимо привыкать к формуле:

Нам всем необходимо привыкать к формуле:

9 Ожидаемые результаты:

Ожидаемые результаты:

1. Повышение самооценки ученика (научиться оценивать себя, отмечать собственные успехи); 2. Максимальное раскрытие индивидуальных возможностей каждого ребенка (отслеживание прогресса в учебе, результативности во внеклассной работе); 3. Развитие мотивации дальнейшего творческого роста; 4. Самопрезентация.

10 Как выглядит портфолио ученика начальной школы

Как выглядит портфолио ученика начальной школы

Жестких требований (государственного образца) на данный момент не существует. И это радует! Ведь работа над портфолио - хорошая возможность проявить себя, подойти творчески к этой задаче, придумать что-то свое, оригинальное.

11 Как выглядит портфолио

Как выглядит портфолио

12 Портфолио

Портфолио

1 раздел: «Познакомьтесь со мной». Представление индивидуальных особенностей (черты характера, интересы, склонности). В разделе печатаются рассказы о себе, семье, школе.

13 2 раздел: «Мир моих увлечений»

2 раздел: «Мир моих увлечений»

Демонстрация материалов о занятиях в кружках, секциях, студиях; рассказы о домашних увлечениях.

14 3 раздел: «Мои достижения»

3 раздел: «Мои достижения»

Заполнение грамотами, призами, дипломами, сертификатами, благодарностями , работами, которыми гордится ученик

15 4 раздел: «Наши праздники»

4 раздел: «Наши праздники»

Творческие работы по итогам внеклассных мероприятий: праздников, игр по станциям, конкурсам и т.д.

16 В первом классе, когда ребенок только начинает работать над

В первом классе, когда ребенок только начинает работать над

составлением портфолио, без помощи родителей ему не обойтись. Но по мере того, как он взрослеет эту помощь надо сводить к минимуму.

17 Результат

Результат

По результатам накопленной оценки, которая формируется на основе материалов портфолио, делаются выводы : о сформированности универсальных и предметных способов действий; - о сформированности основ умения учиться; об индивидуальном прогрессе в основных сферах развития личности. - В процессе работы неизбежно происходит осмысление своих достижений, формирование личного отношения к полученным результатам и осознание своих возможностей.

18 Повышению самооценки ученика,

Повышению самооценки ученика,

Максимальному раскрытию индивидуальных возможностей каждого ребенка,

Развитию мотивации дальнейшего творческого роста.

19 Портфолио ученика начальной школы как метод оценивания личностного
«Портфолио ученика начальной школы как метод оценивания личностного роста в рамках внедрения ФГОС НОО»
http://900igr.net/prezentacija/pedagogika/portfolio-uchenika-nachalnoj-shkoly-kak-metod-otsenivanija-lichnostnogo-rosta-v-ramkakh-vnedrenija-fgos-noo-257579.html
cсылка на страницу
Урок

Педагогика

135 тем
Слайды
900igr.net > Презентации по педагогике > Портфолио начальной школы > Портфолио ученика начальной школы как метод оценивания личностного роста в рамках внедрения ФГОС НОО