Портфолио учителя
<<  Портфолио учителя математики Портфолио учителя русского языка и литературы  >>
Портфолио учителя русского языка и литературы
Портфолио учителя русского языка и литературы
Оржеховская Татьяна Иосифовна
Оржеховская Татьяна Иосифовна
Моё кредо: «Значимость человека определяется не тем, чего он достиг, а
Моё кредо: «Значимость человека определяется не тем, чего он достиг, а
I.Основные сведения
I.Основные сведения
Педагогический стаж – 29 лет
Педагогический стаж – 29 лет
Курсы повышения квалификации: Киевский университет последипломного
Курсы повышения квалификации: Киевский университет последипломного
Портфолио учителя русского языка и литературы
Портфолио учителя русского языка и литературы
Учебная нагрузка
Учебная нагрузка
Нормативные документы, используемые в работе:
Нормативные документы, используемые в работе:
II
II
№ П/п
№ П/п
№ П/п
№ П/п
См
См
Уровень качества обучения
Уровень качества обучения
Уровень качества обучения Контрольная работа в 2009-2010 у.г
Уровень качества обучения Контрольная работа в 2009-2010 у.г
Мониторинг учеников 9-В класу по среднему баллу учебных достижений и
Мониторинг учеников 9-В класу по среднему баллу учебных достижений и
Повышение квалификации
Повышение квалификации
Для подготовки к урокам активно применяю компьютерные программы «БЭНП
Для подготовки к урокам активно применяю компьютерные программы «БЭНП
Для научно-методической работы выбрана тема – «Использование
Для научно-методической работы выбрана тема – «Использование
Фрагменты компьютерных презентаций, используемых на уроках русского
Фрагменты компьютерных презентаций, используемых на уроках русского
Постоянно занимаюсь наполнением методической базы кабинета: готовлю
Постоянно занимаюсь наполнением методической базы кабинета: готовлю
Методические задачи и необходимые виды работ, которые помогают успешно
Методические задачи и необходимые виды работ, которые помогают успешно
Развитие навыков самостоятельной работы; организация
Развитие навыков самостоятельной работы; организация
В системе работы использую уроки различных видов:
В системе работы использую уроки различных видов:
Для повышения профессионального мастерства на ближайшее время
Для повышения профессионального мастерства на ближайшее время
III
III
26
26
IV
IV
В классе стараюсь создать такую атмосферу, чтобы дети чувствовали себя
В классе стараюсь создать такую атмосферу, чтобы дети чувствовали себя
Вместе с ребятами было подготовлено и проведено большое количество
Вместе с ребятами было подготовлено и проведено большое количество
Участие в общешкольных районных, городских, всеукраинских мероприятиях
Участие в общешкольных районных, городских, всеукраинских мероприятиях
2010 г. Экскурсия в Ботанический сад 2010 и 2011 гг
2010 г. Экскурсия в Ботанический сад 2010 и 2011 гг
Были проведены родительские собрания
Были проведены родительские собрания
Итоги педагогической деятельности
Итоги педагогической деятельности
«Каждый ребёнок есть однажды случающееся чудо
«Каждый ребёнок есть однажды случающееся чудо
Пожелания коллегам Доброго здоровья Творческих успехов Умных учеников
Пожелания коллегам Доброго здоровья Творческих успехов Умных учеников
Совет первый ПНО - Порадуйтесь неправильному ответу Совет второй БГКН
Совет первый ПНО - Порадуйтесь неправильному ответу Совет второй БГКН

Презентация на тему: «Портфолио учителя русского языка и литературы». Автор: t216. Файл: «Портфолио учителя русского языка и литературы.ppt». Размер zip-архива: 1676 КБ.

Портфолио учителя русского языка и литературы

содержание презентации «Портфолио учителя русского языка и литературы.ppt»
СлайдТекст
1 Портфолио учителя русского языка и литературы

Портфолио учителя русского языка и литературы

Гимназии №178 Соломенского района Г. Киева

2 Оржеховская Татьяна Иосифовна

Оржеховская Татьяна Иосифовна

3 Моё кредо: «Значимость человека определяется не тем, чего он достиг, а

Моё кредо: «Значимость человека определяется не тем, чего он достиг, а

тем, чего он дерзает достичь»

Д.Х.Джебран, ливанский философ, писатель, поэт, художник

4 I.Основные сведения

I.Основные сведения

высшее, Киевский педагогический институт им. М.Горького

1982 г.

Учитель русского языка и литературы

Образование

Год окончания

Специальность

5 Педагогический стаж – 29 лет

Педагогический стаж – 29 лет

Стаж работы в гимназии - 11 лет

6 Курсы повышения квалификации: Киевский университет последипломного

Курсы повышения квалификации: Киевский университет последипломного

образования им. Б.Гринченко см. документ Квалификационная категория, звание: высшая, старший учитель Дата прохождения аттестации: 2009 год

7 Портфолио учителя русского языка и литературы
8 Учебная нагрузка

Учебная нагрузка

Русский язык

Литература

5-б

2,5ч.

2ч.

9-в

1 ч.

2ч.

Страноведение

1 ч.

Руководитель секции «МАН»

1 ч.

Итого: 9,5ч.

5,5ч.

4ч.

9 Нормативные документы, используемые в работе:

Нормативные документы, используемые в работе:

З А К О Н У К Р А Ї Н И Про освіту З А К О Н У К Р А Ї Н И Про загальну середню освіту Інструкція з ведення класного журналу, затверджена МОН України Наказ від 05.05.2008 №371МОН України Наказ від 03.06 2008 №496 МОН України Образовательный стандарт образования по предмету. Учебный план школы и образовательная программа по ступеням. Рабочие учебные программы Тематическое и поурочное планирование. График контрольных мероприятий (ВШК)

10 II

II

Результаты педагогической деятельности

Главной задачей в своей работе считаю формирование всесторонне развитой личности на основе развития интеллекта, речевой культуры, нравственных принципов и патриотических чувств, формирования у детей интереса к искусству, истории народа.

11 № П/п

№ П/п

Название конкурса, предмет олимпиады

Уровень

Год

Участники

Результат

1

2

3

II этап Всеукраинского конкурса МАН

Городской

2006 г

Хазин Евгений

Диплом 2 место

Всеукраинская олимпиада по русскому языку и литературе

Городской

2006-2007г.

Чумак Людмила

Диплом 2 место

Олимпиада по русскому языку и литературе

Городской

2007г

Огнева Людмила

Диплом 1место

12 № П/п

№ П/п

4

5

6

олимпиада по русскому языку и литературе/победи-тель конкурса «Лучший чтец»/

Городской

2007

Огнева Людмила

Диплом 1место

олимпиада по русскому языку и литературе /победитель конкурса «Лучший чтец»/

Городской

2008г.

Савкина Мария

Диплом 1место

Iэтап Всеукраинского конкурса МАН

Районный

2008г.

Светлова Наталия

Диплом 2 место

Название конкурса, предмет олимпиады

Уровень

Год

Участники

Результат

13 См

См

слайды

В Пушкинском конкурсе старшеклассников «Скажи: которая Татьяна?» по роману А.С.Пушкина «Евгений Онегин»

Российский центр науки и культуры в Киеве

2008г

Огнева Людмила

Диплом 1место

В Пушкинском конкурсе старшеклассников «Скажи: которая Татьяна?» по роману А.С.Пушкина «Евгений Онегин»

Российский центр науки и культуры в Киеве

2008г

Команда гимназии№178 г.Киева Учитель Оржеховская Т.И.

Грамота 1 место

Участие в Пушкинском фестивале-конкурсе «Болдинская осень в творчестве А.С.Пушкина»

Российский центр науки и культуры в Киеве

5-6 декабря 2009 г.

Учитель русского языка и литературы гимназии №178 г.Киева Оржеховская Т.И

Грамота

№ П/п

Название конкурса, предмет олимпиады

Уровень

Год

Участники

Результат

7

8

9

14 Уровень качества обучения

Уровень качества обучения

Контрольная работа в 2010-2011 у.г.

Класс

V(9)а

Писали

22

“10-12”

3

“7-9”

12

“4-6”

7

“1-3”

-

Успеваемость “4-12”

22 (100 %)

Качество знаний “7-12”

15 (68,2 %)

15 Уровень качества обучения Контрольная работа в 2009-2010 у.г

Уровень качества обучения Контрольная работа в 2009-2010 у.г

16 Мониторинг учеников 9-В класу по среднему баллу учебных достижений и

Мониторинг учеников 9-В класу по среднему баллу учебных достижений и

проявлении личности (2010-2011 у.г.)

17 Повышение квалификации

Повышение квалификации

На протяжении учебного года посещала разнообразные семинары и конференции, проводимые в районе и городе; принимала активное участие в региональном форуме преподавателей-русистов Украины «Актуальные вопросы современной русской лингводидактики. Новые технологии в преподавании русского языка и литературы», где и выступила с докладом из опыта работы

18 Для подготовки к урокам активно применяю компьютерные программы «БЭНП

Для подготовки к урокам активно применяю компьютерные программы «БЭНП

«Литература», Библиотека школьника, Microsoft Office Word, Microsoft Office Power Point, использую мультимедийные диски, с помощью этих программ создаю собственные презентации, дидактические материалы к урокам

19 Для научно-методической работы выбрана тема – «Использование

Для научно-методической работы выбрана тема – «Использование

компьютерных технологий в преподавании русского языка и литературы».

20 Фрагменты компьютерных презентаций, используемых на уроках русского

Фрагменты компьютерных презентаций, используемых на уроках русского

языка и литературы

21 Постоянно занимаюсь наполнением методической базы кабинета: готовлю

Постоянно занимаюсь наполнением методической базы кабинета: готовлю

контрольные работы и дидактические материалы для уроков и др.

См. материалы

22 Методические задачи и необходимые виды работ, которые помогают успешно

Методические задачи и необходимые виды работ, которые помогают успешно

решать задачи обучения и воспитания учащихся:

Использование на уроках методик и технологий, адекватных возрасту; индивидуализация и дифференциация учебного процесса; применение наглядности;

23 Развитие навыков самостоятельной работы; организация

Развитие навыков самостоятельной работы; организация

проблемно-поисковой деятельности на уроке; осуществление промежуточного, тематического и итогового контроля учащихся; эмоциональное стимулирование.

24 В системе работы использую уроки различных видов:

В системе работы использую уроки различных видов:

Урок-практикум, урок-обобщение, уроки с групповыми формами работы, урок проверки и оценки знаний, инсценирование и др.

См. материалы

25 Для повышения профессионального мастерства на ближайшее время

Для повышения профессионального мастерства на ближайшее время

поставила перед собой следующие задачи:

Пройти курсы повышения квалификации в Киевском университете последипломного образования им. Б.Гринченко. Систематически изучать новинки методической литературы по предмету, педагогике и психологии. Использовать информационно-коммуникативные технологии в образовательном процессе. Участвовать в работе Росзарубежцентра по предмету /конкурсы, семинары/

26 III

III

Внеурочная деятельность по предмету

Активно провожу внеклассную работу по предмету. Совместно с другими учителями-филологами участвую в организации и проведении декады русского языка и литературы в школе, в рамках которой проходят школьные конкурсы стихов, сочинений.

27 26

26

10.2010г. Выступление на заседании кафедры «Как сделать компьютерную презентацию эффективной?» 12.03.2009г. Проведение игры «УМНИКИ И УМНИЦЫ» по пьесе Н.В. ГОГОЛЯ «РЕВИЗОР» 14.03.2010 открытое внеклассное мероприятие-КВН по комедии Н.В.Гоголя «Ревизор» 01.11.2010 проведена игра по станциям "В мире басен Крылова" для параллели 6 класса

См. текст выступления

См. текст

28 IV

IV

Мастерская классного руководителя

Являюсь куратором 9-В класса математического профиля. В своей работе учитываю психологические особенности ребят, уделяю внимание формированию коллектива, веду работу по воспитанию таких качеств, как честность, порядочность

29 В классе стараюсь создать такую атмосферу, чтобы дети чувствовали себя

В классе стараюсь создать такую атмосферу, чтобы дети чувствовали себя

уютно, комфортно. Создаю условия, чтобы каждый ученик был заинтересован в развитии и раскрытии своих способностей.

30 Вместе с ребятами было подготовлено и проведено большое количество

Вместе с ребятами было подготовлено и проведено большое количество

классных часов и вечеров на различные темы: "Государственная символика"; "Родное слово"; «Правила пожарной безопасности»; 02.04.2011 итоговый праздник. Игра «Умники и умницы» по повести Н.В.Гоголя «Тарас Бульба» Посещение национального театра русской драмы им. Леси Украинки /комедии Н.В.Гоголя«Ревизор»/ Игра "Кто хочет стать миллионером" (по творчеству А.С. Пушкина). 9-й класс

31 Участие в общешкольных районных, городских, всеукраинских мероприятиях

Участие в общешкольных районных, городских, всеукраинских мероприятиях

2008г. Провели открытый урок для библиотекарей Соломенского района на тему: «Компьютер или книга?» 2008-2009г. Принимали участие в экологическом проекте «Уроки устойчивого развития» март 2009г. Участие в международной экологической конференции. Встреча за круглым столом с голландцами и белорусами

32 2010 г. Экскурсия в Ботанический сад 2010 и 2011 гг

2010 г. Экскурсия в Ботанический сад 2010 и 2011 гг

Участие в фестивале стран мира Октябрь 2010 г. Участие в экологических акциях /экспедициях/.Посещение заказника «Лесники» 2010-2011 г. Участие в конкурсе военно-патриотической песни 2010 г. Участие в концерте ко Дню учителя 2010 г. Участие в соревнованиях по футболу, по баскетболу среди 9-ых классов -1 место; 30.09.2010 г. Участие в "Интеллектуальном марафоне» туристического брейн-ринга среди школьников Соломенского района – 1 место; 12.10.2010 г. Экскурсия в г.Батурин

33 Были проведены родительские собрания

Были проведены родительские собрания

"Особенности психосексуального развития подростков"; "Поощрение и наказание"; "О Новой форме государственной аттестации выпускников 9-ых классов". «Как родительское собрание превратить в собрание родителей» «Переходный возраст»

См. материалы

34 Итоги педагогической деятельности

Итоги педагогической деятельности

Психолого-педагогическая диагностика по выявлению уровня развития познавательного интереса свидетельствует о повышении уровня положительной мотивации на уроках. Ярко выраженный интерес к предмету русский язык и литература выявлен у 85% учащихся 5-9 классов.

35 «Каждый ребёнок есть однажды случающееся чудо

«Каждый ребёнок есть однажды случающееся чудо

Эммануил Ильенков Я считаю, что каждый ребёнок талантлив по-своему, только нужно разглядеть его, помочь ему проявиться, а для этого необходимо любить каждого ребёнка.

36 Пожелания коллегам Доброго здоровья Творческих успехов Умных учеников

Пожелания коллегам Доброго здоровья Творческих успехов Умных учеников

Понимающих родителей Высокой самооценки

37 Совет первый ПНО - Порадуйтесь неправильному ответу Совет второй БГКН

Совет первый ПНО - Порадуйтесь неправильному ответу Совет второй БГКН

— Будьте готовы к неожиданностям Совет третий НБО — Не бойтесь отказа Совет четвертый НРСЗ — Не разжевывайте смысл задания Совет пятый УПШ —Умейте порадоваться шуму

Пять «вредных» СОВЕТОВ учителю, которому надоело вести скучные уроки

«Портфолио учителя русского языка и литературы»
http://900igr.net/prezentacija/pedagogika/portfolio-uchitelja-russkogo-jazyka-i-literatury-104004.html
cсылка на страницу
Урок

Педагогика

135 тем
Слайды
900igr.net > Презентации по педагогике > Портфолио учителя > Портфолио учителя русского языка и литературы