Работа классного руководителя
<<  Работа классного руководителя с «трудными» детьми Отчет о проделанной работе МО классных руководителей  >>
Представление опыта работы классного руководителя
Представление опыта работы классного руководителя
Дата рождения: 7.06
Дата рождения: 7.06
Мой кумир в профессии: Моя мама – Петракова Людмила Павловна Моё
Мой кумир в профессии: Моя мама – Петракова Людмила Павловна Моё
Мы все родом из детства
Мы все родом из детства
Воспитание человека всегда было сложной задачей
Воспитание человека всегда было сложной задачей
В связи с этим, я определила следующие ЦЕЛИ воспитательной работы в
В связи с этим, я определила следующие ЦЕЛИ воспитательной работы в
Исходя из поставленных целей, я разработала программу воспитания
Исходя из поставленных целей, я разработала программу воспитания
Основные направления работы
Основные направления работы
*Часы общения; *игровые ситуации; *экскурсии; *праздники; *часы
*Часы общения; *игровые ситуации; *экскурсии; *праздники; *часы
Прощание с Букварем
Прощание с Букварем
Мы играем
Мы играем
С Новым годом
С Новым годом
Семья
Семья
Выше
Выше
Азбука дороги
Азбука дороги
Нравственность и общение
Нравственность и общение
* Усвоение школьниками патриотических, гражданских, нравственных
* Усвоение школьниками патриотических, гражданских, нравственных
Формирование позитивных повышение уровня межличностных воспитанности
Формирование позитивных повышение уровня межличностных воспитанности
Классное руководство – это своего рода таинство, когда из группы
Классное руководство – это своего рода таинство, когда из группы

Презентация: «Представление опыта работы классного руководителя». Автор: user. Файл: «Представление опыта работы классного руководителя.ppt». Размер zip-архива: 2216 КБ.

Представление опыта работы классного руководителя

содержание презентации «Представление опыта работы классного руководителя.ppt»
СлайдТекст
1 Представление опыта работы классного руководителя

Представление опыта работы классного руководителя

2 Дата рождения: 7.06

Дата рождения: 7.06

79 г. Должность: учитель начальных классов классный руководитель 2 класса Место работы: МОУ СОШ с.Березовка Стаж работы: 10 лет Образование: высшее Любимый афоризм: Недостаточно, чтобы воспитание только не портило нас, - нужно, чтобы оно изменяло нас к лучшему. Мишель Монтень

Чернышова Ольга Николаевна

3 Мой кумир в профессии: Моя мама – Петракова Людмила Павловна Моё

Мой кумир в профессии: Моя мама – Петракова Людмила Павловна Моё

увлечение: Дети

Олег

Ксения

4 Мы все родом из детства

Мы все родом из детства

Вспоминая детство, каждый взрослый человек часто воспроизводит события, связанные с его жизнью в школьные годы. Добрая память остается о том педагоге, с которым были радостные минуты общения, который помогал в решении проблем, в выборе жизненного пути, был интересной личностью. Чаще всего – это классный руководитель. Он, действительно, ближе всех стоит к ребенку в педагогическом коллективе школы. Проблемы здоровья, поведения, учебы, взаимоотношения с одноклассниками, организация досуга школьников и многое другое являются сферами заботы классного руководителя. Поэтому, можно сказать, что он – одна из ключевых фигур в процессе развития и саморазвития ребенка, становления его мировоззрения. Те, кто сегодня работает в школе, прекрасно понимают, что прежде всего самые большие затраты – психологические и физические – ложатся на классного руководителя. Мы все хорошо знаем предмет, и для нас не составляет труда провести урок, но эмоциональные составляющие классной жизни надо прочувствовать.

5 Воспитание человека всегда было сложной задачей

Воспитание человека всегда было сложной задачей

Проблема сегодняшнего дня в нашей стране (безработица, преступность, разводы, доступность и использование незаконных или вредных лекарственных средств, вплоть до наркотиков, сексуальная распущенность, отсутствие личных и профессиональных целей, смещение ценностей) делает процесс воспитания еще более трудным.

6 В связи с этим, я определила следующие ЦЕЛИ воспитательной работы в

В связи с этим, я определила следующие ЦЕЛИ воспитательной работы в

классе: *Создать условия для жизнедеятельности школьного коллектива с едиными задачами и общими направлениями деятельности. *Создать условия для саморазвития школьника. *Создание условий для мотивации ребенка на достижение успеха в различных сферах деятельности *Формирование здоровья ребенка и обучение его сохранению и совершенствованию своего психического и физического здоровья. *Формирование у ребенка его нравственного опыта и социальной практики. *Развитие творческих способностей, активной жизненной позиции. *Развитие и совершенствование интеллектуальных умений, волевой и эмоциональной сферы. *Формирование у учащихся культуры общения, культуры поведения. *Формирование у учащихся правовой культуры, гуманистического мировоззрения.

7 Исходя из поставленных целей, я разработала программу воспитания

Исходя из поставленных целей, я разработала программу воспитания

младших школьников «Звезда». В современном русском языке понятие «звезда» приняло совершенно особое значение: человек-звезда – это человек, добившийся значительных успехов, ставший известным, загоревшийся на небосклоне своим успехом, своими достижениями. Программа рассчитана на 4 года (1-4 классы). Девиз: «Зажги свою звезду» Работа ведется по пяти основным направлениям:

8 Основные направления работы

Основные направления работы

Досуг

Здоровье

Семья

Нравственность и общение

Гражданин

9 *Часы общения; *игровые ситуации; *экскурсии; *праздники; *часы

*Часы общения; *игровые ситуации; *экскурсии; *праздники; *часы

саморазвития; *конкурсы эрудитов; *викторины; *читательские конференции; *беседы; *классные часы; *спортивные состязания; *театрализованная сказка; *поход;

Основные формы работы

10 Прощание с Букварем

Прощание с Букварем

quot;"

Досуг

Районный фестиваль хореографии

11 Мы играем

Мы играем

..

12 С Новым годом

С Новым годом

13 Семья

Семья

Наши бабушки

В бой идут родители

Первый день в школе

Мамочка - красавица

14 Выше

Выше

..

Сильнее...

Здоровье

Быстрее...

15 Азбука дороги

Азбука дороги

quot;"

Гражданин

Герои-земляки

16 Нравственность и общение

Нравственность и общение

Рождество Христово

Веселая планета друзей

17 * Усвоение школьниками патриотических, гражданских, нравственных

* Усвоение школьниками патриотических, гражданских, нравственных

понятий и норм поведения. * Стремление к здоровому образу жизни. * Умение творить прекрасное в досуговой деятельности, поведении, общении с окружающими. * Сближение интересов родителей и педагога по формированию развития личности. * Будет наблюдаться положительная динамика воспитанности личности по принятым в школе критериям. * Увеличится число учащихся, добившихся значительных успехов в какой-либо деятельности.

Ожидаемые результаты

18 Формирование позитивных повышение уровня межличностных воспитанности

Формирование позитивных повышение уровня межличностных воспитанности

отношений; учащихся; участие родителей повышение в жизни класса; знаний по правовой стремление детей к культуре. Здоровому образу жизни;

На данный момент результатом работы является:

19 Классное руководство – это своего рода таинство, когда из группы

Классное руководство – это своего рода таинство, когда из группы

учеников, где каждый со своим характером, привычками и увлечениями, педагог-воспитатель создает не просто класс, он создает команду, коллектив, который учится, живет, работает и отдыхает как единое целое. Коллектив – единый организм, где каждый школьник – яркая индивидуальность.

«Представление опыта работы классного руководителя»
http://900igr.net/prezentacija/pedagogika/predstavlenie-opyta-raboty-klassnogo-rukovoditelja-175953.html
cсылка на страницу
Урок

Педагогика

135 тем
Слайды
900igr.net > Презентации по педагогике > Работа классного руководителя > Представление опыта работы классного руководителя